2023年甘肃省平凉市中考化学真题(解析版)

2023-12-06 · 15页 · 389.7 K

平凉市2023年初中毕业与高中阶段招生考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16C1-35.5Ca-40一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是A.氮气 B.氦气 C.氧气 D.水蒸气【答案】C【解析】【详解】A、氮气化学性质稳定,但不能供给呼吸,故选项错误;B、氦气不能供给呼吸,故选项错误。C、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;D、水蒸气不能供给呼吸,故选项错误.故选:C2.有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列不属于有机合成材料的是A.塑料 B.陶瓷 C.合成橡胶 D.合成纤维【答案】B【解析】【详解】塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料,陶瓷属于无机非金属材料。故选B。3.下列食物中,蛋白质含量最高的是A.米饭 B.瘦肉 C.青菜 D.菜籽油【答案】B【解析】【详解】A、米饭富含糖类,不符合题意;B、瘦肉富含蛋白质,符合题意;C、青菜富含维生素,不符合题意;D、菜籽油富含油脂,不符合题意。综上所述:选择B。 4.2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是A.使用新能源公交车 B.回收各种废弃塑料C.积极参与植树造林 D.直接排放生活污水【答案】D【解析】【详解】A、使用新能源公交车,可以节约化石燃料,减少污染物排放,保护环境。做法与这一主题相符。不符合题意;B、回收各种废弃塑料,能有效提高垃圾处理和利用,减少白色污染。做法与这一主题相符。不符合题意;C、积极参与植树造林,保护环境,提高空气质量。做法与这一主题相符。不符合题意;D、直接排放生活污水,污染土壤和水源。做法与这一主题不相符。符合题意。综上所述:选择D。 5.下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少是A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.食盐【答案】C【解析】【详解】A、氢氧化钠易潮解能吸收空气中的水,进而吸收空气中的二氧化碳而变质,露置在空气中质量会增大,不符合题意;B、浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,露置在空气中质量会增大,不符合题意;C、浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体导致质量减小,符合题意;D、食盐露置在空气中质量几乎不变,不符合题意。故选:C。6.2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【解析】【详解】设NiFe2O4中Ni的化合价为x,已知NiFe2O4中Fe为+3价,O为-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为0,可以列式为:x+(+3)×2+(-2)×4=0,解得x=+2。故选B。7.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气()。用这种方法制取氢气,以下实验操作正确的是A检查气密性 B.加入锌粒C.加入稀硫酸 D.收集氢气【答案】A【解析】【详解】A、检查气密性的方法为先将导管的一端浸在水里,然后用手握住容器外壁,导管口产生气泡,装置气密性好。A正确;B、锌粒为固体颗粒,向试管中加入锌粒,应把试管横放,把锌粒放到试管口,再将试管缓缓直立起来。B不正确;C、向试管中加入稀硫酸,应将瓶塞倒放,试剂瓶标签向着手心,略斜的持试管,瓶口紧挨试管口。C不正确;D、氢气密度比空气小,应用向下排空气法收集。D不正确。综上所述:选择A。 8.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是()A.属于金属元素B.原子核外有16个电子C.相对原子质量为30.97gD.是农作物必需的营养元素【答案】D【解析】【详解】A、由“石”字旁可知,磷属于非金属元素,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的核外电子数=15,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故磷的相对原子质量为30.97,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;D、氮、磷、钾是农作物必需的营养元素,符合题意。故选D。9.现有X、Y、Z三种金属,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化;如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应。根据以上实验事实,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序为A.Z、Y、X B.X、Z、Y C.X、Y、Z D.Y、X、Z【答案】C【解析】【详解】根据金属活动性的应用,在金属活动性顺序里,位于前面的金属能将后面的金属从盐溶液中置换出来,Y放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,说明Y的活动性大于银;Z放入硝酸银溶液中,Z没有变化,说明银的活动性大Z,综合所述可知Y活动性大于Z;根据第二条应用可知,位于氢前的金属能将稀盐酸、稀硫酸中的氢置换出来,X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应,说明X活动性大于氢,氢的活动性大于Y,故X的活动性大于Y;综合上述可可知,活动性顺序为X、Y、Z;故选C。10.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A鉴别和将气体通入澄清的石灰水B鉴别和固体加水溶解C除去溶液中少量的加入过量的大理石、过滤D除去中少量的点燃A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、将气体通入澄清的石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氮气,可以鉴别,不符合题意;B、加水溶解,温度降低的是硝酸铵,无明显变化的是氯化钠,可以鉴别,不符合题意;C、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的大理石不溶于水,可以过滤除去,能除去氯化钙中的杂质,不符合题意;D、除去二氧化碳中少量的一氧化碳不能用点燃的方法,应该将气体通过灼热的氧化铜等金属氧化物,利用一氧化碳的还原性除去,符合题意。故选:D。