历史-辽宁省辽西联合校2023-2024学年高一上学期期中 (1)

{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}2023-2024学年度上学期辽西联合校高一期中考试历史试题测试试题评分参考一、选择题题号12345678910答案DBADCBCABC题号111213141516答案BCACDD1．【答案】D【解析】据纲要上册第1课所学可知，距今约5000年的新石器时代晚期，长江下游有良渚文化，与题意相合，故选D项；公元前14世纪，盘庚迁都于殷，距今约3600年，排除A项；二里头遗址是夏文化遗存，距今约4100年，排除B项；元谋人遗址距今约170万年，排除C项。2．【答案】B【解析】据所学（宗法制）可知，为巩固分封制所形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制相结合的宗法制度，故选B项；西周实行宗法制能够确保分封制的顺利实施，但并不是其“根本目的”，排除A项；实行宗法制能够保障周王室的内部团结，但它也不是其“根本目的”，排除C项；实行宗法制能够消弭王朝内部的不稳定因素，但它也不是其“根本目的”，排除D项。3．【答案】A【解析】结合所学可知，孔子是儒家学派的创始人，其提出“为政以德”，通过以身作则的道德感化来治理国家，故选A项；墨家提倡节俭的生活态度，排除B项；道家提出无为而治的政治主张，排除C项；阴阳家相生相胜的科学认识，排除D项。4．【答案】D【解析】据所学可知，秦汉时期的基层政权是以郡县为代表，郡县制下形成了中央对地方的垂直管理，故选D项；郡县制起源于春秋战国时期，排除A项；郡县制下的主要官员由皇帝任免，但不能世袭，排除B项；郡县制的推广是官僚政治取代贵族政治的标志，排除C项。5．【答案】C【解析】据材料可知，司马迁、霍去病、张骞都为了实现心中的理想抱负不畏艰难、百折不挠，体现了昂扬的进取精神，实现了自己的人生价值，故选C项；“究天人之际，通古今之变”大意是探究自然现象与人类社会之间的关系，通晓古往今来的社会演变进程，与顽固的忠君意识无关，排除A项；功利思想即建功立业，计功取利，与材料主旨不符，排除B项；宗法观念包括亲亲尊尊、忠孝、男尊女卑等，与材料主旨不符，排除D项。6．【答案】B【解析】由材料“带去了当时最先进的农耕技术”“任用当地土著治理地方”可知诸葛亮设立云南郡，改进了云南地区的农业技术，加强了对少数民族地区的治理，促进了西南地区的开发，故选B项；北方的战争与动荡加速北方少数民族南迁，材料并未提及，排除A项；“开创先河”表述过于绝对，排除C项；经济重心南移完成于南宋时期，排除D项。7．【答案】C【解析】据材料“‘贞观之治’更强调政治开明、社会安定”可知，唐太宗时期，君臣关系融洽，虚心纳谏，与“君臣相得”“乐闻直谏”相符，故①正确；“小邑高一期中考试历史第1页{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}犹藏万家室”意思是连小县城都有上万户人家；“公私仓廪俱丰实”意思是无论公家还是私人的粮仓储备都非常充盈，描述了“开元盛世”的场景，故②错误；“五尺童子，耻不言文墨”意思是五尺高的学童以不说诗词文赋为耻，强调科举制度带来的积极影响，体现文化繁荣，与“政治开明、社会安定”不符，故③错误；“商旅……常空”大意是出门旅游或做生意的人，也不会碰上小偷强盗，国家的牢房常常是空的，说明政治开明、社会安定，能够直接反映“贞观之治”，故④正确；选择C项符合题意。8．【答案】A【解析】据材料“在安史之乱后到黄巢之乱前，绝大部分藩镇并不割据，即使割据藩镇也在一定程度上施行唐朝的政策法令”，可知唐朝后期的藩镇在一定程度上维护中央权威，客观上延续了唐朝的统治，故选A项；唐末爆发黄巢起义，说明并未遏制大规模农民起义，排除B项；唐朝后期的藩镇只是一定程度上实行中央的政策法令，并不能完全保证国家的政令统一，排除C项；安史之乱后，河陇地区和安西、北庭都护府的精兵被调往内地平叛，边防空虚，吐蕃趁机占领了陇右，河西大片地区，排除D项。