普通高中2024届高三年级跨市联合适应性训练检测卷语文考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面文字,完成下面小题。材料一:科技发展与创新是社会生产力发展的重要标志。这轮科技革命正加速转变为现实生产力,直接导致生产力的三个要素,即劳动者、劳动工具、劳动对象,发生了深刻变化。劳动力的变化,已经不是以往蓝领、白领、金领、粉领、圆领之类的升级和变化,也不是体力型,知识型、科技型的智能化升级,而是满足人作为劳动者的健康、安全、智慧、长寿需求,丰富了劳动者的内涵;各种便携式智能装备拓宽了劳动者的外延,机器人和人工智能参与劳动,跻身劳动者行列,增加了劳动力的类别和数量;人工智能参与生产的标准化、精准化,以及人更多地向着脑力劳动发展,提高了劳动者的整体质量。劳动者再没有以往那么单纯,人和机器人建立了多重内部关系,体现了劳动者的深刻变化。人的健康、安全和长寿以及人的体质和智能,是劳动者最重要的内涵。内涵丰富、素质提升,这是劳动者最大的变化。劳动者质量取决于人的体质和智能,农业科技促进的粮食增产,在解决温饱的基础上,改善了劳动者的营养,使劳动者的体能得到加强。现代医学科技从为少数人服务发展到普惠大众,使更多的劳动者的健康得到保障。“世卫组织估计,由于距离遥远,大约有10亿人终其一生也不可能看见卫生工作者。”在过去四分之一的世纪,人类在健康领域取得的巨大进步已经让大多数人受益,但仍然有很多人享受不到这应福祉。如果想要所有人都能得到医疗护理,就必须对卫生工作人员进行培训并投入资金,让其能给最偏远地方的人提供健康医疗服务。虽然老弱病残不是直接的劳动者,但如果他们的疾病能够得到治疗,他们的生活能够得到保障,也能解除劳动者的后顾之忧,实际上也间接地改善了劳动者工作和生活的条件和环境。教育科技,特别是这些年互联网和数字技术的兴起,使成人教育、职业教育、短期培训得到发展,提高了劳动者的智能技能水平,进而提高了劳动效率。机器人和人工智能逐渐参与一些劳动,虽然取代了劳动者的一些岗位,但是那些急难险重和肮脏的工作被取代,大大减少人类劳动的风险,使人可以更加安全、舒适地劳动。未来有可能机器人、人工智能作为新的劳动力取代相当部分人的劳动和工作,人类将主要从事科技、研究、娱乐、游戏、创作等获得精神快乐的智能劳动,人类将更多地适应以精神、文化、智能、创造为主的工作,更有利于人的全面发展,从而全面提高劳动者的素质。火爆的ChatGPT拓展了机器人取代人类劳动的想象力和可能性的边界,在许多岗位上,ChatGPT有望取代人类,比如从客服代表到新闻写作。这样的技术发展,也许最先提升的不是“蓝领”劳动力,反而更多的是“白领”劳动力,因为白领劳动只需要人工智能,蓝领劳动反而需要一系列实体技术。这对我们调整国家的规划,抢占科技高地,涉及人口、就业等都会影响深远。当然,使用人工智能系统编写内容时,务必查找核实,因为有时AI会出错。更要思考如何避免劳动力的增长和劳动者的解放,变成对人类独特性、人类生活价值和意义的削弱甚至剥夺。以色列总统说:“我们必须永远不要忘记人类的精神——没有计算机……能够取代人类的DNA。硬件和软件都不能代替人的意志。”(摘编自邵春堡《劳动力内涵发生深刻变化》)材料二:马克思认为,自由是衡量人类社会进步的根本伦理尺度,社会的理想伦理目标是人的自由全面发展。劳动是人的本质属性,劳动自由是自由的根本体现。考察劳动的伦理价值,关注的核心是劳动自由度。劳动及其内在结构的演化对劳动自由的影响是正面和反面双向的。一方面,劳动使人感受到的是对生命的否定,是体力和精力的付出,是劳累和疲倦,是对自由的限制乃至否定;另一方面,劳动丰富和发展人的生命,成就和完善自我,使劳动者拥有越来越多的自由。人的自由权利的增加往往意味着自由受到更多限制。