山东省烟台市福山区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

2022-2023学年度第一学期期中学业水平考试初三生物试题一、选择题1．对以下几种无脊椎动物的归类。正确的是（       ）A．水蛭——软体动物 B．蛔虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物 D．七星瓢虫——节肢动物2．下列关于线形动物主要特征的叙述，错误的是（       ）A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层C．有口有肛门 D．有口无肛门3．下列四组动物中，共同特征最多的是（      ）A．水螅和涡虫 B．海葵和沙蚕 C．血吸虫和蛲虫 D．虾和水蚤4．根据所学知识，判断下列说法正确的是（       ）A．节肢动物和软体动物的共同特征是都有体节B．扁形动物身体呈辐射对称，有利于感知各个方向的刺激C．无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫D．大多数软体动物有贝壳，所以它们比环节动物高等5．下列动物的结构，不能进行气体交换的是（       ）A．蚯蚓的体壁 B．蝗虫的气管 C．青蛙的皮肤 D．家鸽的气囊6．如图中字母a、b、c、d表示动物之间的共同特征，下列选项描述错误的是（       ）A．a可表示恒温 B．b可表示用肺呼吸C．c可表示牙齿有分化 D．d可代表卵生7．某同学在树林里游玩时，发现一只受伤的小动物，它具有身体呈流线型、被覆羽毛、前肢变成翼等特征，初步判断此动物属于（       ）A．哺乳类 B．鸟类C．爬行类 D．鱼类8．下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（       ）A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，具有辅助呼吸的作用B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，减少体内水分的蒸发C．鸟体内具有多个气囊，在飞行时可增加气体交换的面积D．蝗虫体表有外骨骼，能保护内部柔软的器官防止水分蒸发9．动物以各自独特的方式适应环境，下列选项错误的是（ ）A．水螅的外胚层细胞分化成刺细胞，有利于御敌和摄取食物B．涡虫前端感觉器官集中，有利于生存C．蝗虫主要靠三对足两对翅运动，通过肺完成气体交换D．蚯蚓身体分节，运动灵活10．研究发现，蝙蝠能够携带埃博拉、SARS（非典）病毒等数十种致命病毒，而自身“百毒不侵”。下列说法不正确的是（       ）A．蝙蝠具有胎生、哺乳的重要特征B．蝙蝠捕食夜蛾，从获得的途径来看属于后天性行为C．人们模仿蝙蝠的回声定位制造了雷达，这种生物技术称为仿生D．病毒需要寄生在活细胞中才能繁殖11．荒漠猫是一种哺乳动物，近年来在祁连山国家公园多次监测到荒漠猫。荒漠猫的下列行为中，属于学习行为的是（       ）A．每年夏季进行繁殖和哺乳 B．幼崽一出生就会吮吸乳汁C．晨昏夜间活动，白天休息 D．经过多次试探后不再害怕监测设备12．2022年在北京举办第24届冬季奥运会，单板滑雪障碍追逐赛极具观赏性，但也是运动员受伤比例较高的运动。下列说法正确的是（       ）A．滑雪时由于雪地光滑不需要消耗能量B．学习滑雪属于先天性行为C．滑雪动作由一块骨骼肌就能完成D．滑雪过程中很容易发生意外致使关节脱臼，脱臼是指关节头从关节窝中脱出13．椋鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，这主要体现了动物在生物圈中的作用之一是（       ）A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子C．维持生态平衡 D．促进生态系统的物质循环14．下列不属于动物社会行为的是（       ）A．火蚁群体有组织地从洪水中迁到安全地带 B．小鸡跟着母鸡在觅食C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D．雌猴给猴王整理毛发15．蚯蚓走迷宫经历了200多次的“尝试与错误”，而将蚯蚓换成小白鼠，经历“尝试与错误”的次数要比蚯蚓少得多，这说明（       ）A．体型越小的动物“尝试与错误”的次数越少B．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少C．“尝试与错误”是常见的先天性行为D．“尝试与错误”的次数多少与刺激强度的大小有关16．如图表示人体用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列叙述错误的是（ ）A．①由肌腱和肌腹构成 B．屈肘时①舒张，②收缩C．③既有牢固性又有灵活性 D．骨骼肌收缩需要神经调节17．仿生是模仿生物的功能和行为建造技术系统的科学。下列与仿生学无关的是（       ）A．模拟蝴蝶调温方式设计人造卫星温控系统 B．八哥模仿主人的声音说“早上好”C．模仿海豚的皮肤制成多层的潜水艇外壳 D．研制“抗荷服”保证飞行员的脑部供血18．鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（ ）A．从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出B．从口流入，再由口流出C．从鼻孔流入，再由口流出D．从口流入，再由鳃盖后缘流出19．可用于动物群体中的信息交流的是（）①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤20．以下对动物在自然界中作用的叙述错误的是（ ）A．为了提高农作物产量，在温室大棚中放养蜜蜂B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C．松鼠将收获的松子储存在地面下D．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物21．利用生物反应器为人类服务，可以（       ）①生产人类所需要的某些物质；②节省建设厂房和购买仪器设备的费用；③减少复杂的生产程序和环境污染；④降低效率；⑤生产的产品效果一般A．①③④ B．①④⑤ C．①②③ D．②④⑤22．模型构建是学习生物学的一种有效策略，某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个运动系统局部模型，下列分析不正确的是（ ）A．图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B．螺丝类似于运动系统中的关节，起到支点的作用C．