五年级下册语文期中复习(1)

五年级下册语文期中复习建议期中该怎么复习？1、重点复习1-3单元内容(词语、基础知识)刷高频考。2、多刷、多练1-3单元的单元检测试卷3、刷历年各地的五年级期中考试真题。4、每套题目用时30分钟，作文不用写。5、对于难点句型转换需注意（比如转第三人称、缩句、这都是学生常错点！）6、把前几次考试的错题拿出来再做一次，防止错题再错。做到以上几点，考95分问题不大。五年级下册期中1-4单元基础必记第一单元单元知识小结一、易读错的字寒漪(yī)耘(yún)田稚(zhì)子昼(zhòu)夜闲逛(guàng)蚌(bàng)壳啃(kěn)着倭(wō)瓜樱(yīng)桃澄(chéng)澈旖(yǐ)旎(nǐ)万顷(qǐng)玷(diàn)污秉(bǐng)性二、易写错的字晓：右边是“尧”，上面没有“、”。耘：左半部分是“耒”。承：中间是三横，不是两横。瓢：左右结构，右半部分是“瓜”，不是“爪”。三、重点词语昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草承认水瓢闲逛蜻蜓榆树锄头随意阴凉拴着圆滚滚明晃晃四、多音字供：gòng(供品)gōng(供给)燕：yān(燕园)yàn(燕子)五、形近字耘(耘田)撩(撩动)晓(拂晓)耕(耕种)缭(缭乱)绕(环绕)腮(腮帮)樱(樱桃)玷(玷污)鳃(鱼鳃)缨(红缨)沾(沾光)拴(拴住)瓢(水瓢)垠(无垠)栓(木栓)飘(飘扬)银(白银)六、近义词漂亮—美丽瞎闹—胡闹闪烁—闪耀存心一有意随意一任意健康一健壮徘徊一踌躇萌动一萌生巍峨—巍然分外一格外训斥一斥责稀罕—稀奇眷恋—留恋害怕—惧怕恍然大悟—茅塞顿开相映成趣—相映生辉七、反义词昼—夜晓—晚新鲜—腐烂承认—否认自由一禁锢黑暗—光明巍峨——低矮郑重—轻率凉飕飕—暖烘烘爱惜一糟蹋八、词语搭配(光芒四射)的太阳(黑暗)的地方(阴凉)的地方(圆而粗)的柱子(风光旖旎)的莱蒙湖(成群)的知了(冰凉)的泪珠(冷艳)的梅花(平沙无垠)的大沙漠(栽)花(种)菜(轻轻)地刮去(碧波万顷)的大海(拔)草(铲)地(巍峨雄奇)的高山(整整齐齐)的银发(嗡嗡)地飞着(慢慢)地讲(呜呜呜)地哭九、词语归类AABB式:马马虎虎密密麻麻重重叠叠ABB式:明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油含两对近义词：离乡背井胡言乱语深思熟虑摇头晃脑翻山越岭含数字：碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣描写梅花：冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放十、句子积累拟人句:(1)草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。(2)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。(3)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。比喻句:(1)敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。(2)蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。排比句:(1)祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。(2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。反问句：蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?夸张句：可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。十一、考点提示1.背诵《古诗三首》《游子吟》。2.默写《四时田园杂兴》(其三十一)。3.《古诗三首》：读三首诗中的重点诗句，说说眼前浮现的情景，并根据诗歌内容展开想象，把其中一首诗改成短文。4.《祖父的园子》：能找出文中表现内心感受的句子并体会其中所蕴含的感情。5.《月是故乡明》：能说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受。6.《梅花魂》：了解课文写了哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情，能说出对文章题目的理解。第二单元单元知识小结一、易读错的字都督(dū)幔(màn)子擂(léi)鼓弓弩(nǔ)丞(chéng)相诡(guǐ)计踉(liàng)跄(qiàng)撺(cuān)出咆(páo)哮迸(bèng)裂瞑(míng)挈(qiè)女镌(juān)刻顽劣(liè)忌讳(huì)敞地(chǎng)二、易写错的字“忌”的上半部分是“己”。“督”的下半部分是“目”。“插”的右下部分是“臼”。“截”的左下部分是“隹”。“悉”的上边是“采”。三、重点词语妒忌曹军都督委托鲁肃遮掩水寨擂鼓呐喊插满军事照办肋下预计紧急探听布置调度神机妙算饥渴碟子俺村杖限知悉兼并申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头性命耻笑半夜一饮而尽军令状景阳冈四、多音字擂：léi(擂鼓)lèi(擂台)折：shé(折本)zhé(折断)当：dàng(家当)dāng(当家)呵：ā(呵呀)a(走呵)hē(呵护)五、形近字曹(曹军)寨(水寨)呐(呐喊)槽(水槽)赛(比赛)纳(收纳)插(插秧)冈(山冈)饥(饥饿)播(播种)岗(岗位)讥(讥笑)恰(恰好)榜(榜样)膛(胸膛)洽(融洽)傍(傍晚)蹚(蹚水)六、近义词妒忌—嫉妒推却—推辞迟延—拖延紧急—紧迫败落—衰落疑惑—迷惑吃惊—惊讶耻笑—嘲笑开辟—开拓迸裂—裂开炎热—酷热安身—容身小器—吝啬忌讳—禁忌晦气—倒霉七、反义词推却—答应齐全—短缺秘密—公开支援—抵制疑惑一明白恶意一善意耻笑一赞美败落一兴旺酥软—僵硬欢喜—难过顽劣—乖巧小器—大方晦气一福气精致一粗糙八、词语搭配(败落)的山神庙(光挞挞)的大青石(飘飘飘飘)的风筝(铁锤般)的拳头(紧紧)地揪住(渐渐)地坠下去(商议)军事(提着)梢棒(食)草木(饮)涧泉(采)山花(觅)树果(搬)高墩(捆)剪子股儿(拨起)籰子九、词语归类AABB式:踉踉跄跄说说笑笑蹦蹦跳跳打打闹闹明明朗朗密密麻麻含近义词：天造地设抓耳挠腮力倦神疲流光溢彩察言观色见多识广带数字：七手八脚一刀两断一板三眼一筹莫展一箭双雕两面三刀十、句子积累比喻句：一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。