马克思说:“在我们这个时代,每一种事物好像都包含自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚味无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步,似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。”(摘编自黄云明窦星辰《劳动与人的全面发展——马克思劳动内在结构理论的伦理分析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.本轮科技革命促使现实生产力获得快速发展,导致生产力的三个要素,即劳动者、劳动工具、劳动对象,发生了深刻变化。B.现代农业科技、医学科技和教育科技的发展,促进了劳动者体质和智能的提升,从而提高了劳动者的质量。C.作为新的劳动力,人工智能将优先提升“白领”劳动力,因为白领劳动只需要人工智能、而蓝领劳动需要实体技术。D.劳动使生命付出体力和精力,又丰富和发展人的生命,人的自由也就在这样的劳动活动中受到限制也得到增加。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.材料一和材料二都指出劳动力随着技术进步而不断发展,但是二者论述各有侧重。B.材料一综合运用多种论证方法,从几个方面详细阐述了劳动力内涵发生的深刻变化。C.材料一最后引用以色列总统的话,从反面论证了劳动力的实质仍然是人,而不是机器。D.材料二中马克思对于劳动自由所持的观点和论述符合其唯物主义辩证法和辩证思维。3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()A.亚里士多德认为,劳动是属于奴隶、工匠从事的活动,它并不能达到至善的、德性的境界。B.洛克的财产权劳动学说认为,每个人都对自身拥有所有权,劳动就是他的所有物。C.黑格尔:“个体满足自己需要的劳动,既是自己的需要的满足,同样也是对其他个体的需要的满足。”D.何云峰:“人工智能挑战的是劳动权利,带来的是人的劳动解放和自由而全面发展的机会。”4.科技革命给劳动者带来了怎样的变化?请结合材料一简要概括。5.作为未来的劳动者,你认为我们应该如何追求“劳动自由”?请结合材料谈谈你的看法。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。不说疼痛丁肃清老庞是个要强的人,他有一个操守,再苦再累、吃亏受了委屈,在人面前都不能表现出来,打掉牙咽到肚子里,也不皱一下眉头。举个例子,老庞原先是研究所的所长,有时加班晚了,他都自掏腰包请大家吃饭,多是在单位门口的涮鱼店吃涮鱼。围一桌,热气腾腾的锅,热情洋溢的话语。房间不算大,有点儿简陋,暖气管子也裸露在墙角。他看见一只老鼠顺着管道往上爬,老庞没吭声,心想,别说,别吭声,女士们一般都怕老鼠,要是让她们看见,那还不炸了窝?接着吃鱼,接着说话。吃着说着,老庞突然不吃了,也不说了,直挺挺地坐着,表情严肃地看同事们吃。同事说,你怎么不吃了?他嘴皮儿里蹦出俩字,饱了。其实他很想吃,吃不了了,喉咙里卡刺儿了!这也不能吭声,务必不能吭声,要是说自己卡刺儿了,那这顿饭大家还能吃好吗!直到大家酒足饭饱,同事们回单位,他托词有事,打了个出租直奔医院取鱼刺,医生给他取出刺儿,一看,好家伙,一厘米长的硬刺儿。取出来就好了,如释重负了,这件事,他没给同事们提起过。自己的事自己忍,他就烦遇到事就给别人叨叨的人,给别人添堵。……老庞此刻躺在医院的病床上,躺在病床上的老庞已经退休了。他这次住院,纯属于没事儿找事儿。本来应颐养天年、品茶抱孙,可是他又义务揽上了单位的活儿,一个国家项目下来,单位人才正青黄不接,他自荐担任主研人。这下倒好,赶项目加了半个月的班没回家,实打实地干了半个月,累倒了。本来是可以不累倒的,可以回家休息了,可他没回。他给同事小张说,小张,你先倒班回家吧,我替你再顶几天。小张说,真的?你这人真好,真好!他说着赞着,乐不可支,拾掇拾掇就回家了。老庞看着他的背影,欣慰地笑,心想,人家小伙刚结婚不久,新婚燕尔,也值班这么多天了,小两口儿也该团聚团聚了。