2023届湖南省部分名校联盟高三5月冲刺压轴大联考生物试题

绝密★启用前名校联盟·2023届高三5月冲刺压轴大联考生物学一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.核酸是由核苷酸连接而成的长链，如图是某核酸片段的结构示意图。下列有关核酸的说法错误的是A.图中片段代表的核酸一般具有双螺旋结构，其磷酸和五碳糖交替排列在外侧构成基本骨架B.图中片段相邻碱基通过氢键连接C.图中片段初步水解得到4种产物，彻底水解可以得到6种产物D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异中都具有极其重要的作用2.水溶性染色剂PI是一种荧光染料，与DNA结合后可发出红色荧光，常用于细胞凋亡检测。将待检测的细胞浸于一定浓度的PI中，观察发现仅有死细胞出现红。色荧光，而活细胞未出现红色荧光。下列有关说法错误的是A.死细胞出现红色荧光的区域主要集中在细胞核位置B.活细胞中观察不到红色荧光，是因为活细胞能分解染色剂PIC.PI检测细胞是否死亡的原理与台盼蓝的检测有相似之处D.在人鼠细胞融合实验中，也使用了荧光染料进行相应处理的方法3.在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。下列有关细胞分化说法错误的是A.细胞分化有利于多细胞生物体提高各种生理功能的效率B.细胞分化导致细胞内的DNA、mRNA和蛋白质种类都有不同C.一般来说，细胞分化是一种持久性的变化，分化了的细胞一直保持分化后的状态D.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象4.1928年格里菲思和1944年艾弗里分别进行了肺炎链球菌的体内和体外转化实验，1952年赫尔希和蔡斯开展了噬菌体侵染细菌的实验，并进一步观察了子代噬菌体的放射性标记情况。经过了近30年多位科学家的努力，证明了DNA就是遗传物质，下列有关说法正确的是A.肺炎链球菌体内和体外转化实验都用到了自变量控制中的“减法原理”B.噬菌体侵染细菌实验中用到的细菌也是肺炎链球菌C.格里菲思体内转化实验证明了R型菌转化成S型菌是因为S型菌的DNAD.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质5.“国以农为本，农以种为先”,育种技术正处于传统育种向生物育种的快速转变。下列有关育种说法正确的是A.杂交育种与基因工程育种都利用了基因重组的原理B.诱变育种通过大量处理实验材料，就能得到所需新品种C.单倍体育种通过花药离体培养后，可得到稳定遗传的植株D.多倍体育种所得植株其生长周期短，且所结果实含有的糖类等物质会更多6.下图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，下列相关说法正确的是A.图中该人的血糖浓度一直处于正常范围内B.早餐后血糖浓度升高是由于胰高血糖素等升高血糖的激素发挥作用造成的C.10时以后，血糖基本维持稳定与下丘脑的活动有关D.12时以后，该人一定会出现低血糖症状7.生物多样性是数十亿年生物进化的结果，在生物进化的过程中，既有新物种的形成，也有一些物种的灭绝。近几个世纪以来，由于人类活动的范围和影响强度不断增大，物种灭绝的速度大大加快，许多生态系统遭到了干扰和破坏。下列关于生物多样性的保护，说法正确的是A.森林的旅游观赏间接价值大于其可作为木材原料的直接价值B.合理放牧要比禁止放牧更有利于生物多样性的保护C.通过引入有害动物的天敌来防治有害动物一定可以增加生物多样性D.保护生物多样性就是保护各种珍稀动植物8.科学探究是生物学科核心素养之一。下列有关教材实验探究的说法正确的是A.“探究pH对酶活性的影响”实验，实验温度属于无关变量，实验过程中无需控制B.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验需要设置有氧和无氧两种条件，其中有氧的为实验组，无氧的为对照组C.