贵州省名校协作体2023-2024学年高三上学期联考(一)英语参考答案

2023-11-27 · 8页 · 336.9 K

贵州省名校协作2023-2024学年高三联考(一)英语参考答案1-5:BBABA6-10:BACBC11-15:BCABC16-20:ACACA21-25:ACBAB26-30:DCADB31-35:CDABD36-40:AGFDC41-45:ACDBD46-50:CABCA51-55:BDACB56.washeld57.extremely58.brands59.which60.of61.made62.mysterious63.a64.toshowcase65.promotion第二部分阅读理解第一节A语篇类型:应用文主题语境:人与社会—社会服务—公益事业与社会项目文章大意:本文介绍了社会项目DigitalDiscoveryWorkshops的相关信息。21.A【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据“WHOARETHESEFOR?”中的“Mostprogramshaveamaxof50studentstoencourageahighlevelofinteractivityfor1—2classesperprogram.”可知,本题答案为A。22.C【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据“WHATYOUWILLNEED”中的“Internetconnection”可知,本题答案为C。23.B【命题意图】考查推理判断。【答案分析】根据最后一段“CheckoutourProgramRequirementsandPre-ProgramChecklistformoredetailsonprogramlogistics.”可知,本题答案为B。B语篇类型:记叙文主题语境:人与自我—做人与做事—人生态度与社会责任文章大意:本文介绍了环保摄影师CristinaMittermeier如何通过自身努力致力于海洋保护的经历。英语参考答案第1页共8页{#{QQABKQiEggigABBAARgCQwGwCAMQkAGACIoOABAMMAAAQBFABCA=}#}24.A【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据第二段中的“Shebeganhercareerasamarinebiologist,butsoonrealisedthatshecouldbetterprotecttheoceansandtheplanetthroughhercamera.”以及“Ilovecreatingphotographsthatengagepeopleinconversationsandmakesthemstopandthink.”可知,本题答案为A。25.B【命题意图】考查段落主旨。【答案分析】根据第三段的“Makingasuccessfulcareerasaphotographerhasnotbeenaneasyjourney.”以及“Cristinaworkedhardatteachingherself...”和“Istudiedthework...andItriedtobecreative...Iwantedto...”可知,本题答案为B。26.D【命题意图】考查推理判断。【答案分析】根据第四段最后一句“Motivatingpeopleandmakingthemtoactvoluntarilyisaninterestingchallenge,butactionsneedtobeinformedbyscience.”可知,本题答案为D。27.C【命题意图】考查推理判断。【答案分析】根据第一段第一句中的“...photographerwhohasdevotedherlifetooceanconservation.”和第二段第一句中的“...soonrealisedthatshecouldbetterprotecttheoceansandtheplanetthroughhercamera.”以及第三段第一句中的“Makingasuccessfulcareerasaphotographerhasnotbeenaneasyjourney.”和第四段最后一句中的“Motivatingpeopleandmakingthemtoactvoluntarilyisaninterestingchallenge,butactionsneedtobeinformedbyscience.”可知,该篇文章主要是为了阐释Cristina在海洋保护中扮演的重要角色,所以该题选C。C语篇类型:说明文主题语境:人与自然—自然生态—植物与地下真菌的关系文章大意:本文介绍了地下真菌群体和植物的相互作用以此更有效地吸收大气中的二氧化碳,从而保护生态环境。28.A【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据第一段第二句“...around36%ofthecarbonreleasedintotheatmosphere...iscapturedanddeliveredtoacomplicatedsystemoffungithatlivesbeneathourfeet.”可知,答案选A。29.D【命题意图】考查推理判断。【答案分析】根据第三段第一句“Mycorrhizalfungihelpedplantsgetestablishedonlandseveralhundredmillionsofyearsago,andtoday’splantswouldhaveahardtimefunctioningwithouttheirpartnersundertheground.”以及第四段第一句“Mycorrhizalfungihelpedplantsgetestablishedonlandseveralhundredmillionsofyearsago,andtoday’splantswouldhaveahardtimefunctioningwithouttheirpartnersundertheground.”