五年级语文上册课内阅读理解专项训练习题卷阅读短文试题卷资料版 (1)

五年级语文上册课内阅读强化训练目录TOC\o1-3\h\uHYPERLINK\l_Toc5645五年级语文上册课内阅读强化训练 PAGEREF_Toc56451HYPERLINK\l_Toc14328第一单元 PAGEREF_Toc143283HYPERLINK\l_Toc14721.《白鹭》节选 PAGEREF_Toc14723HYPERLINK\l_Toc307222.《落花生》节选 PAGEREF_Toc307224HYPERLINK\l_Toc276173.桂花雨 PAGEREF_Toc276175HYPERLINK\l_Toc225284.《珍珠鸟》片段 PAGEREF_Toc225287HYPERLINK\l_Toc1371语文园地一*日积月累。 PAGEREF_Toc13718HYPERLINK\l_Toc3413第二单元 PAGEREF_Toc341310HYPERLINK\l_Toc219465.《搭石》节选 PAGEREF_Toc2194610HYPERLINK\l_Toc271996.《将相和》节选 PAGEREF_Toc2719911HYPERLINK\l_Toc305957.《什么比猎豹的速度更快》节选 PAGEREF_Toc3059513HYPERLINK\l_Toc295498.《冀中的地道战》片段 PAGEREF_Toc2954913HYPERLINK\l_Toc18428第三单元 PAGEREF_Toc1842814HYPERLINK\l_Toc59129.《猎人海力布》节选 PAGEREF_Toc591214HYPERLINK\l_Toc470210、《牛郎织女（一）》节选 PAGEREF_Toc470216HYPERLINK\l_Toc1482811.《牛郎织女（二）》节选 PAGEREF_Toc1482817HYPERLINK\l_Toc15766语文园地三*日积月累 PAGEREF_Toc1576619HYPERLINK\l_Toc12365第四单元 PAGEREF_Toc1236521HYPERLINK\l_Toc2277412.《古诗三首》阅读理解 PAGEREF_Toc2277421HYPERLINK\l_Toc1196813.《少年中国说》节选 PAGEREF_Toc1196823HYPERLINK\l_Toc192714.《圆明园的毁灭》节选 PAGEREF_Toc192724HYPERLINK\l_Toc21106第五单元 PAGEREF_Toc2110628HYPERLINK\l_Toc175816.《太阳》节选 PAGEREF_Toc175828HYPERLINK\l_Toc11070第六单元 PAGEREF_Toc1107036HYPERLINK\l_Toc1372918.《慈母情深》节选 PAGEREF_Toc1372936HYPERLINK\l_Toc15010（一） PAGEREF_Toc1501036HYPERLINK\l_Toc2434519.《父爱之舟》节选 PAGEREF_Toc2434538HYPERLINK\l_Toc1419720.“《精彩极了”和“糟糕透了”》节选 PAGEREF_Toc1419741HYPERLINK\l_Toc31884第七单元 PAGEREF_Toc3188442HYPERLINK\l_Toc932821.古诗词三首 PAGEREF_Toc932842HYPERLINK\l_Toc25143语文园地七*日积月累 PAGEREF_Toc2514350HYPERLINK\l_Toc30652第八单元 PAGEREF_Toc3065251HYPERLINK\l_Toc15631参考答案 PAGEREF_Toc1563158五年级语文上册课内阅读强化训练第一单元1.《白鹭》节选①□色素的配（pèibèi）合，☑身段的大小，一切□很适宜（yìyí）。②白鹤太大而嫌（jiánxián）生硬，□如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，□觉得大了一些，□太不寻常了。③□白鹭却□它的常见，而被人忘却了它的美。④那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。⑤在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。……⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。[来源:Zxxk.Com]1.划去括号里加点字错误的音节。2.在文中“□”处依次填入恰当的关联词语。3.文段②运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点。[来源:学科网]4.说说你读了片段③后的感受：。5.文段④中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（）。A.适宜B.配合C.寻常6.文段④中划横线的句子,你能先说说加点字意思，再用通俗的语言说一说这句话的意思吗?字意：素___________黛____________忽______________________句意：______________________________________________________________________7.文段④从_____、______、______、______等几个方面介绍白鹭，体现白鹭的美。8.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________，表达出_____________________________。9.白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。_____________________________________________________________________。2.《落花生》节选①我们家的后园有半亩空地。母亲说□让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃HYPERLINKhttp://www.so.com/s?q=%E8%8A%B1%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn\t_blank花生，就开辟(pìbì)出来种花生吧□我们姐弟几个都很高兴，买种□翻地□播种□浇水□没过几个月，居然收获了。……②父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵□它的果实埋在地里，不像桃子□HYPERLINKhttp://www.so.com/s?q=%E7%9F%B3%E6%A6%B4&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn\t_blank石榴□苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生HYPERLINKhttp://www.so.com/s?q=%E7%88%B1%E6%85%95%E4%B9%8B%E5%BF%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn\t_blank爱慕（mùmò）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”③我们都说是，母亲也点点头。④父亲接下去说:“（）你们要像花生，它（）不好看，（）很有用。”⑤我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”⑥父亲说:“对。这是我对你们的希望。”⑦我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1.划去括号里加点字错误的音节。2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。3.在文中“（）”处依次填入恰当的关联词语。4.在文段①用横线划出描写花生生长过程的词语。这些词语能颠倒吗？为什么？5．从文段①“居然”一词你感受到...6．文段②运用了______________的手法，突出了花生_______________的可贵品质。7.父亲对花生作了次议论，不同之处是。8.文段⑦父亲的话却深深地印在我的心上。把“印”换成“记”，你觉得好吗?为什么?。9.在我们生活中，也有很多像落花生一样的人，如：、。3.桂花雨片段一：①中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。②小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时□只见到满树叶子□开花时□仔细地在树丛里寻找□才能看到那些小花□可是桂花的香气，太迷人了。③故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了□可别来台风啊□母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“（）不来台风，我（）可以收几大箩。送一（箩萝）给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼（bǐngbǐn）做得多。”④桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。1.划去括号里加点字错误的字音或字形。2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。3.在文中“（）”处依次填入恰当的关联词语。4.文段②运用了______________的手法，突出了桂花_______________的可贵品质。5．在文段中用“”划出摇桂花的原因（有两处）。6.在文段中用“”划出最能体现桂花香的句子，从中你体会到：..。从文中你感受到母亲是一个的人。片段二：①桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸（jìnjìng）在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。（）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了。②摇花对我来说是件大事。（），我总是缠着母亲问□妈，怎么还不摇桂花呢□母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲（jìnjìng）地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”③桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时（）可以做糕饼(bǐnbǐng)。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。④我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡(jiějiǎn)一大袋桂花给母亲。（）母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”⑤于是□我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□还有那摇落的阵阵桂花雨□[来源:学,科,网Z,X,X,K]1.划去括号里加点字错误的字音。2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。3.在文中“（）”处依次填入恰当的关联词语。4.文段②中画“______”的句子抓住“我”摇桂花的和来写，从句中你体会到。5．读了文段③，你体会到。6、作者觉得家乡的桂花和杭州的桂花,哪个更香呢?你是从哪里看出来的?母亲为什么这样说呢?..4.《珍珠鸟》片段它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的母亲□红嘴红脚□灰蓝色的毛□，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点□它好肥，整个身子好像一个（蓬篷）松的球儿。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，（）落在柜顶上，（）神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，（）把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大