四（上）语文第二单元检测卷.2

第二单元检测卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写字词。(13分)1.透过bōli( ),我看见爷爷舒shì( )地坐在躺椅上,这kǒng( )怕是爷爷感觉最yúkuài( )的时候了吧!2.kē( )学家经过yánjiū( )发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞é( )和wén( )子。3.我lán( )住了表弟表妹,jiān( )决地表示必须买票才能进。二、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)qiāo qiǎo1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄( )然而至了。2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄( )悄的。zhǎnɡ zhànɡ3.我们赶紧回去吧,马上就要涨( )潮了。4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨( )。xì jì5.系( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。6.为了得到老师的联系( )方式,妈妈询问了很多人。三、连一连,把词语正确搭配起来。(6分)静静地 微笑快乐地 避开灵巧地 欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子极细的身体四、照样子,写词语。(6分)孤零零高高兴兴五、选择合适的关联词填入句子中。(6分)即使……也…… 不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音。3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。六、口语交流台。(7分)随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。七、课内阅读。(12分)蝙蝠是在夜里飞行的 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗1.在选段的空白处填上合适的标点符号。 (2分)2.科学家做了次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是,而是。(3分) 3.雷达的研制成功是受到了的启发。(3分) 4.蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象?(4分)八、课外阅读。(14分)鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huá huà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。 这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng xǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.把文中不正确的音节画掉。(4分)2.根据短文内容填空。(4分)鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发,最终发明了。 3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2分)4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。(2分) 5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(2分)九、习作。(30分)我的要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。第二单元提升练习参考答案一、1.玻璃 适 恐 愉快 2.科 研究 蛾 蚊3.拦 坚二、1.qiǎo 2.qiāo 3.zhǎng 4.zhàng 5.jì 6.xì三、静静地欣赏 快乐地微笑 灵巧地避开轻盈的身体 柔嫩的叶子 极细的电线四、示例:兴冲冲 慢腾腾 笑嘻嘻 吞吞吐吐 形形色色 风风火火五、1.不是……而是…… 2.一边……一边……3.即使……也……六、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心,但是如果没有你的坚持,也就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好!七、1., ; , , , 。 , ? 2.三 眼睛 耳朵和嘴巴 3.蝙蝠在夜里飞行 4.蝙蝠在夜里飞行非常灵巧。八、1.画掉:huà xuē gèng xǐng 2.用斧头砍树效率非常低 野草叶子上的细齿 蝗虫的牙齿结构 锯 3.示例:一株小草为什么这样锋利? 4.这怎么能长久使用呢? 这不能长久使用。 5.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。九、提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。