五（上）54制青岛版数学二单元课时.1

2.1异分母分数比较大小1.填空题。(1)通分时,用各分数分母的( )作公分母比较简便。(2)14和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。(3)把23的分子扩大到原来的5倍,分母应变为( ),分数的大小才不变。2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)将14变成416,分数值扩大到原来的4倍。 ( )(2)大于13且小于23的分数有无数个。( )(3)约分和通分的依据都是分数的基本性质。 ( )(4)两个大小相等的分数,分数单位也一定相等。 ( )(5)37+57=814=47 ( )3.在里填上“>”“<”或“=”。797827253913813713 6111122 710254.把下面各组分数通分。23和38 725和2675 1324和171834和516 910和512 720和11255.森林运动会上,小山羊和小兔进行跑步比赛。在相同的时间内,小山羊跑了全程的45,小兔跑了全程的56。谁跑得快呢?答案提示1.(1)最小公倍数 (2)14 28 (3)152.(1)✕ (2)√ (3)√ (4)✕ (5)✕3.< < = > > >4.23=1624 38=924 725=2175 1324=3972 1718=687234=1216 910=5460 512=2560 720=35100 1125=441005.45=2430 56=2530 因为2430<2530,所以45<56,小兔跑得快。