4.6 反比例

第2课时反比例1.填空题。(1)总钱数一定时,订《小学生数学报》的份数和单价成( )比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。( )一定,( )和( )成反比例。( )一定,( )和( )成正比例。(3)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成( )比例。2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)因为24÷x=y,所以x和y( )。A.成正比例 B.成反比例C.不成比例(2)三角形的高一定,它的面积和底( )。A.成正比例 B.成反比例C.不成比例(3)分子一定,分母和分数值( )。A.成正比例 B.成反比例C.不成比例3.运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。每车运的吨数/吨1351012需要车的辆数/辆60201265(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。(3)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?答案:1.(1)反 (2)生产服装总数 每小时生产服装件数 生产时间每小时生产服装件数 生产服装总数 生产时间(生产时间 生产服装总数 每小时生产服装件数)(3)正2.(1)B (2)A (3)B3.(1)每车运的吨数 需要车的辆数 它们是相关联的量(2)60×1=60 3×20=60 5×12=60 10×6=6012×5=60 积相等(3)成反比例 原因:两种量的积一定。