衡水金卷先享题2024届新高三摸底联考 历史答案

参考答案及解析''''''''''''''''''''''''''''''''历史!!#届新高三摸底联考历史参考答案及解析一!选择题!材料未涉及!排除!$%&'解析#从材料看到!陶寺遗址存在大规模建筑!/%&'解析#从材料看到!梁启超宣扬清朝建立之初多处!说明当时该文明已经具有一定的社会组织能!便有变法之举!意在为当时的维新变法寻找依据!因!力!因此&项正确(#)两项在材料中均无法体现!!此&项正确(项不合材料主旨!排除$*项并非%意!排除$*项%大幅提升&的说法不合史实!排除!在&!排除$)项从材料无法得出!排除!%)'解析#从材料看到%新土&%新臣&等信息!可知!0%('解析#从材料看到!先进青年学生组织深入工!王莽政权取得汉朝!政权更迭!因此)项正确(项!人宣传教育!这有利于马克思主义的传播!因此(项!%渗透到基层民众&的说法不合史实!排除$*项过于!正确*项%开始具有&的说法从材料无法得出!排!绝对!排除$&项与材料主旨无关!排除!除$)项与材料主旨不符!排除$&项%救亡理念&与材+%('解析#从材料看到!北魏统治者学习汉族政治!料无关!排除!文化!体现出北方民族交融的深化发展!因此(项正!$%*'解析#从材料看到!晋察冀边区召开参议会!这!确*项%全盘学习&的说法从材料无法得出!排除$!有利于推动民主政权建设的探索!因此*项正确)项不合史实!排除$&项违背材料主旨!排除!(项%工农革命军&的说法与材料所述时间不符!排!#%*'解析#从材料看到!唐朝户口秩序混乱!土地兼!除$)项与材料无关!排除$&项%开始深入&的说法!并严重!加剧了唐政府的财政危机!因此*项正确!不合史实!排除(项不合史实!排除$)项%出现瓦解趋势&的说法不!$$%('解析#从材料看到!大宗工业等行业电价低!合史实!排除$&项%经济重心南移&的说法从材料无!廉!这可以用来说明国家推进工业化的决心!因此(!法得出!排除!项正确*项%基本普及&的说法不合史实!排除$)!,%)'解析#从材料看到!宋代茶叶种植扩大!由此可!项与材料主旨不符!排除$&项从材料无法得出!见当时商品经济获得发展!因此)项正确(项%最!排除!喜饮茶&的说法过于绝对!排除$*项%制茶技术&的!$!%)'解析#从材料看到!中国积极参与国际救灾和!说法从材料无法得出!排除$&项与材料主旨无关!!医疗!这体现出新时代中国的国际担当精神!因此)排除!项正确(项%区域集团化&的说法不合材料主旨!!-%('解析#从材料看到!王阳明主张%致良知&!强调!排除$*项%核心&的说法过于绝对!排除$&项说法!人的主观能动性!因此(项正确*项%全面否定&!不合史实!排除!$)%&!$+%)'#!的说法不合史实排除项明末的说法与材料所!解析从材料看到此种文字指的是古代西亚述不符!排除$&项不合材料主旨!排除!的楔形文字!这种文字曾书写过目前所知全世界最!.%)'解析#从材料看到!义律设计发动对华战争!这!早的史诗!因此)项正确(项%克里特文明&的说!可以用来说明英国蓄谋对华发动战争!因此)项正!法不合史实!排除$*项%种姓制度&属于印度!排除$确(项%外交近代化&的说法从材料无法得出!排!&项与材料无关!排除!除$*项与材料主旨不符!排除$&项%早期殖民扩张&!$#%)'解析#从材料看到!国王受到限制!君主权力有'$'书历史''''''''''''''''''''''''''''''''参考答案及解析其限度!因此)项正确(项%专制集权&的说法不!除$)项%开始成为&的说法不合史实!排除!合史实!排除$*项%共同主导&的说法过于绝对!排!!$%*'解析#从材料看到!美军已肃清日本外围!逐渐除$&项%平等&的说法不合史实!排除!接近日本本土!这加速了日本法西斯的败亡!因此*!$,%&'解析#从材料看到!西方史学家曲解新航路开!项正确(项%转折&的说法不符合材料所述时间!!辟原因!将早期殖民扩张责任推给奥斯曼帝国!说明!排除$)项从材料无法得出!排除$&项的说法不合!传统观点可能受到意识形态影响!因此&项正确!史实!排除(项%从未&的说法过于绝对!排除$*项不是对材料!!!