六年级语文上册人物、事物特点和蕴含人文素养(做人道理)梳理(请同学们熟记,更重要的是落实在自身行动) 一、人物、事物特点:内蒙古草原:风光美、人情美和民俗美丁香:灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳红军:不怕艰难困苦五壮士:热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲故宫:规模宏大、建筑精美、布局统一老支书:无私无畏,舍己为人、不徇私情桑娜和渔夫:乐于助人黄河:源远流长、波涛汹涌老农:坚持不懈、默默奉献少年闰土:见识丰富、活泼可爱、聪明能干鲁迅:爱憎分明、无私奉献二、课文蕴含的人文素养(做人道理):所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度,包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。《草原》让我们感受到蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊,激发了我们对祖国河山的热爱之情。2.《丁香结》告诉我们要以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题。3.《花之歌》告诉我们要用辩证的眼光来看待生命的哲思,要有积极乐观人生态度。4.《宇宙生命之谜》启示我们要学习科学家追求真理、不断探索的精神,激发我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。5.《故宫博物院》让我们感受到了古代劳动人民的智慧和伟大创造力。《桥》我们要学习老支书无私无畏,舍己为人、不徇私情的崇高精神。《穷人》让我们懂得了要乐于助人。8.《夏天里的成长》启迪我们要珍惜美好时光,健康地有力量地成长。9.《浪淘沙》让我们感受到黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势,激发了我们对祖国大好河山无限热爱。《只有一个地球》让我们知道了人类的生存“只有一个地球”的事实,人类应该珍惜资源,保护地球。11.《青山不老》告诉我们要努力实现自己的人生价值,并造福人类,做事要坚持不懈。12.《伯牙鼓琴》让我们懂得朋友间应该相互理解、相互欣赏,让友情纯真。13.《书戴嵩画牛》启示我们在生活中要认真地观察事物,要从客观实际出发。14.《京剧趣谈》让我们感受到国粹京剧的无穷魅力,激发了我们对京剧艺术的喜爱之情。15.《我的伯父鲁迅先生》告诉我们要做一个像鲁迅先生一样爱憎分明,能为别人想的人。16.《有的人——纪念鲁迅有感》告诉我们要做真正的有价值的人。
六(上)语文人物、事物特点和蕴含人文素养(做人道理)
2023-12-07
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