绝密★启用前化学参考答案7.【命题意图】考查常见物质的性质与用途,强化学科本质价值。【答案】C【解析】A项,碳酸钙可作补钙剂,A正确;B项,氧化钙作干燥剂,B正确;C项,陶瓷的原料是黏土,碳酸钙是生产玻璃和水泥的原料,C错误;D项,氧化钙和水反应会产生大量的热,可以对食品进行加热,故可用于制作发热包,D正确。8.【命题意图】考查基础有机化学相关知识:官能团的性质,分子式的判断。【答案】D23【解析】A项,根据结构简式可知其分子式为C13H18O2,A正确;B项,分子中碳原子有sp和sp两种杂化方式,B正确;;C项,分子中含有羧基,能与碳酸氢钠反应,C正确;D项,分子结构中存在sp3杂化的碳原子而且sp3杂化的碳原子同时与三个碳原子相连,故碳原子不可能全部共面,D错误。9.【命题意图】考查晶体结构相关知识。【答案】D【解析】A项,晶胞中有4个Co,4个O,化学式为CoO,A正确;B项,基态Co原子的价电子排布式为3d74s2,其价电子排布图为,B正确;C项,与O原子最近距离的O原子2有12个,且距离为apm,C正确;D项,1mol晶胞中含有4molCoO,钴该氧化物的摩尔体积为2a31030NAcm3·mol−1,D错误。410.【命题意图】考查电化学知识,如电极的判断,离子的移动方向,电极反应式的书写等。【答案】C【解析】根据电化学装置可判断为电解池装置,a发生氧化反应,是阳极,b发生还原反应,是阴极。A项,阳离子移向阴极,A正确;B项,阴极区的电极反应式为,B正确;C项,阳极区的反应式为,可知电路中转移2moleˉ时,理论上会消耗苯酚(两边均要消耗0.5NA)的数目为1NA,C错误;D项,根据总反应式可知反应物完全转化为目标产物环己酮和苯醌,故原子利用率为100%,D正确。11.【命题意图】考查反应机理的认识。【答案】D【解析】A项,Cu+是中间产物,不是催化剂,不能降低反应的活化能,A错误;B项,反应历程中氢离子的物质的量有增多和减少的过程,并不是一直减小,B错误;C项,Pd元素化合价有从+2转化为0,化学参考答案第1页(共5页)催化剂也有从0到+2,C错误;D项,该历程的总反应为2CH2=CH2+O2========2CH3CHO,D正确。12.【命题意图】考查实验方案的设计,引导关注教材基础实验。【答案】C【解析】A项,蔗糖水解后溶液呈酸性,应该先加入氢氧化钠溶液调节溶液呈碱性后再加入新制氢氧化铜,A错误;B项,过量的氢氧化钾也能与硝酸银产生白色沉淀AgOH,然后迅速变成黑色沉淀AgO,干扰氯离子的检验,B错误;C项,“越弱越水解”,能通过pH计测量NaClO溶液与CH3COONa溶液的pH大小判断酸性强弱,C正确;D项,向固体粉末加水,剩余钠也会与水反应产生气体,D错误。13.【命题意图】考查水溶液中的离子平衡。【答案】A2+2-2+2--12【解析】A项,CdCO3(s)Cd(aq)+CO3(aq),Ksp[CdCO3]=c(Cd)×c(CO3)是定值,等于1×10,直−4−52-14线Y是CdCO3,X为Cd(OH)2,利用曲线上点可算出Ksp[Cd(OH)2]=1×10×(1×10)=1×10,A正确;2+B项,根据滴定终点可知Cd沉淀完全时所需的氢氧化钠的体积要多一些,故M应该为CdCl2溶液中滴−5−6-11-12加Na2CO3溶液对应的曲线,B错误;C项,a点溶液Q[CdCO3]=1×10×1×10=1×10>1×10,故a22+-122+点对应的溶液为CdCO3的过饱和溶液,C错误;D项,c点有Ksp[CdCO3]=c(Cd)=1×10,c(Cd)=1×-62+2-14-510,则c=6;设b点c(Cd)=x,Ksp[Cd(OH)2]=x×(2x)=1×10,x>1×10,则b<5,D错误。