【专项二:句子专项训练】(含答案)语文四年级下册期末阶段专项复习

2023-12-04 · 13页 · 55.5 K

四年级下册期末语文专项复习句子专项1.按要求写句子。(1)妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)________________________________________(2)香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)________________________________________(3)教室很安静。(改为夸张句)________________________________________(4)写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_________________________________________2.按要求完成下面句子练习。(1)雨来说:“我在屋里,什么也没看见”。(改为转述句。)_________________________________________(2)湖面很平静。(改为比喻句)_________________________________________(3)太阳照射着树林。(扩句,至少扩两处。)_________________________________________   (4)同学们很爱惜今天的幸福生活。(修改病句)_________________________________________3.按要求完成句子练习。(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)_____________________________________________(2)但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________(3)带头的那只老公鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(把句子写简洁)_________________________________________(4)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(照样子,写一写“春天”)_________________________________________(5)药效能否延长,是使用纳米缓释技术的结果。(修改病句)_________________________________________4.按要求完成下列句子。(1)读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。_______________(2)体会下面句子中冒号的用法,再从下列词语中选一个,仿照着写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。活泼的小狗          细心的小亮            热心肠的老奶奶_______________(3)仿照下面的句子,从下面的情景中选一种情况写一组连续的动作。他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。蝴蝶飞舞        小男孩打羽毛球        妈妈下班回到家_______________5.按要求完成下面句子练习。(1)小黄莺在树上叫着。(改为拟人的写法)_____(2)湖面很平静。(改为比喻句)_____(3)太阳照射着树林。(扩句,至少扩两处。)_____(4)修改病句。①同学们很爱惜今天的幸福生活。_____②地球上的第一种恐龙大约差不多出现在两亿四千五年前。_____6.按要求写句子。(1)气魄雄伟的长城是世界历史上一个伟大的奇迹。(缩句)___________(2)树上结满了果实。(至少扩两处)_____________________(3)记者又到学校了解了许多张老师的事迹。(修改病句)____________(4)丁一说:“不行,我的手艺还不精。”(改为第三人称转述句) _____________7.按要求完成句子练习。(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_____________________________(2)在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,句子意思不变)__________________________(3)我抱着这雪白的“大鸟”回家。(改为“被”字句)__________________________(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图画。(缩句)__________________________(5)学习了《黄继光》这篇课文,被黄继光的精神感动了。(修改病句)___________________________8.按要求写句子。1.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________2.妈妈对李明说:“今天我加班,放学后,你自己走回家。”(改为转述句)_____________________________________________________________________3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(体会画线部分表达的感情,照样子写一个句子)   _______________________________________________4.他勇敢的抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(写有连续动作的句子)___________________________________________________________________________________________________________5.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。(照样子写一写其他季节)_______________________________________________________________________6.请你写一句防溺水的宣传标语,提醒大家注意安全。_____________________________________________________________________9.按要求写句子。(1)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_______________     (2)妈妈对李明说:“今天我加班,放学后你自己走回家。”(改为转述句)__________________   (3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(体会加点部分表达的感情,照样子写一个句子)__________________________(4)他勇敢的抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(写有连续动作的句子)____________________                                                                           (5)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。(照样子写一写其他季节)___________________(6)请你写一句防溺水的宣传标语,提醒大家注意安全。__________________________10.根据要求改写句子。(1)松脂把两只小虫子重重包裹在里面。(改为被字句)_________________________________________(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)________________________________________(3)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点词,再照样子写一个含有连续动作的句子)_______________________________________(4)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(换个说法,不改变句子的意思)________________________________________11.按要求完成句子练习。(1)照样子写比喻句。例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。题:敌人盯着城墙下进出的人。_____________________________________________________(2)照样子,写一组含有连续动作的句子。例:他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪。题:小男孩在打篮球。____________________________________________________(3)补充诗句,形成完整的诗歌小节。在天晴了的时候,请到校园中去走走。______________________________________________________(4)仿照句式写句子鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!……非……不可……__________________________________________________(5)不改变句子原意,将句子换一种说法。你看,在太空中生活,是不是很有趣?____________________________________________________(6)用自己的话说说句子意思。太白感其意,还卒业。——《铁杵磨针》_____________________________________________________12.按要求写一写。(1)扩写句子。_______________________花儿________________________开放。(2)照样子,运用作比较的方法,写一个事物。例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。仿写:这棵老树真高,___________________________________________________________________(3)读一读,想一想,下面句子分别写了什么样的人?用什么来打比方能表达不同的情感?试着运用打比方的方法改写下面两个句子。A.她哼着欢快的歌。改写:_________________________________________________________________________________B.鬼子军官盯着雨来。改写:_________________________________________________________________________________13.按要求写句子。(1)用几个连续的动作写一写雨来钻出水面的情景。雨来露出小脑袋,__________________________________________________________________(2)读句子,体会句中冒号的用法,再从“活泼的小狗、细心的小亮、热心肠的老奶奶”中选一个,仿照着写一写。什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。____________________________________________________________________(3)仿写句子。这些事——                                 这些事——是永不漫灭的回忆:                    是永不漫灭的回忆:月明的园中,                              __________________________藤萝的叶下,                              __________________________母亲的膝上。                            __________________________(4)修改语段。(错别字、语义重复、词序颠倒、标点用错各一处)
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