这做人呐,得多为别人想,送给人玫瑰,自己手里也留香。结果,老庞累倒了。他依稀地觉得自己被抬上救护车,被送进了抢救门诊,然后送病房,胳膊上腿上都安上了仪器管子。扎针抽血,一抽就抽两三管子,每天抽。那不是水管里的自来水,那可是身体里殷红殷红的血啊!还扎血管输液,手上胳膊上都扎遍了。倒是护士扎血管扎多了,熟练、轻盈的手指就像在他的肌肉上绣花似的。当然遇到新上岗的护士,就苦了老庞了,针头扎进去,没命中目标,再捅捅针,捅错了目标,无奈拔出针,另觅他处再扎……我的娘哎,老庞心里在哎呀,这是人肉,这不是木头!新手护士越紧张越扎不进去,连声说对不起。老庞说,没事儿,没事儿,不疼,不怎么疼。其实他很疼,怎么能不疼呢,疼得他跺脚,那不是挠痒痒,那是针扎血肉。这有什么办法呢,没办法!到了医院,你就得老老实实,任其摆布。病房里有病友,闲唠嗑,他们都做了手术,都采取的新科技,什么搭桥啊支架啊啥的,老庞就是不问他们疼不疼。……剩下的事儿,就不提了,该经历的老庞也都经历了。自己的事儿纯属自己的事儿,不说疼痛。躺在病床上,老庞想这想那想了很多,其中想到,啥叫幸福和幸运?人一生不手术,保持个好身体即是了。说英雄无畏,那都是胡诌,那都是站着说话不腰疼,遇到事儿,所谓脸不变色心不跳,那都是装的!住一回院,老庞都快把自己思考成哲学家了。人生无常,人的能耐再大,也设计不了明天。过好今天,发挥余热,小车不倒只管推,做个对别人有用的人。他就想,好好养病,贡献不了啥,也不能给社会、给他人添累赘。房间的病友之一是个老干部,提起不少以前的事,他培养了多少人做了多少帮助人的事,如今他们也都成势了,能耐了,他不禁就流露出人情如纸的情绪。老庞一听这些就上火,但不表露。他说他老毛病,一上火就牙疼,人体哪儿疼也不行,你说这牙吧,啥好吃的好喝的都先让它尝,没良心,它还让人疼。住一回院,这是老庞一不小心唯一说出的一个疼字。不过,老庞不给任何人提起自己住院的感受,不说疼痛。他此刻想,等出了院,能帮那项目的忙还得帮,此外他还有一个奢想,他掏钱,约上小张和三五个朋友,再去吃一回涮鱼,不过一定不要再卡刺儿。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开篇介绍老庞的为人,既照应了标题,又具有统领全文的作用,下文故事情节就是围绕老庞的这一性格特点展开的。B.文中写到老庞和同事在涮鱼店吃涮鱼看到老鼠的事,既表现了老庞遇事为他人着想的品质,也为下文老庞因此而被鱼刺卡喉咙埋下伏笔。C.“没事儿找事儿”本是个具有贬义色彩的词语,在文中用来描述老庞,不但无损于老庞的人物形象,反而更能体现老庞为他人着想的形象特点。D.住院期间,对于病房里的病友,老庞自始至终都不问他们疼不疼,并非老庞对病友冷漠,而是老庞“不说疼痛”的性格特点使然。7.下列对老庞躺在病床上所思所想的理解,不正确的一项是()A.老庞由这次生病住院而认为人生能有一个健康的身体是幸福幸运的事。B.人生在世,要积极主动为社会做贡献,即使做不了什么,也不要添麻烦。C.老庞听到病友老干部的话上火,是因为对其抱怨世态炎凉的话题产生了共鸣。D.老庞还想到了如果有需要,该帮的忙应继续帮,并奢想和同事再吃一回涮鱼。8.文章以“不说疼痛”为题有什么好处?请简要分析。9.这篇文章在叙事上有什么特点?请简要分析。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一;时言事者请城绥州,屯兵积谷以备党项。边城互言利害,前后遣使数辈按视,不能决。时已大发丁夫,将兴其役,诏若水自大名驰往视之。若水上言:“绥州顷为内地,民赋登集,尚须旁郡转饷。自赐地赵保忠以来,人户凋残,若复城之,即须增戍。刍粮之给,全仰河东。其地隔越黄河、铁碣二山,无定河
精品解析:广西桂林市等三地2023-2024学年高三10月联考语文试题(原卷版)
2023-11-24
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