2024届8月六校联考英语-答案

2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（一）英语参考答案第一部分听力（共两节，满分30分）1~5BCCAB6~10CABCC11~15BACAA16~20BBACB第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21~25CBDDC26~30ADCBC31~35AAADC第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36~40GDCAF第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41~45CBDAC46~50ACBCA51~55BBDDC第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56．aged57．gradually58．who59．from60．Wearing61．protection62．Although/Though63．topersevere64．hasbrought65．courageous第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【参考范文】NatureinWordsOfallseasons，Igivecreditforautumn．Theleavesbegintochangecolor，turningthewholeworldintoaportraitofgoldandrust．Itwasbright，withaskysobluethatyoucandrowninit．Farmersaremerrilyharvestingthewheat，whichwavesinbreeze．Autumnneverfailstobringmejoyandpeace．AsTagoresaid，“Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves．”Forme，autumnislikeawiseman，teachingustoappreciatetheefforts，toacceptthegiftofnatureandprepareforwhatevercomesourway．一、作文评分原则1．本题总分为15分，按5个档次进行评分。2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求确定或调整档次，最后给分。评分时，应注意的主要内容为：（1）内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性。英语参考答案·第1页（共12页）{#{QQABCYoAogAAABAAARgCQQHACAMQkBCCAAgGQAAMIAAByRFABAA=}#}（2）上下文的连贯性及语言的得体性。（3）拼写和标点符号是语言准确性的一方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。（4）如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。（5）内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。二、各档次的给分范围和要求档次描述——完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。第五档（13~15——语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高分）级词汇所致；具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。——完全达到了预期的写作目的。——完全完成了试题规定的任务，虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第四档（10~12——语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂分）语法结构或词汇所致。——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。——达到了预期的写作目的。——基本完成了试题规定的任务，虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。第三档（7~9分）——有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。——应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。——整体而言，基本达到了预期的写作目的。——未恰当完成试题规定的任务，漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。——语法结构单调、词汇项目有限。第二档（4~6分）——有一些语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。——信息未能清楚地传达给读者。——未完成试题规定的任务，明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调、词汇项目有限。第一档（1~3分）——较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。——信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求零分内容无关或所写内容无法读懂。英语参考答案·第2页（共12页）{#{QQABCYoAogAAABAAARgCQQHACAMQkBCCAAgGQAAMIAAByRFABAA=}#}第二节（满分25分）【参考范文】Thebigdayfinallyarrived!Guidedtothestage，Iwasleftalonetobeginmyspeech．Fearslowlycreptuponmeandmyvoicewaschokingwithhorror．Feelingdizzy，ItookadeepbreathasIstruggledtowrapupmypresentation．Gradually，Ipickedupconfidenceanddeliveredthespeechsmoothly．BlindasIwas，Imanagedtointeractwithmyaudiencewithpropergesturesandtones，whoseapplauselingeredaroundthehall．“Yourstoryiswell-organized，creativeandinspiring，”ajudgecommented．Iwentuptomyteacheraftertheawardceremony．Atthesightofme，sheexclaimedindelight，“Congratulations!Youareamazing!”Overwhelmedwithexcitement，Ithrewmyselfintoherarms，handinghermycertificateofhonor．“Thanks!Butforyourencouragement，I…”Joychockedmywords，andtearsofjoyfloodedmyeyes．“Youaremorecapablethanyouimagine!”sheadded．Fromthenon，IwasconvincedthatIcouldconquerthedarknessandenjoyagloriouslife，aslongasItriedmybest．一、读后续写评分原则1．本题总分为25分，按五个档次进行评分。2．评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：（1）创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。（2）使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。（3）上下文的衔接和全文的连贯性。3．评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4．评分时还应注意：（1）词数少于120的，酌情扣分。（2）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。（3）书写较差以致影响交际的，酌情扣分。英语参考答案·第3页（共12页）{#{QQABCYoAogAAABAAARgCQQHACAMQkBCCAAgGQAAMIAAByRFABAA=}#}二、各档次的给分范围和要求档次描述——创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。第五档（21~25分）——使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。——有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。——创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。——使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，第四档（16~20分）但不影响理解。——比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。——创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关。——使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基第三档（11~15分）本不影响理解。——基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。——内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。第二档（6~10分）——所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。——未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。——内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。第一档（1~5分）——所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。——几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要零分求完全不相关。第二部分阅读第一节A体裁：应用文题材：介绍说明主题：阿姆斯特丹的旅游介绍【语篇导读】本文主要介绍了阿姆斯特丹的旅游旺季、热门景点以及省钱小贴士。21．C细节理解题。根据表格BoomSeason一栏可知，最佳旅游季节是“MaytoOctober”，故选择C项。22．B细节理解题。题干提到的nightlife对应Must-SeeAttractions下的第二个景点CanalRing，故选择B项。英语参考答案·第4页（共12页）{#{QQABCYoAogAAABAAARgCQQHACAMQkBCCAAgGQAAMIAAByRFABAA=}#}23．D细节理解题。根据MoneySavingTips中的“LookforaccommodationsinAmsterdam’sSouthDistrict，whereratesaregenerallycheaperthaninthecitycenter．”可知，在南区预订酒店可以省钱。B体裁：记叙文题材：人物故事主题：学习做中国菜【语篇导读】本文主要介绍了作者在其儿子在芝加哥上大学期间，向厨师BennyMoy学做中国菜的经历和感受。24．D推理判断题。根据第二段“ThedishesBennypreparedwereunique，andeverythingwasinhismindwhenhewascooking．”以及“Justbychanging，addingorremovinganingredientortwo，hecouldcomeupwithanentirelynewdish．”可推测出Benny的菜肴很特别和与众不同。A．Nutritiousandsalty．营养丰富，咸味十足；B．Conventionalandtasty．传统美味；C．Originalandspicy．原汁原味，辛辣可口。故选择D项。25．C推理判断题。根据第一段“OneofthemwasaChineserestaurantcalledTheBird．ItwasownedandoperatedbyChefBennyMoywhohappenedtobeanoldfriendofGeorge’s．”可知Benny经营了一家中餐馆。26．A词义猜测题。根据后文“Iwouldjustfollowhimaround，tryingveryhardnottogetinhisway．Besides，Iwouldtalkintomyhand-heldrecordertodocumenteverythinghedid；ineffect，Ihadallhisrecipes．”以及“AndIjustwatchedandlearnedeverythinghedidbyhe