山东省临沂市2024年普通高中学业水平等级考试模拟高三下学期一模英语答案

高三一模考试英语试题参考答案2024.3第一部分阅读理解(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)1~3DAD4~7BABC8~11CADB12~15ADCC第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)16~20BCAEG第二部分语言运用(共两节，满分30分)第一节完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)21~25DABCB26~30ABDDB31~35ACADC第二节语篇填空(共10小题，每小题1.5分，满分15分)36.haveencouraged/havebeenencouraging37.better38.investigated39.focused40.whatt41.or42.in43.tolead44.significantly45.stimulatior第三部分写作(满分40分)第一节(满分15分)OnePossibleversion:DearRyan.AllthestudentsareexcitedabouttheupcomingEnglishreadingactivity,andIamwritingtoexpressmyopinionaboutit.Ifstudentsareallowedtochoosewhattheyread,Ibelievetheywillprovetobeenthusiasticreaders.Besides,itisbeneficialtoformreadinggroupssothatwecandiscusswiththosewhohavethesametaste.Activitieslikerole-play,movieappreciation,orreadingexperiencesharingwouldprovidemorechancesforstudentstobettertheunderstandingofthebooksaswell.Hopemyopinionwillbehelpfulandtheeventwillstartsoon!Yours.LiHua应用文写作评分标准一、评分细则1.本题总分为15分，分五个档次进行评分。2.评分时应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对于内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差，以至影响交际的将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：(13-15)能写明全部要点，语言基本无误，行文连贯，表达无误。第四档：(10-12)能写明全部或绝大部分要点，语言有少量错误，行文不够连贯，表达基本清楚。第三档：(7-9)能写明基本要点，语言虽有较多错误，但能基本达意。第二档：(4-6)能写出部分要点，语言错误多，影响意思表达。第一档：(1-3)只能写出一两个要点，里面错误很多，只有个别句子正确。第二节(满分25分)Onepossibleversion:Theyrushedthecalfintothestall.BillquicklystartedafirewhileBeckyquicklyfetchedblanketsandwrappedher,rubbingandholdingherbodygently.Dad,sheismoving!Beckygaveanexcitedshout.Thenshefedafewdropsofwarmmilkinthecalf'smouthandthetinyjawsmovedslightly.Fromthenon,thefirstthingBeckydidafterschoolwasgoingtothestallandfeedingher.Daybyday,Tag333becameastrongcalfwithhugebrowneyes,andacoatthatshonelikesilk.“She'llbethechampioninthecompetition!”Beckythought.Timeflyingby,thejudgingdayfinallyarrived.Flags,musicians,shoutingchildrenandbawlingcattleaddedtotheexcitementatthecountyfair.Thejudgebegancheckingeachcalfcarefully,thenquestioneditsyoungowner,whotriedhardtodescribehowgoodtheircalveslookedlike.Becky'sturncamelast.SherecitedallthenumberssinceTag333'sbirthshehadclearlymemorized.PointingtoTag333,thejudgeannounced,“Ladiesandgentlemen,mychoiceforfirstplaceisthisone!”Holdingtheblueribbon,Beckyrealizedtheexperienceofloveandcareisbeyondwhatnumberscanconvey.读后续写评分标准一、评分原则：1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)语句间的衔接和全文的连贯性。3.评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分；(2)书写较差以致影响交际的，酌情扣分；(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。二、各档次的给分范围和要求：