人教版语文五年级上册第八单元 达标测试卷1

部编版语文五年级上册第八单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(36分)1．在加点字的正确读音下画“√”。(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好(hǎo hào)。(2)她工作热情，服务周到，得到了人们的好(hǎo hào)评。(3)看过周总理的传(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。(4)在民间流传着很多美丽的传(chuán zhuàn)说。2．读拼音，写词语。(5分)3．用“____”画出错别字并改正。(8分)无病而申( )大现身手( )千遍一律( )别出心载( )流光益彩( )不言而遇( )念念不望( )于众不同( )4．选词填空。(4分)赠送 馈赠 (1)过生日那天，妈妈( )给我一只漂亮的文具盒。(2)成功是对奋斗者的一种( )；失败是对追求者的一种考验。浮想联翩 思绪万千 (3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人( )。(4)回到阔别了30年的母校，我禁不住( )。5．在括号中填上合适的关联词语。(8分)(1)( )他努力了，( )他最后走向了成功。(2)老师可以批评学生，( )不能体罚学生。(3)( )这样坐以待毙，还( )想办法摆脱困境。(4)电视节目真精彩，( )有歌舞，( )有我喜欢的《动物世界》。6．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。(2)我们不能总是______________地花父母的钱。(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。7．按要求改写句子。(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)_____________________________________________________(3)在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。(变换语序，保持句意不变)_____________________________________________________(4)做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)_____________________________________________________二、综合展示厅(9分)8．写出四个形容刻苦学习的四字词语。(2分)__________ __________ __________ __________9．写出两句关于学习态度或学习方法的名言。(2分)(1)____________________________________________________(2)____________________________________________________10．请选择合适的比喻，把序号填在下面的名言中。(2分)①药 ②营养品 ③面包 ④阶梯(1)高尔基说：“书籍是人类进步的______。”(2)我国汉代文学家刘向说：“书犹______也，善读之可以医愚。”(3)莎士比亚说：“书籍是全世界的______。”(4)高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在______上。”11．爸爸妈妈总是说：“孩子，多读书，读书有益无害，只要多读书，总能吸收到书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗？请谈谈你的看法。(3分)____________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(7分)12．填空。(1)《忆读书》的作者是_____________。她永远感到__________是她生命中最大的快乐！从读书中她还得到了____________________________________的大道理。(1.5分)(2)盖士人读书，第一要__________，第二要__________，第三要__________。这是__________朝的__________说的。(2.5分)(3)读书有三到，谓__________、__________、__________。三到之中，____________最急。(2分)(4)在学习中知道就是知道，不知道就是不知道，要实事求是，正如《论语》中所说：“_____________________________________________________________”(1分)四、阅读检阅台(18分)(一)遗忘曲线13．根据上图，你得到了哪些信息？(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．请你根据上图写两条复习建议。(3分)______________________________________________________________________________________________________________(二)__________________________毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，(简直 一直)是书的天地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。毛主席反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读《韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细(琢磨 诵读)，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等小说，他小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过不同版本的《红楼梦》。一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次，真正做到了好书认真反复读。几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有时还把书、文中精当的地方摘录下来或写下读书笔记、心得体会。毛主席的藏书中，批语、圈点、勾画满书都有，直线、曲线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是，毛主席做到了不动笔墨不读书。毛主席读的书类型很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学类书籍无所不读。在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》《资治通鉴》、历朝纪事本末，到各种野史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来(提倡 倡议)古为今用，非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导当时的革命事业。(有删改)15．读短文，给本文加个题目，写在文前的横线上。(1分)16．根据文章的内容，在括号里恰当的词语下打“√”。(3分)17．联系上下文，选择词语的正确释义打“√”。(2分)“到各种野史、历史演义等他都广泛涉猎”中的“涉猎”指的是(接触；涉及 粗略地阅读)。18．“不动笔墨不读书”指什么？用横线在短文中画出相关语句。(2分)19．本文介绍了毛主席读书的三大特点：___________________________________________________________________。(3分)20．你平时读书时采用了哪些方法呢？与大家分享一下吧。(2分)____________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)21．你是怎样读书的？读了哪些书？有什么收获？选自己体会最深的地方写一写。要求：题目自拟，中心明确，层次分明，语言通顺，不少于400字。第八单元达标检测卷2．辛酸 教诲 荒唐 无限 烦琐报刊 衰败 篇章 索然无味3．申 呻 现 显 遍 篇 载 裁 益 溢遇 喻 望 忘 于 与4．(1)赠送 (2)馈赠 (3)浮想联翩(4)思绪万千5．示例：(1)因为 所以 (2)但是(3)与其 不如 (4)不但 还6．(1)津津有味 (2)心安理得(3)大显身手7．(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。(2)图书吸引着我。(3)我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。(4)做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。二、8.示例：手不释卷 废寝忘食 悬梁刺股凿壁偷光9．示例：(1)敏而好学，不耻下问。(2)读书破万卷，下笔如有神。10．(1)④ (2)①(3)② (4)③11．示例：不赞成。读书要读健康的书，倘若读不健康的书，反而有害无益。三、12.(1)冰心 读书 做人处世要独立思考(2)有志 有识 有恒 清 曾国藩(3)心到 眼到 口到 心到(4)知之为知之，不知为不知，是知也。四、(一)13.学习以后经过的时间越长，遗忘得越多。遗忘的进程是不均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。14．示例：对刚学过的知识应该每天及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。(二)15.毛主席读书18．都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有时还把书、文中精当的地方摘录下来或写下读书笔记、心得体会。19．好书认真反复读、不动笔墨不读书、读书类型很广泛20．略。五、21.思路点拨：写一写你与书之间的故事，可以写读书给你带来的快乐，也可以写读书使你发生的变化，还可以介绍你读书的好方法等等。 例文略。