统编版语文六年级（上）1-8单元知识点汇总

部编版语文六年级（上册）知识点汇总（32页）第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅笨拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字陈：右边是“东”。腐：是半包围结构，不要写成上下结构。缀：右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。薄：上下结构，不要写成左右结构。德：右边中间有一横。三、会写词语绿毯陈旧衣裳彩虹马蹄奶豆腐微笑线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱热乎乎礼貌拘束举杯感人会心点缀幽雅伏案笨拙单薄妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨宅院浑浊参差眼帘照耀文思梦想迷蒙愁怨顺心平淡建德江喜鹊鸣蝉稻花日暮翻墨水如天茅店社林旷野卷地风四、多音字曲eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qǔ(歌曲),qū(弯曲))) 奇eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jī(奇数),qí(奇耻大辱))) 薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bó(单薄),báo(薄饼),bò(薄荷)))糊eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hú(糊涂),hù(糊弄))) 转eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhuàn(转圈),zhuǎn(转变))) 卷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(juǎn(卷尺),juàn(试卷)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陈(陈旧),阵(阵地))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(裳(衣裳),赏(欣赏))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(腐(腐烂),瘸(瘸腿))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(稍(稍微),捎(捎信)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(微(微笑),徽(徽章))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(缀(点缀),啜(啜泣))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(幽(幽暗),函(书函))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薄(单薄),簿(账簿)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糊(糊涂),蝴(蝴蝶))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鹊(喜鹊),鹃(杜鹃))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蝉(金蝉脱壳),弹(子弹)))六、近义词清鲜—新鲜静寂—静谧羞涩—羞怯拘束—拘谨渲染—衬托朦胧—迷蒙轻灵—轻快单薄—薄弱妩媚—娇媚愁怨—愁闷日暮—黄昏黑云—乌云吹散—吹开孕育—养育摇曳—摇摆凝视—凝望欢迎—迎接顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗舒服—难受静寂—热闹可爱—讨厌迂回—径直拘束—大方雪白—漆黑潇洒—拘谨朦胧—清晰笨拙—灵巧参差—整齐单薄—厚实妩媚—素雅坠落—升腾开放—封闭欢迎—送行热乎乎—冷冰冰断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气 (明朗)的天空 (无边)的绿毯 (白色)的大花 (奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子(静寂)的草原 (好客)的主人 (尖尖)的帽子(会心)的微笑 (响亮)的歌声 (羞涩)的鄂温克姑娘(星星般)的小花 (淡淡)的甜香 (幽雅)的甜香 (参差)的绿 (小小)的花苞 (解不开)的愁怨(半树)银妆 (一片)莹白 (三棵)白丁香(一柄)花蕾 (两扇)红窗 (一次)春雨九、词语归类1.含有数字的词语：高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2.形容白色的词语：雪白莹白灰白银白3.含有“大”字的成语：硕大无朋 庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1.比喻句：(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。(3)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(4)忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。(5)花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。(6)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。2.拟人句:有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。3.对仗：七八个星天外，两三点雨山前。4.排比句：(1)我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。(2)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。十一、考点提示1.背诵《草原》第1自然段、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》；默写《西江月·夜行黄沙道中》。2.《草原》情景交融的写法常以阅读的形式考查。3.发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。第二单元单元知识小结一、易读错的字大渡(dù)河 日寇(kòu) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹抡(lūn)起 山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆隆(lóng)隆 旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn)克 仇(chóu)恨 距(jù)离 砸(zá)开 悬崖(xuányá)沸腾(fèiténg) 汇(huì)集二、易写错的字寇:下面的半包围结构的里边是“”。爆:右下角是“氺”。隆:右边中间有一横。