【2024届高考】英语作业作业考试化40分钟卷系列之最新全国各地模拟题 10. 答案解析版

【2024届高考】英语作业作业考试化40分钟卷系列之最新全国各地模拟题参考答案10答案快速对：1．A2．B3．D4．C5．C6．D7．A8．C9．E10．G11．B12．F13．C14．A15．C16．A17．B18．A19．D20．B21．D22．C23．B24．A25．D26．C27．C28．where/whose29．spots30．Covering31．with32．havecarried33．areheld34．tocelebrate35．extremely36．a37．longer【导语】本文是一篇应用文。文章向我们介绍了四本适合学龄前儿童看的有关冬天的书。1．细节理解题。根据“TheSnowyDaybyEzraJackKeats”部分的“Theboy,Peter,putsonhissnowsuit(男孩，彼得，穿上了他的雪衣)”可知彼得是TheSnowyDay这本书的主角，故选A项。2．细节理解题。根据“WinterDancebyMarionDaneBauer”部分的“Thisisasweetstorythatteacheskidsabouthowanimalsspendthewinter.(这是一个可爱的故事，教孩子们动物如何过冬)”可知WinterDance这本书是关于动物们过冬的方式，故选B项。3．细节理解题。根据“BearisAwake:anAlphabetStorybyHannahE.Harrison”部分的“Withhardlyanywords(几乎没有任何言语)”可知HannahE.Harrison写的BearisAwake:anAlphabetStory这本书几乎没有任何语言，故选D项。【导语】本文是一篇新闻报道。2022年11月30日，在德国慕尼黑举行的世界最大体育博览会ISPO期间，KristinHarila被评为欧洲年度冒险者。文章简要介绍了KristinHarila的事迹。4．细节理解题。根据第二段“HarilawasnamedEuropeanAdventureroftheYearonNovember30,2022duringISPO(Harila于2022年11月30日在ISPO期间被评为欧洲年度冒险者)”可知，Harila于2022年被评为欧洲年度冒险者，故选C项。5．细节理解题。根据第七段“Mygoalwastodrawattentiontowomenwhoengageinmountainclimbingandotherexpeditionsports.(我的目标是引起人们对从事登山和其他探险运动的女性的关注)”可知Harila的目标是引起人们对从事登山和其他探险运动的女性的关注，故选C项。6．推理判断题。根据第三段““During2022,shehasreached12oftheworld’s14highestpeaksover8,000metres.(在2022年，她已经达到了世界上14座8000米以上最高峰中的12座)”可推理出Harila是爱冒险的，根据最后一段“SheheadsbacktoNepalonThursdaytohaveanothergoatChoOyu,thistimeinwinter.Shealsoplanstoredoher14peaksprojectin2023.(她将于周四返回尼泊尔，再次前往ChoOyu，这次是在冬天。她还计划在2023年重做她的14座山峰项目。)”可推理出她是坚定的，不屈不挠的，故选D项。7．推理判断题。根据第二段“HarilawasnamedEuropeanAdventureroftheYearonNovember30,2022duringISPO,theworld’slargestsportsfairinMunich,Germany.TheorganizationbehindtheawardspokehighlyofHarila’sachievementsintheGreaterRanges(2022年11月30日，在德国慕尼黑举行的世界最大体育博览会ISPO上，Harila被评为欧洲年度冒险者。该奖项背后的组织高度评价了哈里拉在大山脉地区取得的成就。)”可知，本文主要报道了2022年11月30日，在德国慕尼黑举行的世界最大体育博览会ISPO上，Harila被评为欧洲年度冒险者，可推理出这是一篇新闻报道，最后可能在报纸上看到这篇报道，故选A项。【导语】本文是一篇说明文。文章说明了父母应该如何帮助青少年建立友谊。8．根据后文“Thisismoreimportantthanyoufocusontellingthemwhatyouthink.(这比你专注于告诉他们你的想法更重要)”可知，空处所说的内容和tellingthemwhatyouthink进行对比且更重要。C选项“Moreover,aimtolistentowhattheyhavetosay(此外，目标是倾听他们的意见)”能引起下文，下文中的This指代aimtolistentowhattheyhavetosay。故选C。9．从下文“Sometimes,friendshipsaredevelopedbecauseofsharedinterests,oractivities.Othertimes,socialrelationshipsdevelopbetweenpeoplewhomaynotseemtohavemuchincommonbutforwhateverreason.(有时，友谊是由于共同的兴趣或活动而发展起来的。其他时候，社会关系在看似没有太多共同点的人之间发展，但不管出于什么原因)”可知，友谊建立的原因多种多样，所以E选项“Everyoneisallowedtohavemanyfriendsandmanytypesoffriends(每个人都需要朋友，也需要不同类型的朋友)”承接下文，先整体概括需要不同类型的朋友，在详细阐述具体类型。