27.(14分)【答案】(1)将含钒石煤粉碎;适当提高焙烧温度;适当增大氧气流量(2分,回答2点即可,其他合理答案均正确)高温(2)V2O3+CaCO3+O2=====Ca(VO3)2+CO2(2分)3+3+2+2+2-2-(3)Fe、Al(2分)Mg、Mn(2分)反应CaSiO3(s)+CO3(aq)SiO3(aq)+CaCO3(s)的平衡(cSiO2-)K(CaSiO)2.5´10-8常数K=3=sp3=<105(2分)(2-)-9cCO3Ksp(CaCO3)2.8´10(4)饱和NaCl溶液(2分,“NaCl溶液”也给分)(5)AC(2分,每个1分,错选不得分)【解析】(1)为了提高“焙烧”效率,可采用的措施有将含钒石煤粉碎;适当提高焙烧温度;适当增大氧气流量。高温(2)根据转化关系,利用电子守恒及元素守恒即可得到方程式为V2O3+CaCO3+O2=====Ca(VO3)2+CO2(3)pH为8.5,根据表格可得已完全沉淀的离子有Fe3+、Al3+及部分的Mg2+、Mn2+;沉淀转化的方程式(2-)-82-2-cSiO3Ksp(CaSiO3)2.5´105为CaSiO3(s)+CO(aq)SiO(aq)+CaCO3(s),其平衡常数K===<10,33(2-)-9cCO3Ksp(CaCO3)2.8´10故不能完全转化。离子交换()“洗脱”过程是让4-−反应逆向进行,即需要加入氯离子,为4[RCl4]+V4O12洗脱[R4-V4O12]+4Cl了不引入其他杂质,最好选用便宜易得的饱和NaCl溶液。化学参考答案第2页(共5页)(5)流程采用热还原法(AC),B项为电解法,D项为热分解法。28.(15分)【答案】(1)量筒、胶头滴管(1分,现在滴管也有塑料的,所以胶头滴管不作为扣分点和给分点)C(2分)2+2+−2−(2)抑制Cu水解(2分)Cu易与Cl形成[CuCl4],影响实验结果(2分)2+−(3)2Cu+4I==2CuI↓+I2(2分)(4)偏小(2分)(5)当滴入最后一滴硫代硫酸钠溶液时,溶液由蓝色变成无色,且半分钟无变化(2分)1.28V(2分)【解析】(1)由浓硫酸配制稀硫酸需要量取浓硫酸的体积,需要量筒;“定容”需要胶头滴管。振荡需要盖上瓶塞,A错;B项,定容视线与液凹面最低处相平,B错;C对;D项,振荡需要另一只手托住上下颠倒,D错。2+−2−(2)铜离子易水解,故加入硫酸可抑制铜离子的水解;Cu易与Cl形成[CuCl4],影响实验结果。2+−(3)根据电子守恒和元素守恒即可配平方程式为2Cu+4I==2CuI↓+I2。−(4)不加入KSCN溶液,CuI就会吸附I3,造成溶液中I2的浓度偏小,消耗硫代硫酸钠溶液的体积也降低,使测量结果偏小。(5)滴点终点的现象为当滴入最后一滴硫代硫酸钠溶液时,溶液由蓝色变为无色且半分钟不恢复原来的2+2+−32+−3颜色;根据方程式有关系式2Cu~I2~2Na2S2O3,n(Cu)=0.1mol/L×V×10L,m(Cu)=6.4V×10g,w=[(6.4V×10−3g)/0.5g]×100%=1.28V%29.