设计预实验是为了避免实验偶然性，排除其他干扰因素对实验结果的影响D.探究土壤微生物的分解作用实验，实验后观察落叶分解情况，对照组现象比实验组要明显9.生物消毒法是指利用生物或其代谢物除去环境中的部分微生物的方法。下列有关说法错误的是A.消毒和灭菌的主要目的是防止杂菌污染以获取纯净微生物培养物B.有的微生物能够寄生于多种细菌体内使细菌裂解，因此可以使用这些微生物进行生物消毒C.和煮沸消毒等其他消毒方法不同，生物消毒只能杀死物体表面或内部的一部分微生物D.做好消毒工作后，后续的操作也要注意避免周围环境中的微生物造成再次污染10.夏天饱受蚊虫叮咬是很多人的困扰。驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，再经过组织培养培育而成的。下列有关说法正确的是A.I、Ⅱ过程分别要用到纤维素酶处理、灭活的病毒诱导等B.IV过程光照强度太强会影响脱分化的效率C.植物体细胞杂交属于有性生殖，其结果是获得杂种植株D.上述育种过程的遗传学原理是染色体数目变异11.萤火虫是鞘翅目萤科昆虫的通称，其腹部末端下方有发光器，能发黄绿色光。其原理是萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。下列有关说法正确的是A.可以利用萤火虫发光的原理检测密闭容器内O₂的含量B.ATP是通过脱离末端的磷酸基团释放能量来供能的C.ATP是细胞中的能量货币，细胞中储存大量ATP为生命活动供能D.荧光素酶催化荧光素和氧发生化学反应体现了酶的专一性12.科研人员对水稻细胞核中一个DNA片段进行研究，发现其上有三个片段：基因A、基因b和基因间的片段M,现将某外来DNA片段(m)插入该DNA片段。下列有关叙述错误的是A.若m为有效片段(有遗传效应)且插入M片段中，则发生基因重组B.若碱基对替换发生在基因b中，则属于基因突变C.基因A和基因b所携带的遗传信息不可能同时得到执行D.若m为无效片段(无遗传效应)且插入基因A中，则发生基因突变二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。已知双小核草履虫和大草履虫具有相同的资源利用方式，把它们单独培养在一定容器中培养得到如下曲线。下列说法正确的是A.单独培养双小核草履虫和大草履虫时，它们各自形成一个种群B.根据竞争排斥原理，混合培养双小核草履虫和大草履虫，会出现其中一种消失的可能C.单独培养双小核草履虫和大草履虫，它们在种群数量为100个左右时增长速率最大D.单独培养双小核草履虫和大草履虫，增加初始数量将增加它们的K值14.水体富营养化(水体中磷含量大于0.1mg/L)是世界性的环境问题，治理困难且代价高昂。在富营养化水体治理中，人工生物浮岛技术作为一种新兴的生态修复方法被广泛应用。该技术是人工把植物移栽到水面浮岛上，通过植物根系吸收水体中的氮、磷等营养物质，氮、磷能在植物体内积累且能持续吸收，然后通过植物的收割而移去，从而达到净化水质的目的。现有科研人员为了比较大蒜和香菜吸收磷的速率，在其他条件都适宜的情况下，通过实验得到下表数据：下列有关说法错误的是A.大蒜和香菜吸收磷的方式是主动运输B.当水中磷酸盐浓度大于1.0mmol/L,限制香菜吸收磷的速率因素主要是载体蛋白的数量C.据表中数据可知，香菜在水体富营养化中对磷的净化效果比大蒜好D.大蒜和香菜吸收的磷可用于其细胞内ATP、核酸等物质的合成15.在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，如图表示某植物果实发育和成熟过程中的各种激素含量的动态变化情况。下列说法错误的是A.图中某种激素含量随时间的动态变化，是由基因控制而与其他激素无关B.随着果实的发育和成熟，脱落酸含量越来越高有利于果实中的种子顺利进入休眠期C.生长素含量在14～21天达到峰值，约为140ng/g鲜重D.果实发育和成熟除了受图中激素调节之外，还会受到环境因素的调节16.