青岛版五四制五下数学第六单元第1课《比例尺的意义》课时练（刘燕舞）

六、快乐足球第1课比例尺的意义1、甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？2、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。3、填空：900厘米=（）米，2千米=（）厘米。4、学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？5、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？6、（）和（）的比叫做比例尺。比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。7、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。8、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。答案：1、1：50002、1：250000003、92000004、1；50005、1：40000006、图上距离实际距离图上距离实际距离比7、404000000分之一40000008、40：1