小升初语文期末专项复习课件-古诗文阅读∣ (共23张PPT)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2018/11/25�›【考点提要】 读懂古诗词的方法：①读诗词的题目，了解这首诗词主要写了什么。②读作者所处的朝代，关注古诗词的写作背景。③读注释，了解诗词中词语的意思，进而理解整首诗词的意思。④抓住关键词句，也就是最能表达作者思想感情的诗词句。⑤体会诗歌所运用的修辞手法。⑥细读古诗词的最后两句。一般最后两句常点明诗歌主旨，阅读时应仔细读。【训练要点】(一)诗词积累。1.选择正确答案的序号填入横线上。(1)“少壮不努力，老大徒 ”出自《汉乐府•长歌行》。A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤(2)《七步诗》的作者是 。A.曹操B.曹丕C.曹植BC(3)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这两句出自叶绍翁的 。A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》(4)“但使龙城飞将在，不教胡马度 。”A.阴山B.边关C.燕山(5)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是 。A.因为B.坐下C.座位AAA2.把下列诗句补充完整。(1)随风潜入夜， 。(2)生当作人杰， 。(3)海内存知己， 。润物细无声死亦为鬼雄天涯若比邻3.在横线上填上恰当的诗句。(1)到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，雄奇壮观，感觉真是从天而降，我不禁想起李白的“ ， ”的诗句来。疑是银河落九天飞流直下三千尺(2)梅兰竹菊，自古以来被称为花中四君子。你积累了哪些描写它们的古诗？请你写一句赞美梅花和菊花的诗句吧。梅： ， 。菊： ， 。满城尽带黄金甲遥知不是雪为有暗香来冲天香阵透长安(二)【2017•江苏省淮安市】阅读这首词，完成练习。如 梦 令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ，。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。误入藕花深处兴尽晚回舟1.将这首词填写完整。2.《如梦令》这首词的作者是 ，词中表现作者心底欢娱的词语是“ ”，词中与“误入”互为照应的词语是“ ”和“ ”。沉醉李清照兴尽日暮3.下列对《如梦令》一词赏析有误的一项是( )。A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。B.朗读时，第一句节奏可划分为“常记/溪亭/日暮”。C.“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊清醒，倍感舒畅的情景。D.《如梦令》是词人即兴之作，表现了她晚期生活的情趣和心境。D(三)【2016•江苏省连云港市】读古诗，完成练习。浪 淘 沙① [唐]刘禹锡九曲②黄河万里沙③，浪淘风簸④自天涯⑤。如今直上银河去， 。【注释】①浪淘沙：唐教坊曲名。②九曲：形容弯弯曲曲的地方很多。③万里沙：黄河在流经各地时携带大量泥沙。④浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。⑤自天涯：来自天边。1.画线处应该填入的一句是( )。A.坐看牵牛织女星B.飞入寻常百姓家C.同到牵牛织女家D.黄沙百战穿金甲C2.这首诗的作者是唐朝的刘禹锡，他被称为( )。A.诗仙 B.诗圣C.诗杰D.诗豪D3.这首诗生动形象地写出了滔滔 的来龙去脉和雄伟气势。作者不仅写眼前之景，还想象到 (地点)上的 (人名)家里去做客，让这首诗具有浓烈的浪漫主义情怀。牛郎织女黄河银河4.读着前两句诗，你仿佛看到了什么样的景象？请你根据注释写一写。 5.自古以来，歌咏黄河的诗句就有很多，选择两句写下来。 九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。黄河之水天上来，奔流到海不复回。(四)【2017•吉林省长春市】读古文，完成练习。薛谭学歌 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。1.本文选自( )。A.《论语》 B.《孟子》 C.《老子》 D.《列子》D2.给加点字选择正确的解释。乃：A.你，你的 B.如此C.于是，就(1)薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。( )(2)家祭无忘告乃翁( )于：A.往，去向 B.在C.表示比较，相当于“比”(3)薛谭学讴于秦青( )(4)霜叶红于二月花( )CABC3.下列表现秦青高超歌唱技艺的语句是( )。A.饯于郊衢，抚节悲歌B.抚节悲歌，声振林木C.声振林木，响遏行云D.响遏行云，薛谭乃谢C 4.“薛谭乃谢，求反。”从中可以看出薛谭是一个( )的人。A.知难而退 B.知错就改C.自知之明 D.知己知彼B(五)读古文，完成练习。望梅止渴 魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。1.“士卒闻之”中的“之”是指( )。A.没有找到水源。B.曹操说前面有一大片梅林，梅子结满枝头，酸甜可口，可以用来解渴。C.前面不远处就有水源了。B2.“望梅止渴”的近义词是 。3.我觉得曹操是一个 的人。聪明智慧画饼充饥