五年级上册语文句子专项练习

2023-12-04 · 8页 · 18.3 K

五年级上册语文句子专项练习 1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。(改为反问句) 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,难道不更是乡居生活中的一种恩惠吗? 2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) 但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 3..我们家的后园有半亩空地。(缩句) 后园有空地。 4.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句) 父亲说,对。那是他对我们的希望。 5.它虽然不好看,可是很有用。(用加点的关联词仿写句子) 他虽然不是第一名,可是也值得让我骄傲 6.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句) 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 7.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 (1)改为“把”字句:秋凉以后,人们早早地把搭石摆放好 (2)改为“被”字句:秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 8.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句) 秦王被通得没办法,不得不敲了一下。指给秦王看。 9.蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为第三人称转述句) 蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说,那块说“这有点儿小毛病,让我指给您看。 10.《三国演义》是中国古典文学四大名著。(修改病句) “名著”后加“之一” 11.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。(改为双重 否定句) 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就不会不掉进水里。 12.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变) 蔺相如说:“秦王我都不怕不会怕廉将军 13.秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。(用关联词合成一句话)如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他 14.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(改为反问句) 在两条腿的动物里面,鸵鸟难道不算是奔跑的世界冠军15. 他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(缩句) 他请罪。16.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。(缩句) 海力布听到消息。17.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句) 小白蛇说:“敬爱的猎人他是我的救命恩人,我要报答猎人18.如果说了,您马上就会变成石头。(用加点的词仿写句子) 如果今天下雨,我们就不出门了。19.老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句) 老老小小这么多人,搬家容易吗?20.人们世世代代纪念海力布。(改为双重否定句) 人们世世代代不会不纪念海力布。21.海力布热情帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家。(修改病句) 海力布热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家。22.这姑娘是谁呢? 原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。(仿写句子) 这男孩是谁呢?原来他是六年级一班的学校,足球踢得特别好,名字叫小王。23.从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。(改为双重否定句) 从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人不得不隔河相望。24.老牛对牛郎说:“在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。”(改为转述句) 老牛对牛郎说,在树林里,牛郎会遇到一位美丽的姑娘。25.老牛跟牛郎很亲密。(扩句) 忠厚的老牛和善良的牛郎很亲密。26.海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声。(缩句) 海力布听到呼救声。27.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(用加点的词语写一句话) 举世闻名的万里长城,吸引了无数的游客。28.圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语连成一句话) 圆明园不仅建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物。29.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(写出诗句的意思)待到宋朝军队收复,中原的日子,祭祀祖先时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。 30.昨天傍晚刮了一夜的风。(修改病句) 昨天刮了一夜的风。31.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。(仿写句子) 果园里面有苹果,也有李子。32.漂亮的松鼠是一种乖巧驯良的小动物。(缩句) 松鼠是动物。33.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。(用加点的词仿写句子) 因为天非常热,所以我买了一个冰糕。34.地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。(改为双重否定句) 地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,不会不变成了水蒸气。35.老树的缝隙被食物塞得满满的。(改为“把”字句) 食物把老树的缝隙塞得满满的。36.树枝被风吹得乱摆。(改为拟人句) 树枝在风中悠然摇摆。37.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句) 眼睛望着我。38.读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶冶了。(修改病句)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲感动了 39.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧! (改为反问句) 万花筒里那千变万化的图案花样,难道不是我最早的抽象美的启迪者吧!40.为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船。(改为双重否定句) 为了节省路费,父亲不得不又向姑爹借了他家的小渔船 41. 父亲经常说要我念好书。 我从来不缺课,不逃学。(用关联词语连成一句话) 因为父亲经常说要我念好书,所以我从来不缺课,不逃学。42.教室里真安静啊,静得可以听到针落在地上的声音。(用夸张的修辞手法,补充句子) 43.太阳真红,红得像一个红彤彤的苹果。(从颜色上比喻) 月亮真圆,圆得像一个充了气的气球。(从形状上比喻) 44.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为反问句) 三支桨有规律地在水里划,那声音难道不像一支乐曲吗?45.通过本单元的学习,使全班同学明白了环保的重要性。(修改病句)通过本单元的学习,全班同学明白了环保的重要性46.一谈到读书,我的话就多了!(改为反问句) 一谈到读书,难道我的话没有多了吗?47.哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! (改为双重否定句) 哪怕只有几百上千字,也往往不会不使我心动神移,不能自已!48.我会认字后不到几年,就开始读书。(缩句) 我读书。49.我感到读书快乐。(补充句子) 我永远感到读书是我生命中快乐的事。50.喂,走开点儿,我要过去!(礼貌用语) 你好,麻烦让一下,我想过去。51.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句) 图书吸引着我。52.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句) 我怎能心安理得地接受这个赞誉呢53.我努力克服自己读书不认真的错误。(修改病句) 我努力改正自己读书不认真的错误54.只要大家齐心协力,就能赢得比赛。(用加点词语造句) 只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。55.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子) 长长的小河像一条彩带似的向远方飘去。56.修改病句 1.骄傲自满是学习上的阻碍。“阻碍”改为“障碍”。2.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 “看了”前面加上“我们”。3.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 将“两个”放到“由”前面。4.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息 去掉“兴冲冲地”,或去掉“兴高采烈地”5.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 拂面”改为“迎面6.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 却”改为“也”。7.王老师在今年的教师节表彰大会上被评为“优秀教育工作者”的光荣称号。去掉“的光荣称号”,或把“被评为”改为“获得了”。 8.我的文具盒里有小尺、橡皮、小刀、钢笔、铅笔、课程表等文具。 8.去掉“、课程表”,或去掉“等文具”。9.火药是我国的四大发明。在“发明”后面加上“之一”。10.我的家乡是扬州人。去掉“人”,或去掉“的家乡”。 57.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。 (4 )我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。 ( 1)一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。 (3 )我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。 (5 )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。 (2 )院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。 ( 6)我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!

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