人教版数学四年级上册1.1 加、减法的意义和各部分间的关系

第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。(3)减法是( )的逆运算。(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。(5)被减数是354,差是79,减数是( )。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168(2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?答案提示1.(1)90 (2)214 (3)加法 (4)301 (5)2752.(1)168 308 (2)256 1283.解法一：309+27=336336-72=264答:正确的差是264。解法二：72-27=45309-45=264答:正确的差是264。