【分层训练】四年级语文下册第四单元测试卷（培优卷）（含答案）部编版

【分层训练】四年级语文下册第四单元测试卷（培优卷）（含答案）部编版(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分基础知识（55分）一、读句子，根据拼音写词语。(7分)动物的世界真奇妙：猫的性格很古怪，有时会wúyōuwúlǜ( )地睡大觉，有时tānwán( )，可是它对自己的běnzhí( )工作非常尽职。母鸡的叫声很令人tǎoyàn( )，但是它的母爱却让人敬佩，一旦有异常，它就jǐngjiè( )起来，wāitóu( )听动静，一旦有动静就放声tíjiào( )。二、看拼音，写词语。(8分)jiěmènjìnzhízāoyāngshēngqìbóbófūhuàzhuóshímǐnjiébǐngxīníngshì三、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。(4分)例:杆—肝(肝脏)—秆(麦秆)峭—___（）—___（）换—___（）—___（）咕—___（）—___（）颇—___（）—___（）四、把下列句中的画线部分替换为相应的成语,并写在后面的括号里。(4分)1.饭罐已经没有一点儿东西了。( )2.白公鹅走起路来动作缓慢,不慌不忙。( )3.刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。( )4.老舍先生笔下的猫,写得非常逼真,好像活的一样。( )五、补充下面的四字词语并选词填空。(9分)一()不()()()而去从容()()慢( )斯( )()()不安()()如也1.李老师对待工作_____________，很受大家的敬佩。2.小玲说话____________的，遇事也____________，我特别喜欢她。六、按要求完成句子练习。(8分)1.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（修改病句）2.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）3.鸡雏的肚子下垂。（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得更具体，至少加三处）4.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字写句子）七、根据课文内容填空。（7分）1.《猫》这篇课文描述了猫性格的和它满月时的淘气。2.老舍先写对母鸡的，再写对母鸡的，感情前后迥然不同。这种强烈而鲜明的对比，加深了我们对母鸡的印象。3.《白鹅》这篇课文善于运用对比的方法突出鹅的特点，如用鹅的“”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声的特点。4.古诗《蜂》的作者是朝。八、根据积累，完成下面的闯关游戏。(8分)【第一关】填写动物名称，把下列四字词语补充完整。(4分)()目寸光画()添足()头()尾指()为()守株待()对()弹琴()年()月生()活()【第二关】猜谜语。(打一动物名)(2分)头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。谜底是()【第三关】看下面的表格，完成练习。(2分)濒临灭绝的物种植物哺乳动物鸟类鱼类所占比例1/81/41/91/3请你据此拟写一则保护动物的宣传语。第二部分能力提升（共20分）九、开心阅读。(一)品读课内选段，完成练习。(9分)（一）它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。（二）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。1.选段(一)写出了母鸡()的特点。(2分)A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟2.这两段话表现的感情不同，选段(一)表现的感情是，选段(二)表现的感情是。(2分)3.作者之所以写下选段(二)这样的文字，是因为作者被身上表现出来的、、、的精神所震撼，认识到所有的母亲都是的。(3分)4.联系全文内容选择正确的答案填在括号里。(2分)从()，可以看出母鸡很负责；从()，可以看出母鸡很慈爱；从()，可以看出母鸡很勇敢；从()，可以看出母鸡很辛苦。A.有一点儿响动，就警戒起来，预备作战。B.夜间有什么动静就啼叫！C.教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。D.鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多。（二）课文阅读。(11分)小白鹅我家的小白鹅可漂亮哩!红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;额头上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,平时总爱东瞧瞧西望望,像一位警惕的侦察兵;一身雪白衣裳，在明媚的阳光照耀下,还会闪闪发光哩;两只大翅膀像两把大扇(shānshàn)子 ，扇(shanshàn)起来“呼呼”作响;一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子,没事的时候，它就慢慢地踱(dù duó)着方步,摇摇摆摆,显出一种特有的从容、沉着的神态来,神气极了!小白鹅若是见了你,就会不时“嘎嘎”地说啊，唱啊……听起来，仿佛在和你说什么亲昵话呢!要是你惹了它，它可不客气，立刻扑扇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫着,连跑带飞,狠狠地向你扑来,看那架势,似乎非啄你几口不可。小白鹅戏水最有意思。有一天,我看见它们刚到河边，一见到水,便一个个张开大翅膀,放开喉咙，“嘎嘎”地唱着向河里扑去。小白鹅们像小帆船似(sìshì)的有秩序地排成一队，浮游在碧绿的河面上，一双双红色的小脚掌轻轻地拨着水，顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散开来。你瞧，它们玩得多欢啊!有的弯着脖颈引吭高歌;有的不时把脖子伸入水中觅食，“嘟嘟嘟”,水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有的一边游一边甩着头摇着尾巴，往后背洒水;还有的时而扎进河中,时而钻出水面,快乐地翻着跟头。它们尽情地玩着、耍着,快活极了。小白鹅吃饱了,玩够了,每天中午都献给主人一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,每个足有两三个鸡蛋那么重。听奶奶说，鹅蛋营养很丰富,还能出口售卖。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧，小白鹅多能干!”1.用“√”选出文中加点字的正确读音。(2分)第2自然段先总写小白鹅漂亮,然后从嘴巴、、、、等方面分别具体介绍。(2分)3.把第3自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来。(2分).文中画“”句子中的“像小帆船似的”是用来比喻  。读了这句话,我们会想到“  ，”这句古诗。(3分)5.第4自然段主要写了什么? （1分）6.短文开头“我爱小白鹅!”表明了作者的态度,那作者爱小白鹅的原因是什么? (1分)第三部分写作天地（共25分）十、写作。（25分）动物是人类的好朋友，你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗？请以“可爱的”为题写一篇习作，注意把题目补充完整，写出小动物的外形特征、生活习性，以及它和你之间的特殊感情，要表达真情实感。不少于400字。100200300400500【参考答案】一、无忧无虑 贪玩 本职 讨厌 警戒 歪头 啼叫 二、解闷尽职遭殃生气勃勃孵化着实敏捷屏息凝神三、俏(俏丽)涣(涣散)估(估计)波(波浪)消(消失)焕(焕发)故(故事)玻(玻璃)四、（1）空空如也（2）傲慢（3）生气勃勃（4）活灵活现五、苟 扬 长 不 迫 条 理 局 促 空 空1．一丝不苟 2.慢条斯理 从容不迫六、（1）它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。（2）说它贪玩吧，的确是啊，一天一夜不回家。（3）示例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的。（4）示例：小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！七、（1）古怪（2）厌恶崇敬（3）引吭大叫大（4）唐罗隐八、第一关：鼠蛇虎蛇鹿马兔牛猴马龙虎第二关：公鸡第三关：示例：别让人类成为地球上最孤单的生命。九、(-)1.A2.对母鸡的厌恶对母鸡的敬佩3.母鸡负责慈爱勇敢不怕辛苦伟大(令人敬佩)4.BDAC（二）1. shànshànduóshì 2.额头眼睛羽毛翅膀脚3.扑扇、瞪起、伸长、怪叫、连跑带飞、扑来、啄。4. 小白鹅们有秩序地排成一队的样子示例:白毛浮绿水红掌拨清波5.主要写了小白鹅戏水时的有趣画面。6. 因为小白鹅漂亮、神气、可爱,还能下蛋,所以作者喜爱它。十、略