四川省成都市蓉城名校联2022～2023学年度下期高中2021级期末联考生物

2022～2023学年度下期高中2021级期末联考生物考试时间90分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列事例不能说明生命活动离不开细胞的是A．生物与环境之间的能量交换是以细胞代谢为基础的B．所有生物的生长发育都是以细胞增殖、分化为基础的C．遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的D．细胞是生物体结构和功能的基本单位2．2002年7月12日，美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。下列相关叙述正确的是A．人工合成脊髓灰质炎病毒意味着人工制造了生命B．病毒是最微小的生命系统，细胞则是最基本的生命系统C．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动D．该项研究有助于探讨生命系统各成分之间的关系3．下列有关显微镜的构造与使用的叙述，错误的是A．图①表示目镜，可通过旋转目镜来判断视野中污物的位置高中2021级生物试题第1页（共13页）学科网（北京）股份有限公司B．图②表示物镜，有螺纹，其放大倍数与长度成正相关C．若发现图③中细胞质逆时针流动，则实际上是顺时针流动D．图④调整放大倍数后，应先调节光圈，再调节细准焦螺旋4．下列关于原核细胞和真核细胞相同点的叙述，错误的是A．遗传物质都是脱氧核苷酸B．都具有多样性和统一性C．都含有蛋白质—DNA复合物D．都可能发生可遗传变异5．许多科学家对细胞学说的建立做出了巨大贡献。下列叙述错误的是A．法国的比夏指出器官由组织构成，并把组织分为21种B．列文虎克用显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子C．施莱登和施旺提出了植物和动物都是由细胞构成的D．耐格里观察了多种植物分生区细胞和动物受精卵的分裂6．下列关于组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是A．组成生物界和无机自然界的化学元素相同，二者具有统一性B．植物、细菌和病毒等不同生物所含化学元素的含量差异不大C．蛋白质和多肽与双缩脲试剂必须在水浴条件下才呈紫色反应D．用苏丹Ⅲ进行脂肪鉴定时，显微镜下可以看到被染成橘黄色的圆形颗粒7．下列关于蛋白质的基本单位、结构和功能的叙述，正确的是A．丙氨酸是人体细胞不能合成的，必须从外界环境中获得B．蛋白质中的N元素和氨基都主要分布在肽键中C．向鸡蛋清中加入食盐，蛋白质由于变性会出现白色絮状物D．蛋白质的功能多种多样，一切生命活动都离不开蛋白质8．下列关于核酸的基本单位、结构和功能的叙述，正确的是A．胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸主要由C、H、O、N、P五种元素组成B．DNA均由两条脱氧核苷酸链构成，RNA均由一条核糖核苷酸链构成C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需使用混合染色剂D．RNA是原核细胞内储存遗传信息的物质，主要分布在细胞的细胞质中9．下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是A．蔗糖可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞B．构成淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖分子C．脂肪在转化为糖类的过程中，元素的比例会发生改变D．不同脂质分子的结构差异很大，且通常都不溶于水10．下列关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是A．细胞内自由水含量越高，新陈代谢就越强高中2021级生物试题第2页（共13页）学科网（北京）股份有限公司B．各种生物体的一切生命活动都离不开水C．治疗急性肠炎患者的常见方法是多喝热水D．一个血红蛋白分子只含有一个亚铁离子11．下列关于细胞膜成分和功能的叙述，正确的是A．