四(上)青岛版数学八单元课时:1

2023-12-02 · 2页 · 24.5 K

1格代表1个单位的条形统计图1.下面是小明每天在数学课上的发言次数的统计图,看图回答问题。(1)本周小明在数学课上一共发言()次。(2)小明周()发言次数最多,周()发言次数最少。(3)你对小明的上课发言情况的评价是()。2.判断(1)从条形统计图中很难看出各种数量的多少。()(2)画条形统计图时,每个直条的宽窄要一致,间隔要相等。() 答案:1.(1)15(2)二、四(3)小明是个爱动脑筋爱发言的学生2.×、√

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