2023年江苏省泰州市中考语文真题（解析版）

2023年江苏省泰州市初中学业水平考试（中考）语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。一、积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成下面小题。一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作，深入wājué汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始【丁】中华民族diàn基的关键时期。几千年来，汉字与中华文明相fǔ相成，协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。wājuédiànfǔ2.填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（）A.【甲】嵌入【乙】开发 B.【甲】融入【乙】开发C.【甲】嵌入【乙】研发 D.【甲】融入【乙】研发3.下列说法不正确的一项是（）A.划线句中，“记载”“保存”“传承”三个词语的顺序正确。B.从结构上说，“重要载体”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。C.【丙】处的关联词语应当是“尽管”。D.【丁】处的标点符号应当是顿号。【答案】1.挖掘奠辅2.B3.C【解析】【1题详解】本题考查看拼音写词语。挖掘：wājué；挖，掏；引申为深入开发，探求；奠基：diànjī；打下建筑物的地基；比喻某一事物的产生或确立；相辅相成：xiāngfǔxiāngchéng；指两者相互辅助、相互促进。【2题详解】本题考查词语运用。嵌入：牢固地或深深地固定或树立。融入：融合；混入、混合。表达的句意应为汉字已和中华民族的文化相融合，选“融入”恰当。开发：开拓；发现或发掘人才、技术等供利用。研发：研究开发、研究与开发、研究发展，是指各种研究机构、企业或个人为获得科学技术（不包括人文、社会科学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品和服务而持续进行的具有明确目标的系统活动。表达的句意应为汉字需要我们努力开拓，选“开发”恰当。故选B。【3题详解】本题考查病句、短语、关联词和标点符号。C.“增强中华文化生命力和影响力应有之义”“传承发展中华优秀传统文化的必然要求”是递进关系，应该用“不仅……也……”。故选C。4.根据提示填写课文原句。（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，__________________（2）__________________？把酒问青天。（3）山回路转不见君，__________________。（4）__________________，衡阳雁去无留意。（5）借花抒怀，志趣各异。《饮酒》（其五）中，陶渊明用“__________________，__________________”表现了乐得其所的闲适心境；《爱莲说》中，周敦颐用“__________________，__________________”表现了不同流合污、不自我炫耀的心性。【答案】①.都开满了花赶趟儿②.明月几时有③.雪上空留马行处④.塞下秋来风景异⑤.采菊东篱下⑥.悠然见南山⑦.出淤泥而不染⑧.濯清涟而不妖【解析】【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“趟、塞、篱、淤、濯、涟”等字词容易写错。综合性学习活动。（8分）5.班级开展“吾辈当自强”主题活动，你参与其中。（1）【我设计】活动之前，班长请你以青松或雄鹰为主要元素绘制海报，说说你的选择和理由。（2）【我劝说】活动之中，同桌小文编排的诗朗诵《黄河颂》未能获得一等奖，他有些失望。你这样劝说他：（3）【我赠言】活动最后，你自创一则赠言，送给即将迈上人生新征程的同学。你这样写：【答案】（1）示例一：我选择青松；因为青松象征着顽强向上、不屈不挠的精神品质，寓意着积极向上、不畏艰辛的人生态度；这和“吾辈当自强”的主题非常吻合。示例二：我选择雄鹰；因为鹰象征着自由、力量、勇猛和胜利；青年人应该朝气蓬勃，充满着力量和对未来的美好追求，雄鹰搏击天空，正是我们自强自信的典范。（2）示例：一时的失败并不能代表永远失败，未来的道路还很远，参加活动获奖的机会还有很多，小文，你应当从失败中汲取经验和力量，争取下一次取得成功。我为你加油！（3）示例：人生豪迈，在你瞩意的目标上闪烁着你永恒的自信；在你前进的道路上，汗水将为你打造一条通向成功的康庄大道；未来可期，在这里预祝你凌绝顶俯瞰人间胜景。【解析】【小问1详解】本题考查选择意象绘制海报的能力。需要从“青松”和“雄鹰”两个中任选一个，从两者的象征义出发，说明“吾辈当自强”的主题，言之有理即可。示例一：选择青松为主要元素。青松四季常青，尤其在寒冷的冬季万木萧疏，其枝叶仍翠绿可爱，迎风傲雪而不改色，寓意着坚毅、挺拔，象征着革命斗士和军人，代表了他们坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。符合“吾辈当自强”主题。示例二：选择雄鹰为主要元素。鹰常常在天空中徘徊寻找猎物，当看到地上有奔跑的野兔时，它就会径直俯冲下去用利爪把猎物抓死，因此鹰也象征着勇猛和力量。在自然界中，鹰也是不可多得的好猎手，它们大多喜欢在白天活动，抓捕自己的猎物。在鹰的身上我们可以看到一种非常顽强的精神，往往它们有着不屈不挠的拼劲，以及一种锲而不舍的坚韧毅力。当遇到崎岖坎坷时它不会轻言放弃，它敢于拼搏，始终保持饱满旺盛的干劲。符合“吾辈当自强”主题。【小问2详解】本题考查语言的得体。劝说时要注意语言的委婉，要有肯定和鼓励，给予小文信心，言之有理即可。示例：小文，没关系，虽然这次没获得一等奖，但我们也努力了，人生不是只有一等奖，更是有不懈的努力和奋斗，相信我们会越来越好。【小问3详解】本题考查写赠言。因为是送给即将迈上人生新征程的同学，要表现出激励、不负青春的信息，言之有理即可。