通过低渗溶液处理哺乳动物成熟红细胞即可制备出纯净的细胞膜B．不同生物的细胞膜组成成分的种类一般相同，但是含量却不同C．细胞膜能控制物质进出细胞，对细胞有害的物质不能进入细胞D．依赖物质运输、能量转换就可以实现多细胞生物体内各结构间的协调配合12．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A．叶绿体的形态多种多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等B．观察叶绿体时，临时装片中的叶片不能放干，要保持有水状态C．在体外培养细胞时，新生细胞内的线粒体比衰老细胞更多D．线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器，可通过差速离心法分离13．某人将3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞，然后定期检测该细胞合成分泌蛋白质过程中细胞内各结构的放射性，并测得各种膜结构的面积变化如下图所示，下列相关叙述错误的是A．a表示内质网，由于出芽形成囊泡，导致其膜面积减小B．b表示细胞膜，由于囊泡与细胞膜的融合导致面积增大C．c表示高尔基体，可对分泌物进行加工、分类、包装等D．先在a中出现放射性，最后在靠近c的囊泡中出现放射性14．下列关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是A．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B．各种生物膜的组成成分和结构完全相同C．生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序进行D．透析型人工肾中的血液透析膜具有选择透过性15．下列关于细胞核和DNA的叙述，正确的是A．核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道B．细胞核是遗传信息库，是细胞新陈代谢和遗传的主要场所C．伞藻嫁接实验证明生物体形态结构的建成由细胞核决定D．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型高中2021级生物试题第3页（共13页）学科网（北京）股份有限公司16．下图为一渗透装置，烧杯里装的是清水，长颈漏斗里装的是0.3g/mL的蔗糖溶液，半透膜只允许水分子通过，蔗糖分子不能通过。实验初始时，长颈漏斗内、外液面齐平，下列分析正确的是A．由于渗透作用，长颈漏斗中蔗糖溶液的液面将持续上升B．向长颈漏斗加入蔗糖酶后，长颈漏斗内、外液面将齐平C．渗透平衡时，单位时间内透过半透膜的水分子数量相等D．渗透平衡时，半透膜两侧的液体浓度差比初始状态时大17．下列关于细胞的吸水和失水的叙述，错误的是A．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输B．植物细胞的吸水和失水取决于细胞膜两侧液体的浓度大小C．动物细胞膜相当于半透膜，通过渗透作用吸水或失水D．洋葱鳞片叶内表皮细胞也可用于观察质壁分离与复原18．下列对生物膜结构的探索历程的叙述，错误的是A．欧文顿发现脂溶性物质更容易通过细胞膜，提出膜是由脂质组成的B．1925年荷兰科学家提出细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层C．1959年罗伯特森在电子显微镜下观察到细胞膜呈亮—暗—亮三层结构D．1972年桑格和尼克森基于新的观察和实验数据，提出流动镶嵌模型19．下图为生物膜的流动镶嵌模型示意图，下列叙述错误的是A．生物膜上结构①的分布具有不对称性B．结构③的功能具有多样性，如运输、催化等C．②构成生物膜的基本支架，呈轻油般的流体D．膜上的磷脂分子由甘油、脂肪和磷酸组成20．下图为氨基酸和钠离子进出肾小管细胞的示意图，下列叙述正确的是高中2021级生物试题第4页（共13页）学科网（北京）股份有限公司A．肾小管上皮细胞向组织液中排出Na+消耗ATP，为主动运输B．肾小管上皮细胞吸收氨基酸时没有消耗ATP，为被动运输C．钠离子顺浓度扩散进入上皮细胞，其吸收速率不受温度影响D．