18 口语交际

18口语交际班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、选择合适的语言填空。(5分)有个小孩的妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”小孩回答：“我要跳到月球上！”妈妈说：“( )！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。A．赶快进来洗干净B．小孩子真是异想天开C．好，不要忘记回来哟二、你喜欢下面的哪一位家长？为什么？(10分)1．赵华：妈妈，我这次考试考了70分，答应你的我做到了。赵华的妈妈：不错，有进步，作为奖励，这个周末我带你去动物园玩。赵华：谢谢妈妈，以后我会更努力的！2．陈凯：妈妈，这次考试我考了96分，全班第三名呢！陈凯的妈妈：上次不是考第一名吗？这次才考第三名，为什么不多努力一点儿？今天哪里都不能去，就在家里做习题，争取下次考第一。我喜欢________________，因为___________________________________________________________________________。三、下面的标语表达不得体的是( )(5分)A．便后洗洗手，清洁伴你走。B．树立文明新风，展现校园风采。C．鸟美在羽毛，人美在品德。D．说脏话就是“口臭”。四、学习与运用。(60分)1．学校“小雏鹰诚信俱乐部”要招聘一名宣传员，你去应聘时会这样介绍自己：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．请根据下面的通知，完成对话。通 知各位中队长：兹定于5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。学校少先队大队部2020年5月18日刘强看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长张诚。刘强：__________________________________________________________________________________________________________________________________________张诚：______________________________________________刘强：哦，对了，还要求______________________________张诚：______________________________________________3．把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧，如果能加上自己的见解就更好了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．春游时，班长提议将带来的食物一起分享，同学们纷纷拿出零食堆放到准备好的垫布上，只有张华偷偷地将带来的食物放进了书包，然后拿起别人的食物吃了起来。如果你看到了这一幕，你会对张华说些什么？写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．请从你读过的书中，选择你最喜欢的一本推荐给同学们。推荐的书是：《____________________》推荐的理由是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________6．快期末考试了，你正在看羽毛球比赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？妈妈：快期末考试了，你还看羽毛球比赛直播，现在不能看，赶紧复习去。我：______________________________________________________________________________________________________妈妈：_________________________________________________我：___________________________________________________五、我会合理设计对话。(20分)李琴：“喂！王明，这本书我看完了，还给你！”王明：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了！”为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计对话：李琴：_____________________________________________王明：_____________________________________________18 口语交际一、C二、赵华的妈妈 她很会鼓励孩子三、D四、1.略。2．学校少先队大队部通知各位中队长5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。我知道了，谢谢你！带上笔和笔记本。嗯，我记住了，我一定会准时到的。3．略。4．示例：张华，好东西应该大家一起分享，你带的东西一定很好吃，我们一起吃吧！5．示例：伊索寓言 《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，内容大多与动物有关。书中的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或总结日常生活经验……读后让人受益匪浅。6．示例：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我缓解紧张情绪，我只看十来分钟，放松一下，马上就去学习，可以吗？好吧。谢谢妈妈，这次考试我一定会努力的。五、示例：王明，不好意思，我不小心把借你的这本书弄脏了。没事儿，新书嘛，总会变旧的。下次注意点儿就好了。