三、会写词语七律山崖大渡河长征远征万水千山五岭逶迤磅礴铁索岷山三军尽开颜千里雪日寇晋察冀副班长手榴弹抡圆全神贯注下棋悬崖热血沸腾山涧冰雹屹立喜悦不屈奋战险要斩钉截铁攀登居高临下粉身碎骨雹子眺望壮烈豪迈惊天动地政府外宾一盏灯栏杆汇集爆发宣布旗帜检阅制服坦克距离隆隆声发射预定排山倒海就位宣告雄伟肃静语调完毕一致高潮次序四、多音字仇eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chóu(仇恨),qiú(姓仇))) 强eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiáng(强大),jiàng(倔强))) 曾eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(céng(曾经),zēng(曾祖父)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(崖(山崖),涯(天涯))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(渡(渡江),度(欢度春节))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寇(日寇),蔻(蔻丹))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(榴(榴弹),馏(蒸馏))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沸(沸腾),费(浪费))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(贯(贯穿),惯(习惯))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(栏(栏杆),拦(阻拦))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(爆(爆发),暴(暴晒))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阅(阅读),悦(喜悦)))六、近义词远征—远行等闲—平常逶迤—蜿蜒磅礴—恢弘云崖—山崖屹立—挺立攀登—攀爬崎岖—凹凸沉着—从容擎着—举着诞生—出生瞻仰—敬仰陆续—持续挺立—矗立汇集—汇聚雄伟—宏伟璀璨—绚烂黑魆魆—黑乎乎斩钉截铁—当机立断排山倒海—翻江倒海粉身碎骨—肝脑涂地徐徐上升—冉冉上升昂首挺胸—抬头挺胸震天动地—惊天动地惊天动地—震天撼地千钧一发—岌岌可危七、反义词难—易细—粗暖—寒喜—愁远—近闲—忙逶迤—笔直崎岖—平坦屹立—坍塌擎着—放下诞生—逝世瞻仰—蔑视陆续—中断汇集—分散开始—结束肃静—嘈杂光明—黑暗璀璨—暗淡排山倒海—风平浪静斩钉截铁—拖泥带水粉身碎骨—完好无损昂首挺胸—垂头丧气惊天动地—风平浪静震天动地—无声无息八、词语搭配1.动词搭配：(腾)细浪 (走)泥丸 (沉着)地指挥(全神贯注)地瞄准 (横七竖八)地躺着 (斩钉截铁)地说(静静)地照耀 (紧紧)地包围 (轻轻)地划着火柴(聚精会神)地读书 (默默)地沉思2. 形容词搭配：(险要)的地形 (亲爱)的战友(崎岖)的山路 (磨盘大)的石头(叽里呱啦)的叫声 (胜利)的喜悦(壮烈豪迈)的口号声 (坚强不屈)的声音(排山倒海)的掌声 (庄严)的宣告(雄伟)的声音 (鲜红)的国旗(飘拂)的声音 (雷鸣般)的掌声(强有力)的语调 (热烈)的欢呼(雪白)的帽子 (各式各样)的炮(五颜六色)的火花 (千千万万)的灯火(深深)的回忆 (激烈)的围歼战(茂密)的沙柳林 (著名)的战斗英雄(微弱)的亮光 (漆黑)的夜空(璀璨)的华灯 (震天动地)的爆炸声(黑魆魆)的围墙 (猛烈)的阻击(微弱)的亮光 (千钧一发)的时刻九、词语归类1.“动词+名词”式的词语：腾细浪走泥丸2.含有近义词的词语：昂首挺胸斩钉截铁粉身碎骨惊天动地五颜六色四面八方3.含有反义词的词语：惊天动地横七竖八转危为安大同小异4.形容黑的词语：漆黑乌黑黑魆魆十、句子积累1.比喻句：顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。2.对仗：金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。3.神态、动作描写：(1)班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。(3)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。4.场面描写：丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。十一、考点提示1.背诵《七律·长征》、日积月累中关于“爱国”的名言。2.积累含有近义词或反义词的词语。3.《狼牙山五壮士》既有每一位战士的描写，也关注了人物群体，掌握这样写的好处。4.掌握《开国大典》中怎样运用点面结合的方式进行场面描写。5.习作“多彩的活动”要写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动场面时注意点面结合；写出这次活动中的体会。第三单元单元知识小结一、易读错的字豁(huō)口 威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn) 别出心裁(cái)技高一筹(chóu) 雕(diāo)刻 跺(duò)脚 沮(jǔ)丧尚(shàng)未 干燥(zào) 磁(cí)场 斑(bān)点倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù)二、易写错的字疙：里边是“乞”。趴：右边是“八”。斑：中间是“文”。御：右边是“卩”。三、会写词语豁口威风凛凛疙瘩冰棍孙悟空别出心裁技高一筹橡皮雕刻跺脚颓然沮丧趴下抽屉疲倦呆头呆脑大步流星暴露无遗念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚谜语嫦娥尚未摄氏度倾角揭开斑点干燥沙漠磁场抵御因素海盗发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄枯萎考察系列四、多音字哄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(hòng(起哄),hōng(哄闹),hǒng(哄骗))) 模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mú(模具),mó(模范))) 薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(báo(薄饼),bó(刻薄)))奔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bēn(奔跑),bèn(投奔))) 攒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zǎn(攒钱),cuán(攒凑)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悟(悟性),晤(会晤))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(豁(豁口),割(割舍))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(筹(筹备),畴(范畴)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咀(咀嚼),沮(沮丧))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跺(跺脚),