五（上）语文第五课： 搭石

5搭石第一课时一、读拼音，写词语。xùnqīlǎnduòtuōxiéwǎnkù（）（）（）pínghéngxiétiáorényǐngchuòchuò（）（）（）二、根据意思写词语。1.形容人影多，姿态美。（）2.清澈的水流在随风飘荡。（）3.情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。（）4.相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。（）三、仿写句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景。，构成了。2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。，联结着，也联结着。第二课时一、理解句子，选择正确的答案。1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出（）。A.老人对年轻人的极为不满意。B.老人一心为他人着想的优秀品质。2.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出（）。A.年轻人尊敬老人的美好品质。B.年轻人走搭石的无奈之情。二、根据课文内容填空。1.人们走搭石时，声音很美：的声音，像；画面也美：，，给人。2.文中乡亲们和“搭石”一样有着、的美好品质。参考答案：第一课时一、汛期懒惰脱鞋挽裤平衡协调人影绰绰二、1.人影绰绰2.清波漾漾3.理所当然4.协调有序三、1.森林里的花、草、树一幅美丽的画卷。2.一枚枚邮票两岸人们的心亲人浓浓的思念第二课时一、1.B2.A二、1.嗒嗒轻快的音乐清波漾漾人影绰绰画一般的美感2.默默无闻无私奉献