9．【答案】B【解析】材料首句一声天鼓辟金扉描绘的是开榜放榜的场景，三十仙材上翠微指众多进士面见圣上，由此判断这是科举考试放榜的盛况，故选B项；唐玄奘只身一人前往天竺取经，与三十仙材上翠微相悖，排除A项；“文成公主送亲队伍西出长安”不合题意，材料未见吐蕃、公主等信息，排除C项；“长安的繁华”不合题意，与材料提及科举放榜相悖，排除D项。10．【答案】C【解析】隋唐时期，开创了科举制，打破了贵族垄断官场的情形，扩大了统治基础，为社会下层民众提供了新的上升通道，使许多出身于乡村的寒门子弟有机会进入统治阶层，隋唐后中国士人的乡愁逐渐以乡村为主导正是与科举制度的施行有关，即选官制度的变化，故选C项；市民阶层与市镇的兴起和发展有关，且士人不属于市民阶层，排除A项；唐朝诗歌兴盛，但诗歌是乡愁的表达手段而非影响因素，排除B项；社会经济的繁荣主要体现在农业、手工业和商业的发展，材料中没有相关描述，排除D项。11．【答案】B【解析】略12．【答案】C【解析】据材料“以国制（辽固有的制度）治契丹，以汉制待汉人”可知，辽实行南北面官制度，采取因俗而治的方式，有利于缓和契丹与汉人之间的矛盾，进而获得汉人的支持，故选C项；南北面官制度是辽朝统治者针对统治区域内不同社会发展阶段的民族采取的行政体制，与提高行政效率无关，排除A项；辽、北宋、西夏并立，没有完成统一，排除B项；因俗而治的统治方式有利于缓和民族矛盾，排除D项。13．【答案】A【解析】根据所学可知，经济重心南移的原因主要有，南方战乱较少；北人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；南方有利的自然环境；统治者有利的经济发展政策等，因此材料中“苏湖熟，天下足”反映的是经济重心的南移，南方经济实力上升，A项正确；材料中涉及的是经济方面的内容，而不是政治、也没有体现阶级结构，排除BC项；程朱理学在南宋集大成，且与材料主旨无关，排除D项。故选A项。14．【答案】C【解析】据材料分析可知，明代奏疏进呈程序：外官由通政司收，京官由会极门收，所以宦官刘朝、田诏等人通过大太监魏忠贤私人上疏的行为，不符合程序，皇权受到了一定程度的限制，故选C项；明朝内阁是皇帝顾问的内侍机构，不是正式的中央行政机构，排除A项；据材料分析可知，太监魏忠贤私人上疏是宦官干政的表现，内阁首辅对这一现象加以抵制，仅对该问题有一定的制约作用，不能得到有效解决，排除B项；内阁与宦官的权力都由皇帝赋予，一切以皇权为转移，排除D项。15．【答案】D【解析】据材料中中国古代某一机构的特点为“简、速、密”并结合纲要上高一期中考试历史第2页{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}册第14课所学可知，该机构为军机处，标志着君主专制达到顶峰，故选D项；“康熙帝”不合史实，应为“雍正帝”，排除A项；“替皇帝浏览奏章并草拟处理意见”的是明代内阁的职责，排除B项；“下设六部，分工处理各项具体政务”的是唐朝的尚书省，排除C项。16．【答案】D【解析】据材料“经商亦是善业，不是贱流”可知明中后期人们对商业的态度逐渐从排斥转向认可，说明当时商品经济的繁荣对传统的重农抑商观念产生了冲击，新的市民价值观逐渐形成，故选D项；明朝时期的心学进一步强化了人们的儒学信仰，封建礼教纲常到新文化运动时期才逐渐发生动摇，排除A项；鸦片战争后中国传统的自然经济开始逐渐解体，当时中国的经济结构依然以自然经济为主导，排除B项；材料中马少卿的身份是缙绅，广义上属于传统士大夫阶层，排除C项。二、非选择题17．【答案】（1）因素：受封诸侯（仅答“护送平王东迁有功”不给分）；各民族的往来与交流（或“各民族共同生产与生活”）。（2分，每点1分）措施：征服南方越族地区；加强对云、贵一带西南夷的控制；并在当地设立郡县。