(14分)【答案】(1)+261(2分)BD(2分)(2)T1>T2>T3(2分)恒压条件下,H2S的摩尔分数增大,H2S的分压增大,平衡正向移动,H2S的转化率降低(2分)(3)<(2分)在1000K,反应①ΔG>0,反应趋势小,反应③ΔG<0,反应趋势大,占主导(2分)(4)1.28×104(2分)【命题意图】考查化学平衡原理的相关知识,如盖斯定律、平衡状态的判断,平衡移动原理、反应趋势的判断、压强平衡常数的计算。−1−1−1【解析】(1)反应③等于反应①减去反应②,H3=+180kJ·mol-(-81kJ·mol)=+261kJ·mol;A项都表示正方向,A错;B项,该反应是气体分子数可变的反应,恒容条件下压强不变即达到平衡;C项,气体密度等于质量除以体积,恒容条件又都是气体参与反应,故密度始终保持不变,不能作为平衡的标志;D项,有v正(H2S)=2v逆(CS2)=v逆(H2S),满足平衡状态的特征,故答案选BD。(2)反应③是吸热反应,温度越高,H2S的转化率越大,故T1>T2>T3;反应是恒压条件,恒压条件下,H2S的摩尔分数增大,H2S的分压增大,平衡正向移动,H2S的转化率降低。(3)在1000K,反应①ΔG>0,不易自发,反应③ΔG<0,容易自发,故反应自发趋势①<③;根据化学参考答案第3页(共5页)ΔG=-RTlnK可知ΔG越大,反应平衡常数K越小,反应趋势越小,在1000K,反应①ΔG>0,反应趋势小,反应③ΔG<0,反应趋势大,占主导。(4)设n(H2S)=3mol,设转化量为x,列三段式CH4(g)+2H2S(g)CS2(g)+4H2(g)初始:3mol3mol00转化:x2xx4x平衡(3-x)(3-2x)x4x分压20kPa10kPa10kPa40kPaH2S和CS2的分压相同即是(3-2x)=x,求解x=1mol平衡后气体的总物质的量为2mol+1mol+1mol+4mol+2mol=10mol(注意:不要漏掉2molN2)各物质的分压4(10kPa)´(40kPa)42如上。Kp==1.28×10(kPa)(20kPa)´(10kPa)230.(15分)【答案】(1)邻氯甲苯(或2-氯甲苯)(2分)(2)浓硝酸,浓硫酸、加热(2分)(3)(2分)(4)还原反应(2分)(5)酯基、酰胺基(2分,每个1分)(6)30(2分)(7)(3分)【命题意图】考查有机基础化学相关知识,考查物质的命名、反应转化的条件与试剂、反应方程式、反应类型的判断、官能团的名称、同分异构体的个数及有机合成路线的设计。【解析】(1)根据习惯命名法或系统命名法可知其化学名称为邻氯甲苯或2-氯甲苯。(2)根据A和B的结构简式可知A→B是硝化反应,所学的反应试剂和条件为浓硝酸,浓硫酸、加热。化学参考答案第4页(共5页)(3)C→D反应是酯化反应,其化学方程式为。(4)D→E反应是“硝基”变为“氨基”,其反应类型为还原反应。(5)G中含氧官能团的名称是酯基和酰胺基。(6)苯环上三个不同的取代基可以是“醛基”、“氟原子”和“-CH2Cl”,在苯环上位置异构的个数为10;苯环上三个不同的取代基可以是“醛基”、“氯原子”和“-CH2F”,在苯环上位置异构的个数也是10;苯环上三个不同的取代基可以是“氟原子”、“氯原子”和“-CH2CHO”,在苯环上位置异构的个数也是10,故总数为30。(7)采用逆向合成分析法,并结合合成路线中的A→B、D→E和E→G三步可写出其合成路线为化学参考答案第5页(共5页)
三重教育新教材老高考3月联考试题【新教材老高考】化学参考答案
2023-11-22
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