二、填空与简答题(本题包括5小题,共24分)11.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是______。(2)图2中B、C属于同种元素,因为______相同。(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为______。(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则表示该粒子的符号为______。【答案】(1)原子(2)质子数##核电荷数(3)(4)【解析】【小问1详解】分子是由原子构成的,原子得失电子后形成离子。所以①是原子。故填:原子。【小问2详解】质子数(即核电荷数)决定元素种类,图2中B、C属于同种元素,因为质子数(即核电荷数)相同。【小问3详解】图2中A是17号元素为氯元素,元素符号为Cl,A最外层7个电子,形成化合物时,化合价为-1,A是12号元素为镁元素,元素符号为Mg,B最外层2个电子,形成化合物时,化合价为+2,所以中A、B形成的化合物的化学式为MgCl2。【小问4详解】D中当=16时,即质子数=16,电子数=2+8+8=18,则电子数比质子数多2个,即带2个单位负电荷,质子数=16的元素是硫元素,元素符号为S,所以表示该粒子的符号为。12.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用________测定水的酸碱度;生活中常用________的方法来降低水的硬度。(2)净化水的常用方法有:①消毒杀菌;②过滤;③活性炭吸附;④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,以上净化方法按净化过程排序是______(填序号)。【答案】(1)①.pH计②.煮沸(2)④②③①【解析】【小问1详解】在实验室里可用pH试纸(或pH计)测定水的酸碱度;可通过煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度;故填:pH计;煮沸;【小问2详解】天然水中往往含有许多杂质,加明矾吸附沉降可以把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;消毒杀菌可以除去细菌微生物;所以要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是④加明矾吸附沉降→②过滤→③活性炭吸附→①消毒杀菌;故填:④②③①。13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请根据图中信息回答下列问题:(1)甲、乙两种物质在_____℃时溶解度相等;(2)t3℃时,把30克甲充分溶解在50克水中,所得溶液质量是_____g。(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最多的是_____。(4)若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是_____。【答案】①.t2②.75③.丙④.冷却热饱和溶液【解析】【详解】(1)在t2°C 时,甲与丙的溶解度曲线交于一点,表示该温度下二者的溶解度相等。(2)在t3°C 时甲的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的甲,所以把30g甲溶解于50g水中最多溶解25g,得到75g溶液。(3)t3℃时,有甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液,由于此温度下溶解度甲>乙>丙,因此溶质的质量分数甲>乙>丙,溶质的质量甲>乙>丙。溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,此时溶液的质量相等,溶剂的质量应为:丙>乙>甲。(4)由甲、乙物质的溶解度曲线可以知道,甲物质的溶解度随温度的升高而明显增大,乙物质的溶解度随温度的升高变化不大,所以若在混有少量乙的甲中提纯甲,应采用冷却热饱和溶液的方法。14.某化学兴趣小组三位同学在学习了硫酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。根据以上图示,回答下列问题:(1)依据图A、图B可知,该实验是将_______滴加到另一种溶液中。(2)图B中b点溶液中溶质是_______。(3)向的溶液中滴加氯化钡,发生反应的化学方程式为_______。(4)写出图C中方框内乙粒子的符号_______。【答案】(1)硫酸##(2)、(3)(4)【解析】【小问1详解】分析图A、图B,可知图像中的变化是从大于7逐渐减小到小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使溶液减小,说明是把硫酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中;故填:硫酸或;【小问2详解】由图B可知,b点溶液的,溶液显碱性,说明滴加的硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠过量,所得溶液中的溶质为、,故填:、;【小问3详解】当溶液时,说明硫酸与氢氧化钠恰好反应生成硫酸钠和水,此时溶液中的溶质为硫酸钠,滴加氯化钡溶液,发生的反应是硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,故反应的化学方程式为:;【小问4详解】分析图C微观离子,可知硫酸与氢氧化钠恰好反应生成硫酸钠和水,其中甲表示的粒子是,乙表示的粒子是,故填:。【点睛】本题主要考查了中和反应及其应用,掌握溶液的酸碱性和溶液大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。15.A~G是初中化学常见的物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。(1)G的化学式为_______。(2)反应③的实验现象为_______。(3)写出反应①的化学方程式_______。(4)写出反应②的化学方程式_______,其基本反应类型是_______。【答案】(1)(2)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体(3)(4)①.②.分解反应【解析】【分析】A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,A是一氧化碳;B是赤铁矿的主要成分,B是氧化铁;C是相对分子质量最小的氧化物,C是水;F是最轻的气体,F是氢气;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,铁能够在氧气中燃烧,生成四氧化三铁;水分解能生成氢气和氧气,推测D是铁,E是氧气,G是四氧化三铁;综上分析:A是一氧化碳,B

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