（任取2点，得4分）（2）标号：③。（2分）史实：西汉设立敦煌郡。（2分）影响：①促进了统一多民族国家发展（或“巩固了边疆”，或“促进了民族的交流交融”亦可得分）；②促进了中外经济文化交流（或“保持丝绸之路的畅通”、“传播了佛教文化”、“传播了异域文化”亦可得分）。（每点2分，4分）【解析】（1）第一小问因素，据材料一“以护送平王东迁有功而受封为诸侯”得出受封诸侯；据材料一“并授之周人的故土……霸业”结合所学得出各民族的往来与交流。第二小问措施，结合所学可从征服南方越族地区；加强对云、贵一带西南夷的控制；并在当地设立郡县等角度入手。（2）第一小问标号，据材料二图可知，③为敦煌郡。第二小问史实，结合所学得出西汉在河西走廊设立敦煌郡。第三小问影响，据材料二“为‘日款于塞下’的商胡贩客领航、指路”结合所学可从促进了统一多民族国家发展、促进了中外经济文化交流等角度入手。18．【答案】（1）南移原因：①北方人口大量南迁，为南方发展提供了先进技术和劳动力；②北方战乱多，南方相对和平稳定③南方生产条件和自然环境比较优越④政治中心的南移⑤南方统治者为发展实力，重视经济发展，鼓励开垦荒地、兴修水利⑥江南地区各族人民的共同劳动。（任答三点给6分）（2）表现：工业化：北宋普遍用煤作为燃料；制瓷业有重要改进，出现了风格各异的地方瓷器；棉纺织业获得发展。（任选2点；2分）商业化：海外贸易非常繁荣；商品经济发展高峰，面向大众的基层市场蓬勃涌现；宋和辽夏金政权经济往来十分密切，民间贸易也很活跃；城市繁荣。（任点2点，2分）货币化：出现世界上最早的纸币——交子。（2分）【解析】（1）据材料一“黄河流域的人口迁徙到长江流域，长江流域的人口向更南的地方迁徙，高一期中考试历史第3页{#{QQABAQCEogioAAAAARhCEwHQCkGQkBCACKoGRAAIIAIAQAFABCA=}#}形成中国古代第一次人口大迁徙的高峰”可得北方人口大量南迁，为南方发展提供了先进技术和劳动力；据材料一“到了西晋末年，中原水利失修，旱灾、蝗灾、疾疫连年不断，加上西方和北方五胡势力的冲击，引起大规模的移民潮”可得北方战乱多，南方相对和平稳定；据所学东晋与南朝的有关知识可知，这一时期南方统治者鼓励开垦荒地、兴修水利，自然环境比较优越，江南地区各族人民的共同劳动等都是南方经济发展的原因。（2）本小问实际上问的是宋代经济发展的表现，可对其进行转化性设问。手工业方面，东京的居民普遍用煤作为燃料，出现五大名窑为代表的众多特色瓷器，棉纺织业获得发展；商业方面，海外贸易发达，与辽夏金等民族政权经济往来十分密切，面向大众的基层市场蓬勃涌现，东京、临安等城市人口达百万以上；货币化方面，出现世界上最早的纸币——交子。19．【答案】（1）背景：社会动荡，察举制失去社会基础；地方大族名士操纵干扰选官；曹操尝试新的选人方法，曹丕采纳陈群建议。（每点2分，共6分）作用：将评议权收归中央，加强了中央集权。（2分）（2）表现：天下人士皆可自由报考；实行糊名、誊录，增强保密性和公平性。（2分）历程：隋朝兴起，唐朝发展，宋元完善，明清僵化，清末废除。（4分）【解析】（1）第一题小问背景，据材料一“汉末社会动荡”“察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础”并结合所学知识可知，社会动荡，察举制失去社会基础；据材料一“选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔”可知地方大族名士操纵干扰选官；据材料一“曹丕继魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁制九品中正制”可知曹操尝试新的选人方法，曹丕采纳陈群建议。第二小问作用，据材料一“这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权”可知将评议权收归