语文-2024届新高三开学摸底考试卷（天津专用）(答案与评分标准)

2024届新高三开学摸底考试卷（天津专用）01语文一、9分1．C2．D3．A二、9分4．B5．D6．C三、15分7．B8．D9．C10．B11．C12．（1）过去，唐尧用茅草盖屋顶，以泥土砌台阶，夏禹穿粗劣的衣服吃粗劣的食物。这些节俭的美德，我知道已不可能在当今推行。（“茅茨”“土阶”“恶衣”“菲食”，均为名词活用为动词，每点1分）（2）如果百姓劳苦却仍强行征敛，最后还是帮助了贼寇，积聚财物并没什么好处。（“强敛”，强行征敛；“竟”，最终；“资”，帮助；“益”，好处。每点1分）13．①在能够治理的时候及时改进政治教化。②在保障百姓正常生活的情况下，征收钱粮贮积财物。③注重节俭，让百姓休养生息。（每点1分）参考译文：贞观十一年，侍御史马周上疏说：我历观史书，发现从夏、商、周到汉代，朝代不断交接更替，时间长的朝代可以延续八百多年，短的也有四五百年，这些朝代都是积善积德，以恩德赢得民心。现在，陛下虽然以大功平定了天下，但是积累恩德的时间还很短，因此，应当推崇大禹、商汤、文王、武王之道，广布道德教化，使德有余，为后世子孙创下稳固的基业。怎么可以认为只要当今的政治没有过失，保住今日的江山，就可以万事大吉了呢？而且，自古帝王虽然都根据当时的局势，制定或宽或严的具体政策，但节俭、施恩却是历代政治的根本。只有这样，百姓才会爱戴君王如同爱戴自己的父母，仰慕君王如同仰慕日月，尊敬君王如同尊敬神明，畏惧君王如同畏惧雷霆。这才是国家长治久安、没有动乱的原因。现在处于天下大乱之后，百姓人口相当于隋朝的十分之一。然而，如今徭役仍然很多，一个家庭里面兄长才回到家，弟弟又不得不离开了，并且往来征程几千里，一年四季，没有休止。陛下虽然仁德，每每下令减轻徭役。可是，有些部门按计划，还是需要不断征派百姓去去服劳役。官府减轻劳役的文书不断下达，可是，百姓服役的征程依然如故。我常常去访问民间疾苦，这四五年来，老百姓之中已有很多抱怨之辞了，他们认为陛下不体恤爱抚百姓。过去，唐尧让官吏住在茅草屋中，大禹以饮食丰美为恶。这些节俭的美德，我知道已不可能在当今推行。汉文帝顾惜百万资金，停止修建露台，他收集大臣们上书用的布囊来做大殿的帷幕，他宠爱的慎夫人的衣裙不得拖到地上。汉景帝认为织锦刺绣会妨碍女工，于是下令解散，让老百姓休养生息，安居乐业。汉武帝时，他虽然穷奢极欲，但还是继承了文帝、景帝的遗德，所以民心没有动摇。如果汉高祖之后就是武帝即位，那么汉代的江山必定不会保全。这些情况离当今较近，事情还清楚可见。现在，京城和益州等地制造供奉的器物，诸王妃嫔公主的服饰也极其精美，民间的舆论都认为这太奢侈。臣听说勤奋早起而功业盛大显赫的君主，后代还会因循懈怠；制定合乎常理的法令，久而久之还会出现弊端产生混乱。陛下年少时，生长在民间，知道百姓的辛苦，前代的成败，也看在眼里，治理国家还尚且这样做，而太子生长在宫中，不知民间疾苦，陛下将来去世后，确实应当忧虑啊。我私下考察自古以来国家成败的事，发现只要百姓心生怨恨造反，聚集成为盗贼，国家没有不灭亡的。君王即使悔过，也没有能重新安定的。凡是改进政治教化，应当在能够治理的时候进行。如果发生变故才开始悔过，就没有用了。自古以来，国家的兴亡不在积蓄了多少财富，而是在于百姓的苦乐。贮积钱粮财物本是国家的常事，总得等百姓衣食有余然后再去征收。如果百姓劳苦却仍强行征敛，最后还是帮助了贼寇，积聚财物并没什么好处。不过，推行节俭让百姓休养生息，在贞观初年，陛下已经亲自实行过，所以如今实行起来也不会困难。只要实行一天，天下都会知道，大家就会载歌载舞。如果百姓已经劳苦，还不停役使，一旦中国受水旱之灾，边境有战乱警报，狂悖狡黠的人就会乘机作乱，就将有不可预测的事情发生，不仅仅是使圣上晚进餐迟睡觉而已。如果以陛下之圣明，真要励精图治，不用远求上古的办法，只要做到像贞观初年那样，那么天下就很幸运了。14．（1）A（2）运用拟人手法，诗人把“云”和“月”人格化，（1分）诗人欲和白云对宿，又逢明月向寻，写出在定林流连忘返的愉悦心境。（1分）（3）诗人罢官后，寄情自然，（1分）认为只要超越凡尘，便能随处得到自己的快乐，（1分）所以悲鸣的虫声也是美妙的音乐。（1分）15．三顾频烦天下计《小雅》怨诽而不乱下而从六国破亡之故事迷花倚石忽已暝苟非吾之所有虽一毫而莫取五、（22分）16．B17．“雪”是贯穿全文的线索；（1分）“雪”化水汇成了河流，哺育着河西走廊世世代代的子孙；“雪”赋予祁连山以壮丽景观，圣灵神韵，使人生亲切之感；“雪”充当的是作者抒发思想感情和表达历史感悟的载体；“雪”作为生动鲜明的感性意象，使文章富于艺术感染力。（其余每点2分，答出任意两点即可）18．结尾的引用既印证了前文自然景物与生命情感交融的关系，引发作者以诗句来收束文章，同时又以林则徐寂寥无奈的心境映衬作者明朗向上的情绪。（每点2分。共4分）19．①运用比喻手法，写出祁连雪岭给人的不同感受。②句式整散结合，长短结合，既有整饬之美，又有参差之美。③词语运用准确传达情感，如“俯视”“守护”这些动词的运用，形象地写出祁连雪岭对这方土地的关爱和保护。（每点2分，共6分）20．BC六、（10分）21．（1）林黛玉薛宝钗（2分）（2）在乡土社会里，家没有严格的界限，家会因中心的势力的变化而伸缩，沿亲属差序向外扩大。林黛玉与贾宝玉是姑表关系，属于直系血亲；薛宝钗与贾宝玉是姨表关系，属于非贾姓的旁系宗亲。以贾宝玉为中心的差序格局中，黛玉在更加靠近中心的一圈，而薛宝钗在距离中心更远的一圈。（4分）22．专栏2：增强法治观念，创建平安校园专栏3：艺海拾贝，赏五湖四海好风景（每点2分）七、（60分）23．略【参考立意】（1）中国世界发展相连，我辈青年只争朝夕。（2）中国与世界齐飞，青年与时代一色。（3）地球村里有中国，中国发展看青年。（4）中国腾飞助力世界，青年成才助力中国。（5）新时代中国青年，既要有家国情怀，也要有人类关怀。