示例：愿你们用最热爱的方式面对生活，乐观自信、浪漫不渝；愿你们善于思辨并坚持自我，坚定方向、逐风挽浪；愿你们不流于空想、不骛于虚声，全力以赴，去追赶更好的自己！二、阅读理解（共66分）（一）（6分）6.阅读王安石的《金陵即事①》，完成各题。水际柴扉②一半开，小桥分路入青苔。背人照影无穷柳，隔屋吹香并③是梅。【注】①即事：就眼前的事物、情景（做诗文或绘画）。②扉：一作“门”。③并：都。（1）下列王安石的诗句中，与本诗感情基调最接近的一项是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（《元日》）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》）D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）（2）本诗通篇写景，似乎不见人，却又处处见人。结合诗句，说说你见到了怎样的人。【答案】（1）C（2）示例：就全诗来看，诗人是从回到自己茅屋的角度来写的，由远及近，直到走进自家庭院之内。首句写隔水望见茅屋柴门半开半闭，这是“人”看的结果；第二句写由小桥进入居处，穿过小桥，走近屋前，只见满地青苔，这里的“入桥”，“见青苔”也是人所为；第三句写水边柳树与梅花，柳则背人照影，梅则隔屋吹香，似是有意与观赏保持距离，从而赋予了它们以现实生活中有些羞怯的少女形象。虽未写人，但都给人有人侧的感觉。这些都反映了主人的高雅情趣。【解析】【小问1详解】本题考查对诗歌的内容理解。A.意思是：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。写的是除岁迎新的情景。B.意思是：温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？写的是思乡之情。C.意思是：庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。写了优美的田园生活。D.意思是：不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。写志存高远方能一览无余。本首小诗写所居之处的幽美景色，山水小桥，青苔柳荫，优美静谧的田园环境，反映了作者退隐期间恬静的生活和闲适的心境。故选C。【小问2详解】本题考查诗歌赏析。这首小诗写所居之处的幽美景色，反映了作者退隐期间恬静的生活和闲适的心境。本诗中，诗人是从回到自己茅屋的角度来写的，由远及近，直到走进自家庭院之内。首句写诗人隔水望见茅屋。屋子建在水边，柴门半开半闭，说明环境非常优美和静谧。第二句写由诗人由小桥进入居处。沿水有路，诗人由路上转入小桥，则小桥便好像是水边那条道路的岔道，故云“分路”。诗人穿过小桥，走近屋前，只见满地青苔，这又说明主人爱静，很少宾客来往，从另一个侧面反映了主人的性格和生活情趣。第三句写水边柳树。由于这些柳树都生长在水和屋之间(亦即屋前、水后)，从院内或屋里望去，它们垂下枝头，伸向水面，仿佛是许许多多美女，背对着屋子的主人，正在顾影自怜呢，虽未直接写人，但赋予了它们人的灵性，宛若翩翩少女。第四句写屋后梅花飘香。梅花的香气本来是被风吹送过来的，现在梅成为主语，同上句一样，都是用的拟人化手法，好像香气是梅送过来的，说明屋后传来的都是梅花的香气，好像香气是梅送过来的，再一次反映了主人的高雅情趣。整首诗虽通篇写景，似乎不见人，但又处处充满人的气息，人的行踪。（二）【16分】阅读下面的文言语段，完成下面小题。峤，字巨山，赵州人。十五通五经，二十擢进士，累迁为监察御史。武后时，同凤阁鸾台平章事。后因罪贬庐州别驾，卒。峤富才思，有所属缀①，人辄传讽。明皇将幸蜀，登花萼楼，使楼前善《水调》者奏歌，歌曰：“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。”帝惨怆，移时顾侍者曰：“谁为此？”对曰：“故宰相李峤之词也。”帝曰：“真才子！”不待曲终而去。峤前与王勃接，中与崔融齐名，晚诸人没，为文章宿老，学者取法焉。今集五寸卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗一百二十首，张方为注，传于世。（选自《唐才子传》）【注】①属（zhǔ）缀：指写作。②幸蜀：指安史之乱时唐玄宗（明皇）逃奔四川之事。7.根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。①十五通五经（）②唯有年年秋雁飞（）③帝惨怆（）④为文章宿老（）（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.故宰相李峤之词也水陆草木之花（《爱莲说》）B.不待曲终而去言和而色夷（《送东阳马生序》）C.学者取法焉且焉置土石（《愚公移山》）D.传于世万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）8.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。中与崔融齐名9.翻译下列句子。（1）峤富才思，有所属缀，人辄传讽。（2）使楼前善《水调》者奏歌。10.帝慨叹李峤为“真才子”，含义丰富，意味深长。请结合全文，谈谈你的理解。【答案】7.①.精通，通晓②.只③.悲伤④.成为，成了⑤.A8.中/与崔融/齐名9.（1）李峤才思敏捷，他作有文章，常被人传诵。（2）让楼前擅长唱《水调》的人来演奏歌唱。10.“真才子”是唐明皇夸赞李峤的话；李峤才思敏捷，文章被世人传诵，且与文学大家崔融、苏味道齐名，可见李峤确实有才华，是真才子；安史之乱后，唐明皇“幸蜀”，境遇大变，由高高在上的帝王成了仓皇出逃之人，此时善《水调》者所歌李峤之词，符合唐明皇的心境，更是触发了唐明皇的感慨；由此可以看出，李峤的诗对生活的体验也是很深刻的，赢得了唐明皇的共鸣，所以“真才子”是唐明皇对李峤的赞赏与肯定。【解析】【7题详解】（1）本题考查词语解释。①句意：十五通晓五经；通：通晓；②句意：只有秋雁年年从天上飞过；唯：只；③句意：唐玄宗很悲伤凄怆；怆：凄怆；④句意：他成了文坛宿老；为：成为。（2）本题考查一词多义。A.助词，的/助词，的；B.表承