上皮细胞吸收管腔中的氨基酸和Na+不会影响对水的重吸收21．图甲和图乙分别表示物质进出细胞的两种方式，下列相关叙述正确的是A．物质通过方式甲进入细胞需要借助载体蛋白B．吞噬细胞能通过方式甲吞噬新冠病毒等病原体C．血红蛋白能通过方式乙分泌到细胞外发挥作用D．物质通过方式甲和乙进出细胞的速率与浓度有关22．溶菌酶由一条多肽链组成，下列关于溶菌酶的叙述正确的是A．溶菌酶的基本单位是核糖核苷酸B．溶菌酶发挥作用时能降低反应的活化能C．溶菌酶能催化植物细胞壁发生水解D．溶菌酶主要存在于溶酶体中，能分解病原体23．在试管中同时加入甲、乙两种物质，甲与乙的含量不变，一段时间后加入酶丙，甲与乙的含量变化如下图所示（该实验在最适pH及最适温度下完成），下列叙述正确的是A．酶丙能降低甲生成乙这一反应的活化能B．加入酶丙的时间是t1，反应结束时间是t2C．适当降低反应的pH，t2的值会适当左移D．适当降低反应的温度，甲的最终浓度不变24．某同学在课外实验课上探究了温度影响某蛋白酶活性的实验，得到如下图所示结果，下列相关分析正确的是高中2021级生物试题第5页（共13页）学科网（北京）股份有限公司A．随着温度下降，该酶的活性逐渐升高B．可用双缩脲试剂检测产物的浓度变化C．65℃时该酶的空间结构已经遭到破坏D．45℃是该蛋白酶进行催化的最适温度25．如图是细胞的能量“通货”——ATP的结构模式图，下列叙述错误的是A．①②③代表ATP中的高能磷酸键B．④与RNA中五碳糖的种类相同C．⑤代表的是腺嘌呤，与④构成腺苷D．有氧呼吸第三阶段会形成大量的③26．某同学以葡萄糖为底物探究酵母菌在不同氧气条件下的产酒精能力，A组实验开始时有少量的氧气，B组无氧气，其他实验条件相同且适宜，两组氧气与酒精的变化如下图所示，下列分析错误的是A．A组酵母菌在氧气消耗完后不再消耗葡萄糖B．A组产生酒精更多的原因是酵母菌数量更多C．酒精发酵停止时B组的葡萄糖没有被消耗完D．B组中用于酵母菌产酒精的葡萄糖有7.5mol27．如图是细胞有氧呼吸的过程示意图，①②代表不同的生理过程，下列相关叙述正确的是A．①过程不需要水的参与B．[H]代表还原型辅酶ⅡC．②过程产生的ATP更多高中2021级生物试题第6页（共13页）学科网（北京）股份有限公司D．②过程还产生了丙酮酸28．某同学提取菠菜叶中的色素后通过层析法得到如下图所示的结果，出现这种结果最可能的原因是A．对菠菜叶研磨不够充分B．研磨时忘记加入二氧化硅C．画滤液细线的次数不够多D．选择的菠菜叶片已经泛黄29．通过科学家们上百年的不懈努力，终于将光合作用的过程概括如下图所示，图中字母代表不同的物质，下列相关叙述正确的是A．普利斯特利发现氧气的产生需要阳光和绿叶B．B物质的元素来自于A是卡尔文发现的C．一分子F能与一分子G结合生成两分子ED．C和D作为还原剂将E还原成有机物30．植物的光合速率会受到多种环境因素的影响，如图是某植物在不同光照强度和CO2浓度下的光合速率曲线图，其他条件相同且适宜，下列相关分析错误的是A．M点限制光合速率的主要因素是光照强度B．a点限制光合速率的主要因素可能是温度C．b点限制光合速率的主要因素是CO2浓度D．与a点相比，b点相同时间内生成的C5更少31．某同学想尝试用红心火龙果果肉进行果酒的制作，下列措施可能导致红心火龙果果酒制作失败的是A．在发酵液中不加入抑菌剂B．不接种人工活化的酵母菌种C．发酵前期对发酵罐进行振荡D．发酵温度控制在20℃左右32．家庭自制腐乳存在很多食品安全隐患，下列说法错误的是A．豆腐发酵时易造成微生物污染导致豆腐腐败B．豆腐发酵时温度湿度难控制易导致豆腐腐败C．过多加盐可能使腐乳成为不健康的高盐食物高中2021级生物试题第7页（共13页）学科网（北京）股份有限公司D．毛霉菌在发酵时会产生亚硝胺导致腐乳致癌33．制作泡菜时加入的蔬菜表面除了含有乳酸菌外，还有大量的酵母菌，但往往在发酵5～6天后酵母菌会大量死亡，推测其主要原因是A．发酵5～6天后泡菜坛中的氧气消耗完，酵母菌无法生存B．泡菜发酵液中逐渐减小的pH超过了酵母菌的耐受能力C．泡菜发酵液的浓度逐渐增大导致酵母菌失水过多而死亡D．泡菜中的有机物几乎被消耗完，无法满足酵母菌的生长34．在实验室获得纯净的毛霉菌时，下列操作步骤错误的是A．制备培养基时先调pH再灭菌B．倒平板后培养基需冷却再倒置C．接种环使用前后均要灼烧灭菌D．接种时接种