排比句：那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。动作描写：武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。语言描写：(1)诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”(2)周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”(3)石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”景物描写：那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。十一、考点提示1.背诵《鸟鸣涧》。2.阅读名著，找出里面关于人物动作、语言、神态描写的句子，体会人物形象。3.能按照一定顺序，简要说一说故事的主要内容。4.熟悉古典名著的语言特点，学习阅读名著的方法。5.学写读后感，把自己的感想表达清楚。第三单元单元知识小结一、字词：外甥（shēng） 迂（yū）回  剖（pōu）析  国子监（jiàn） 二、字谜七则：①画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（日）②一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（坐）③有人不是我，有马飞跑过， 有水能养鱼，有土庄稼活。（也）⑤一个人站在大树下。（休）⑥时针和分针都指向12。（斗）⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。三、谐音歇后语：外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊的军师——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了咸菜烧豆腐——有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外四、词语解释：枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。琵琶：弦乐器，用木料制成，有四根弦，下部为瓜子形的盘，上部为长柄，顶端弯曲。造字法：象形。属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。 例如“月”字像一弯明月的形状，“龟”字像一只龟的侧面形状，指事：属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画等较抽象的东西。 例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号；“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号；形声：属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样；“会意：属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义。转注：属于“用字法”。不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，以至对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字是用来表达相同的东西，词义一样时，它们会有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字，本义都是长者；“颠”、“顶”二字，本义都是头顶；“窍”、“空”二字，本义都是孔。这些字有着相同的部首(或部件)及解析，读音上也是有音转的关系。假借：假借就是同音替代。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。例如“自”本来是“鼻”的象形字，后来用作“自己”的“自”。字体的演变过程：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字，是清朝学者王懿荣发现的。王羲之《兰亭序》被称为“天下第一行书”。 柳公权《玄秘塔碑》。我还知道的书法家颜真卿、张旭等。赞汉字  汪竹柏中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。第四单元单元知识小结一、易读错的字千仞(rèn)土匪(fěi)绷(bēng)带拟(nǐ)定瑞(ruì)雪踌(chóu)躇特殊(shū)筹(chóu)集矜(jīn)持俘(fú)虏裤裆(dāng)深山坞(wù)二、易写错的字岳：下半部分是“山”。摩：下边是“手”。祥：部首是“衤”。龄：右边是“令”。巫：左右两边是两个“人”。三、重点词语五千仞五摩天遗民涕泪重庆诊所肥沃年龄土匪绷带审视麻醉施行不吭崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑伤势清醒颤抖苍白肃然起敬参谋拟定瑞雪锻炼眷恋奔赴签字慰问繁忙情不自禁下意识彭德怀搞特殊五、形近字摩(摩擦)诊(诊所)祥(慈祥)魔(魔鬼)珍(珍贵)详(详细)吭(吭声)绷(绷带)衷(衷心)坑(土坑)棚(马棚)衰(衰老)龄(年龄)荣(光荣)损(损失)岭(山岭)茶(茶叶)陨(陨落)锻(锻炼)炼(炼钢)瑞(瑞雪)缎(绸缎)练(练习)端(端正)六、近义词熟练—老练惊疑—惊异审视—注视镇定—镇静吩咐一嘱咐慈祥一和蔼居然一竟然担心一担忧拟定一制定情不自禁一不由自主慰问一问候悲痛一悲哀流露—显露眷恋—依恋特殊—特别踌躇—迟疑尊重—尊敬意愿—愿望朴素—朴实夸张—夸大清贫—贫苦猜疑—猜测凶恶—凶狠威吓—恐吓七、反义词喜—悲镇定—慌张熟练—生疏拒绝—接收清醒—糊涂崭新—陈旧悲痛—快乐尊重—轻视踌躇一果断情不自禁—无动于衷特殊—一般猜疑—信任朴素—奢侈凶恶—温柔清贫—富裕威吓—安抚八、词语搭配(蓝色)的眼睛(惊疑)的神情(清醒)的大脑(崭新)的白床单(慈祥)的眉头(黯然)的目光(朴素)得生活(凶恶)得眼光(惊异)的目光朴素)的生活(紧紧)地抓住(威吓)地吼道(淡淡)地说(冷冷)地问(熟练)地打开(生气)地说(平静)地回答(由衷)地说(不相信)地说(不由自主)