研究人员用γ-射线辐射水稻干种子，选育出黄绿叶突变体ygl10,进一步研究发现，造成该突变体出现的原因是由于催化叶绿素b合成的关键酶基因OsCAO1第83～87位有5个碱基对缺失，且缺失序列中包含有一个限制性内切核酸酶NdeI的酶切位点。下列叙述正确的是A.该突变可能会造成蛋白质翻译提前终止B.用NdeI酶切突变基因仍会得到相应的黏性末端C.控制该黄绿叶突变性状的基因是OsCAO1的一个新等位基因D.OsCAO1基因突变可能造成叶绿素b合成受阻，植物生长迟缓三、非选择题：共60分。17.(12分)小麦属于阳生植物，光饱和点(指光合速率开始达到最大值时的光照强度)高，在强光下，叶绿体中的NADPH/NADP+比值高，导致NADP+不足，消耗电子减少，O₂获得了高能的电子形成了自由基，对光反应系统会造成伤害；小麦在有光照条件下，会出现光呼吸现象，即叶肉细胞中O2与CO₂竞争性结合C₅,O₂与Cs结合后经一系列反应释放CO₂的过程，如下图所示，图中Rubisco既是固定CO₂的酶，也是催化Cs与O₂反应的酶，光呼吸每释放1分子CO₂需要损耗6.8个ATP和3个NADPH;玉米光呼吸的强度远低于小麦，其CO₂补偿点(指光合速率和呼吸速率相等时，外界环境中的CO₂浓度)也比小麦低。回答下列问题：(1)小麦叶肉细胞进行暗反应的场所是______,小麦在光饱和阶段限制其光合作用的主要外部因素是_____(答出1点),主要内部因素有_____(答出两点)。(2)光呼吸会造成能量的浪费，但强光下，对小麦光合作用_______((填“有”或“无”)积极意义，主要表现在_____。(3)兴趣小组欲利用一个较大的透明可密闭的容器设计一次简单实验证明小麦的CO₂补偿点比玉米的CO₂补偿点高，请你写出实验思路，并预测实验结果：_____。18.(13分)果蝇为昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，体长3～4mm,是常用的遗传学研究材料。果蝇的长刚毛和短刚毛是由一对等位基因(B、b)控制的，等位基因(D、d)会影响长刚毛的分叉。研究人员用长刚毛雌果蝇与短刚毛雄果蝇作为亲本进行杂交，F₁全为短刚毛，F1雌雄随机交配，所得F₂表型及数量见下表。回答下列有关问题：(1)果蝇能作为常用的遗传学研究材料，是因为其主要具有______(答出2点)等特点。(2)根据相关数据分析可知，B/b和D/d这两对等位基因位于______(填“一对”或“两对”)同源染色体上，理由是______。(3)亲本中雌性个体的基因型为______,F₂中表型为短刚毛的雄性个体的基因型有_____种。(4)研究人员现从F₂中选出了一只长刚毛雌性果蝇，欲确定其基因型，请从F₂中选择材料，设计实验来判断该长刚毛雌性果蝇的基因型：______。(请写出实验思路并预期实验结果)19.(14分)人体内有一个巨大的神经网络，其中大脑皮层中的神经元就有140多亿个，机体可以通过这些神经元对各项生命活动进行调节作用。麻醉药是指能使整个机体或机体局部暂时、可逆性失去知觉及痛觉的药物。越来越多的研究证实全身麻醉药对发育期的大脑存在毒性作用，会引发发育期神经元死亡并出现学习和记忆功能障碍。请回答下列有关问题：(1)神经系统调节的基本方式是反射，反射是指______。(2)结合兴奋在神经纤维上传导和神经元之间传递的特点分析，在存在足够强度刺激的条件下，麻醉剂最可能是阻断了神经冲动在______(填“神经纤维上传导”或“神经元之间传递”),理由是_______。(3)使用全身麻醉药的患者在手术期间可能会出现无意识排尿的现象，其原因是______,这体现了神经系统的_______调节。(4)全身麻醉药引发发育期神经元死亡属于_____(填“细胞凋亡”或“细胞坏死)。学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，二者相互联系，不可分割，其中长时记忆可能与______有关。20.(9分)生物种群面临致死环境胁迫时能够通过适应性进化摆脱灭绝的命运，这一过程称为进化拯救。下图为某一种群由温和环境