%&'解析#从材料看到!英国刻意制造事端!意在!的合理认知!排除$)项与史实不符!排除!制造地区冲突和民族矛盾!因此&项正确(项%限!$-%*'解析#从材料看到!瑞士日内瓦的加尔文教压!制((独立&的说法从材料无法得出!排除$*项并!制近代科学的发展!说表明宗教改革具有明显的局!非%意在&!排除$)项不合史实!排除!*(%&!!+%)'#!限性因此项正确项天主教阻碍不合材料!解析从材料看到苏联人移居美国等西方国主旨!排除$)项%不可能缓和&的说法过于绝对!排!家!这为西方调查苏联社会状况提供机会!因此)项!除$&项%偏差&的说法属于对材料的曲解!排除!正确(项%开放的诚意&的说法从材料无法得出!!$.%&'解析#从材料看到!马克思和恩格斯都抨击了!排除$*项%高速发展&的说法不合史实!排除$&项!资本主义制度!揭露了资本主义制度的罪恶!因此&!与材料主旨无关!排除项正确(项%萌生了&的说法不合史实!排除$*项!!#%('解析#从材料看到!民族国家形成时间不长!!%旨在抨击&的说法从材料无法得出!排除$)项与所!容易遭受霸权主义和强权政治威胁控制!意在强调!述材料时间不符!排除!国际秩序的构建尚不稳定!因此(项正确*项%至!$/%)'解析#从材料看到!在瓜分非洲的会议上殖民!高无上&并非学者要强调的内容!排除$)#&两项从者提出废止奴隶贸易!可见废止奴隶贸易是强化殖!材料中均无法得出!排除!民统治的需要!因此)项正确(项%启蒙运动&的!二!非选择题!说法从材料无法得出!排除$*项%农业劳动力日渐!!,%)$*特点+起源早!源远流长$重视伦理道德教育$以!充裕&的说法与史实不符!排除$&项与材料无关!!儒家文化知识教育为主$主张严慈结合!具有一定的排除!强迫性$教学方法存在死记硬背的倾向$以家庭及私!$0%)'解析#从材料看到!一战后欧洲出现了一批民!塾教育为主)-分!任答三点即可*!族国家!同时这些国家又隐藏着各种问题!这可以用!影响+传承发展了古代文化$有利于巩固统治秩序!!来说明一战后所谓%民族自决&带来的双重影响!因!强化社会伦理$促进了儒家思想的平民化$容易扼杀此)项正确(项%肢解德国&的说法不合史实!排!儿童的创造性)-分!任答三点即可*!除$*项%委任统治&的说法与材料无关!排除$&项!)!*不同+更加尊重儿童天性$注重发展公共教育$!%极端民族主义&的说法材料未涉及!排除!教育内容多元化$注意促进儿童的全面发展$具有一!!%&'解析#从材料看到!苏联宣传劳动!认同劳动!!定的救亡色彩$先进人物和成果集中涌现).分!!!!*歌颂劳动这体现出苏联崇尚劳动的社会风气浓厚!任答四点即可因此&项正确(项%主导产业&的说法从材料无!原因+民族危机的加深$西方儿童教育思想的传播$!法得出!排除$*项%初步实现&的说法过于绝对!排!近代民族经济的发展$政治变革的推动$有识之士的'!'参考答案及解析''''''''''''''''''''''''''''''''历史倡导)-分!任答三点即可*!上!代议制并未造成人们希望的彻底破灭!反而在一!!-%示例+!定程度上促进了社会的发展)$分*论题+西方代议制促进了社会进步)!分*!)%示例&仅供参考!不作为评卷唯一标准*!阐述+近代以来政治民主化成为世界发展潮流$近代!!.%)$*趋势+总体迅速增长!!/年以后有小幅波动!民族国家的形成和发展使直接民主不再适应形势需!)!分*要!代议制民主成为各国发展民主政治的一般形式$!影响+体现出中国经济的迅速发展$提升了中国的国!英国建立了君主立宪制的代议制!维护了资产阶级!际地位$推动了世界经济的进步$有利于国际政治经!利益!使英国率先进行工业革命!成为%世界工厂&$!济新秩序的构建)-分!任答三点即可*美国建立了民主共和的代议制!促使美国资本主义!)!*地位+占比较少!增速较慢)!分*!经济迅速发展!二战后成为资本主义世界头号强国$!原因+!/年金融危机的发生$美国的霸权主义和!经过群众长期斗争!资产阶级代议制在维护资产阶!冷战思维$世界多极化和中国贸易伙伴的多样化级利益的同时!也给普通民众带来了一些权益!如选!),分*!举权的扩大!维系了资本主义社会的相对稳定综!'+'