六（上）人教PEP：Unit 4 知识清单

Unit Ihaveapenpal一、核心词汇 1.名词:puzzle谜 hiking远足2.动词:studies(study的第三人称单数形式)学习二、了解词汇 1.名词:hobby业余爱好 jasmine茉莉 idea想法;主意 Canberra堪培拉(澳大利亚首都) goal射门 club俱乐部2.动词:shall表示征求意见 join加入 share分享3.形容词:amazing令人惊奇的4.短语:penpal笔友三、核心句型 1.—Whatarehishobbies?他有什么爱好?—HelikesflyingkitesandsingingEnglishsongs.他喜欢放风筝和唱英文歌。举一反三:Whatareyourhobbies?你有什么爱好?Whatareherhobbies?她有什么爱好?拓展句型:—Whatishis/herhobby?他/她有什么爱好?—He/Shelikes+动名词+其他.他/她喜欢……拓展:动名词的构成方式(1)一般在动词后面加-inggo—going ask—asking do—doing(2)以不发音字母e结尾的去e加-ingwrite—writing take—taking have—having(3)以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加-ingstop—stopping shop—shopping plan—planning2.—DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?—No,hedoesn’t.不,他没有。注意:在一般疑问句和否定句中动词第三人称单数要变回原形。四、了解句型 1.Whynot?为什么不能呢?解读:whynot后还可接动词原形,用来询问“为什么不……”,whydon’tyou也意为“为什么不”。2.Really?真的吗?