故选E。10．空前“Friendssometimeshurteachother,buttheycanalwaysapologizeandforgiveeachother.(朋友之间有时会互相伤害，但他们总能互相道歉，互相原谅)”强调朋友之间也存在互相伤害，G项“Goodrelationshipsareworththeworktorepairthedamagecausedbyanymiscommunications(良好的人际关系值得修复任何沟通失误造成的损害)”中的thedamagecausedbyanymiscommunications与空前的hurteachother意思表达一致，同时和后文“However,alsobesuretopassonthemessagethatsomefriendshipsmaynotbeworthsaving,particularlyforsomebadbehaviours.(然而，也要确保传递这样的信息:有些友谊可能不值得保存，尤其是一些不好的行为)”形成转折关系。故选G。11．根据其它段落结构可知该空是本段的主旨句。从段首的“Whoyourteenchoosestobetheirfriendisimportant.(你的孩子选择谁做他们的朋友很重要)”可知，本段讲述对朋友的选择问题。B项“Choosingfriendswisely(明智地选择朋友)”能够概括本段大意。故选B。12．从前文“Ittakesmanylearnedskillstomakeandkeepafriendship.Italsotakesmanyskillstoendafriendship.(建立和保持友谊需要许多学到的技能。结束一段友谊也需要很多技巧)”可知，本段既讲述如何维护朋友关系，也讲述如何结束朋友关系，而F项“Ifafriendshipisbecominghurtful,endingthefriendshipisacleverchoice(如果一段友谊变得伤人，那么结束这段友谊是一个明智的选择)”的endingthefriendship就是说明此问题，符合语境。故选F。【导语】本文是一篇记叙文，主要讲的是作者的儿子有自闭症，有一天作者的儿子突然拥抱作者，这让作者相信奇迹的存在，让作者每天都充满快乐。13．考查名词词义辨析。句意：这是一条漫长的道路，充满了许多挑战。A.priorities优先处理的事；B.mysteries神秘的事物；C.challenges挑战；D.opportunities机会。根据上文“My34-year-oldsonZackwasdiagnosedwithautism(自闭症)atagetwo”可知，句子表示“这是一条漫长的道路，充满了许多挑战”。故选C。14．考查动词词义辨析。句意：扎克不会说话的事实让事情变得更加复杂。A.complicates使复杂化；B.settles解决；C.helps帮助；D.explains解释。根据上文“Zackisnonverbal”可知，扎克不会说话的事实让事情变得更加复杂。故选A。15．考查名词词义辨析。句意：自闭症在社交方面存在持续的障碍。A.support支持；B.responsibility责任；C.communication交流；D.security安全。根据上文“Autisminvolvescontinuousobstaclesinsocial”和常识可知，自闭症在社交方面存在持续的障碍。故选C。16．考查名词词义辨析。句意：许多父母和我一样，渴望孩子自发地表达感情。A.affection感情；B.growth生长；C.success成功；D.recovery恢复。根据上文“Manyparentslikeme,longforspontaneous(自发的)signsof”可知，许多父母和作者一样，渴望孩子自发地表达感情。故选A。17．考查形容词词义辨析。句意：我很幸运得到了一个。A.amused愉快的；B.blessed受上帝保佑的；C.determined下定决心的；D.honored光荣的。根据上文“Manyparentslikeme,longforspontaneous(自发的)signsof____4____fromtheirchild”和下文“getone”可知，作者很幸运地得到了儿子表达感情，空格处用blessed。故选B。18．考查动词词义辨析。句意：吃零食的时候，我开始用我经常用的最喜欢的圣歌唱给扎克听。A.sing唱歌；B.apologize道歉；C.respond回答；D.complain抱怨。根据下文“withafavoritechant”可知，作者唱歌。故选A。19．考查动词词义辨析。句意：在我唱到一半的时候，我注意到扎克在聚精会神地观察我。A.agreed同意；B.mentioned提到；C.announced宣布；D.noticed注意到。根据下文“Zackwasattentivelyobservingme”可知，作者注意到扎克在聚精会神地观察作者。故选D。20．考查副词词义辨析。句意：突然，他向我迈了一步，伸出双臂。A.Eventually最后；B.Suddenly突然；C.Naturally自然地；D.Apparently显然。根据下文“hetookasteptowardmeandheldhisarmsout”可知，突然，他向作者迈了一步，伸出双臂。故选B。21．考查动词词义辨析。句意：他又走了一步，紧紧地抱住我。A.formed形成；B.counted数数；C.paused暂停；D.followed跟随。根据下文“andhewrappedhisarmsaroundme”可知，他又走了一步，紧紧地抱住作者。故选D。22．考查动词词义辨析。句意：当我意识到这一点时，我感到十分惊讶，我的儿子第一次在拥抱我！A.calling打电话；B.encouraging鼓励；C.hugging拥抱；D.protecti