可知,本题答案为D。英语参考答案第2页共8页{#{QQABKQiEggigABBAARgCQwGwCAMQkAGACIoOABAMMAAAQBFABCA=}#}30.B【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据最后一段最后一句“Aftertheydie,theymakeadeadundergroundnetworkthatactsasascaffoldingtoholdthesoiltogether,”lockingthecarboninplace.”可知,该题选B。31.C【命题意图】考查主旨大意。【答案分析】根据第一段可知,植物从它们的地下真菌朋友那里得到帮助吸收大气中的二氧化碳;第二段讲了植物与地下真菌群体相互作用从而吸收、转化二氧化碳的过程;第三段主要讲菌根真菌帮助植物更有效地吸收二氧化碳;第四段讲菌根真菌对植物吸收二氧化碳的积极作用;第五段讲菌根真菌死后对植物仍然有作用,即分泌黏性物质把二氧化碳继续锁在土壤当中。综上所述,C选择中的“greenguard”一词对应真菌起到的作用——即帮助植物有效吸收二氧化碳从而对生态环境起到保护作用,所以答案选C。D语篇类型:说明文主题语境:人与社会—科学与技术—纸吸管的危害文章大意:本文讲述了纸吸管含有的对人体有害的化学物质,以此来证明纸吸管并不是环保的,反而有对人体有更多的伤害。32.D【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据第二段第三句“PFASchemicals,knownfortheirlongevityandpotentialharm,canadverselyaffecthumans,wildlife,andtheenvironment.Theyarelinkedtovarioushealthissues,including...”可知,该题选D。33.A【命题意图】考查细节理解。【答案分析】根据第三段第一句“Foramorein-depthanalysis,theresearchersacquired39distinctstrawbrands...”,以及下文提到的“Ashocking69percent...”,“with18distincttypes...”,“with90percent...”,“foundin80percentof...”,“75percentof...”,“40percentof”可知,该题选A。34.B【命题意图】考查猜测词义。【答案分析】根据前文提到的“AlthoughthePFASlevelswereminimal”以及最后后文中的“thesechemicalscanaccumulateinthehumanbodyoveryears.”可知,纸吸管是偶尔被使用的,该题选B。35.D【命题意图】考查主旨大意。【答案分析】文章第一段最后一句提到“Anewstudycontendsthatpaperdrinkingstrawsmaynotbemoreenvironmentallyfriendlythanplasticstrawsandcouldposesignificanthealthriskstousersaswell.”,文章第二和第三段讲了对纸吸管做的对比研究以及研究的结果,文章最后一段是研究者基于研究结果提出的建议。结合全文可知,本文主要讲述了纸吸管比塑料吸管的危害更大,故该题选D。第二节语篇类型:说明文主题语境:人与自我—生活与学习—如何养成好习惯英语参考答案第3页共8页{#{QQABKQiEggigABBAARgCQwGwCAMQkAGACIoOABAMMAAAQBFABCA=}#}文章大意:本文介绍了如何养成好习惯的五个方法。36.A设空处后讲了设定目标的方法,该段最后一句再次强调“有一个小目标可以让你在开始的时候不那么畏缩,也更容易看到你的进步,故该段主要讲的是如何设定一个明确的目标。A项符合语境。37.G根据设空处前的“Goalssuchas“meditateregularly”aretooabstract.”表明大部分人设定的目标太抽象化了,不够具体,再结合设空处后的“Say,‘I’llmeditatefor15minuteseachday.’”可知,设空处考察的是应该更具体地说明你的目标是什么以及多久做一次,G项符合语境。38.F根据段落主题句可知,本段主要讲的是让重复习惯变得有趣,而由设空处前文“Becauseyouarefarmorelikelytostickwithsomethingyouenjoy.”可推断出设空处讲的是重复是习惯形成的关键,让体验变得积极是至关重要的,F项符合语境。39.D设空处前提到“Aflexiblehabitmeansyoucanstilldowhatyouneedtoevenwhenawrenchisthrowninyourfirstbestplans”,可知灵活的习惯意味着即使你的第一个最佳计划出现问题,你仍然可以做你需要做的事情,结合设空处后提到“Acoupleofemergencyreserveseachweekgiveyoutheflexibilityto...”可知应急储备可以帮助解决以上问题,故D项符合语境。40.C结合小标题可知本段讲的是如何寻求正确的社会支持,再结合后文提到的可以加入跑步俱乐部来养成跑步的习惯以及“Youcanlearnfromthemaboutwhatworksandgainfriendswhowillmakeyoufeellikeaslouchwhenyouslackoff.”,可知,我们的行为习惯受到身边人的影响,故C项符合语境。第三部分语言知识运用第一节语篇类型:记叙文主题语境:人与自我—生活与学习—语言学习的魅力文章大意:本文讲述了作者在沙利文老师的帮助下,学习语言、感知语言的美丽的故事。41.A结合上文中的“Iwaslikeashipinaheavyfog”并结合语境可知,作者在遇到沙利文老师之前像一艘浓雾中的船,不知道停泊的港口(harbor)在哪儿。42.C结合上下文可知,在沙利文老师到来的那一天,爱的光
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