四年级上册数学求角的度数专项训练(1)

四年级上册数学求角的度数专项训练1.求图中∠1.∠2.∠3的度数。∠1=180°-45°=135°∠2=180°-135°=45°∠3=180°-45°=135°答:∠1是135°,∠2是45°.∠3是135°.2.如图,∠1=∠3.求∠1的度数.∠1=(180°-140°)÷2=40°÷2=20°答:∠1的度数是20°.3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠1=32°，求∠2的度数∠2=90°-32°-32°=58°-32°=26°点拨由折叠可知：答:∠2是26°.4.求图中∠1,∠2.∠3的度数∠1=180°-45°-50°=85°∠2=180°-85°-45°=50°∠3=180°-50°=130°答:∠1是85°.∠2是50°.∠3是130°.5.如图.一个长方形和一个正方形叠在一起，若∠1=65°，则∠2是多少度?假设中间的角为∠3,∠3=90°-65°=25°∠2=90°-25°=65°由此可知:∠1=∠2=65°.答:∠2是65°6.求角的度数。∠1=45°求∠2、∠3、∠4的度数∠2=180°-90°-45°=45°∠3=180°-45°=135°∠4=180°-135°=45°2、看图求角的度数。7.看图求角的度数。如图所示：∠1+∠2=90°已知∠1=30°90°-30°=60°那么∠2=60°8.已知∠1=30°,那么∠2=120°,求∠3的度数。∵∠1+∠2+∠3=180°∴∠3=180°-120°-30°=30°9.在下图中,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度数。∠1=∠3=40°∠2=∠4=180°-40°=140°∴∠2=40°，∠3=40°，∠4=140°答案1.求图中∠1,∠2,∠3的度数。∠1+45°=180°∠1+∠2=180°∠1=180°-45°=135°∠2+∠3=180°∠2=180°-135°=45°∠3=180°-45°=135°答:∠1是135°,∠2是45°.∠3是135°.2.如图,∠1=∠3.求∠1的度数.∠1=(180°-140°)÷2=40°÷2∠1=∠3=20°∠1+∠3+140°=180°答:∠1的度数是20°.3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知∠1=32°,求∠2的度数.∠2=90°-32°-32°=58°-32°=26°点拨由折叠可知：答:∠2是26°.∠1=∠3、∠1+∠2+∠3=90°4.求图中∠1,∠2.∠3的度数.∠1=180°-45°-50°=85°点拨：∠2=180°-85°-45°=50°①∠1+45°+50°=180°∠3=180°-50°=130°②∠1+∠2+45°=180°③∠2+∠3=180°答:∠1是85°.∠2是50°.∠3是130°.5.如图,一个长方形和一个正方形叠在一起,若∠1=65°,则∠2是多少度?假设中间的角为∠3,∠3=90°-65°=25°∠2=90°-25°=65°∠1+∠3=90°由此可知:∠1=∠2=65°.∠2+∠3=90°答:∠2是65°《求角的度数》必考重点1、求角的度数。∠1=45°求∠2、∠3、∠4的度数∠2=180°-90°-45°=45°∠3=180°-45°=135°∠4=180°-135°=45°2、看图求角的度数。已知∠1=30°,那么∠2=(60)°,(90°-30°=60°)3、已知∠1=30°,那么∠2=120°,求∠3的度数。∠3=180°-120°-30°=30°4、在下图中,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度数。∠1=∠3=40°∠2=∠4=180°-40°=140°