当人在推铅球时，3模拟的结构会收缩D．3和4的两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上23．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力B．“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应D．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，鸦直肠短，无膀胱，利于减轻体重24．下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（       ）A．运动有利于动物获取食物 B．运动有利于动物逃避敌害C．运动有利于动物物种的进化 D．运动有利于动物繁殖25．某校八年级举行了中考生物、地理百日誓师大会，下列对同学们握拳举起右手庄严宣誓这个动作的分析中，错误的是（   ）A．该动作需多块骨骼肌协调完成B．该动作由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成C．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上D．完成该动作时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张二．简答题26．在自然环境中，生物必须适应环境才能生存。请分析回答：（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的_________动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有________（用字母表示）。（2）生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如，A通过__________呼吸，C用________呼吸、皮肤辅助呼吸，E用________呼吸。（3）图示动物中，体温恒定的是__________（用字母表示）；C的发育方式是________，表现为幼体的_______________与成体有着较大差异。27．我们的一举一动都离不开关节，保护好关节有利于人体的各种运动。骨性关节炎是一种关节退化性疾病（如图），常出现在我们人体的承重关节，如膝关节。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的常见因素。请回答下列问题：（1）图中正常关节所示结构中，能增强关节灵活性的结构是[ ]________和[ ]________中的滑液。从图中可以看出，与正常关节相比，骨性关节炎发生病变的结构有_________（填名称）和滑膜增厚、关节头和关节窝表面的关节软骨硬化。（2）临床上常使用消炎镇痛药物对症治疗，能够有效的减轻疼痛，改善关节的功能。可通过局部注射改善关节灵活性的药物如玻璃酸钠注射液，来缓解症状。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的________，药物注入的正确部位是_______（填大写字母）。（3）关节在运动中起着非常重要的作用。当接收到________传来的兴奋后，_______就会收缩变短，牵动骨绕关节活动。因此，运动不仅靠运动系统来完成，还需要__________的调节。（4）保护好关节至关重要，写出一条预防骨性关节炎的措施：_______________。28．散文诗《树的梦》中这样写到：每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太神秘，被禽兽吞吃，它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼，胃液无情地消磨，它还是完完整整的，回归到大地。分析回答下列问题：（1）禽中鸟类，善飞行。观察图甲鸟的骨骼模型和部分呼吸器官可以看出，结构[   ]________附着发达的肌肉，牵动鸟的两翼完成飞行动作；除此之外，鸟的骨还具有___________________等特点，利于鸟的飞行。（2）鸟类飞翔能力较强，需要消耗大量的氧气，这与其特有的呼吸方式——________有关，在呼吸过程中需要[   ]_________来辅助进行，提高了肺内气体交换的效率。（3）兽中狼性凶猛。图乙是哺乳动物的牙齿示意图，狼具有锋利的[   ]_______，狼属于动物界最高等的类群，与其食性相适应的的牙齿特点是____________。（4）分析可知，禽和兽都是恒温动物，禽的体表________而兽的体表被毛，具有保温作用；体温恒定对于陆生动物适应环境有什么意义？________________。29．如图所示为公鸡准备适当的食物--蚯蚓，设置好障碍物。公鸡经过大约50次“尝试与错误”后，学会了绕道取食。请分析回答问题：（1）研究动物行为的方法，主要有___________，以及这两种方法的结合。（2）为保证蚯蚓的生命活力，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，原因是蚯蚓靠湿润的_________完成_________，蚯蚓爬行需要依赖___________（结构）。（3）公鸡的绕道取食，从获得途径来看属__________行为，是通过______________而获得的行为。这些行为让它们更好地___________的变化。（4）可以判断，动物越高等，学习能力越________，对于同种动物的不同个体来说，即使学习条件相同，学习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到__________因素的影响。30．兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验，请分析并回答问题：（1）蚂蚁群体内有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于_________。（2）设计图1装置：将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连，作为中转站，塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连（两管长度一致）；往B中放入白砂糖，C不作任何处理。C起到___________作用，两管长度一致是为了_____________。观察发现，开始两管都有蚂蚁散布，15min后，明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管，而较少蚂蚁选择进入b管。（3）为探究信息素（一类化学物质）与蚂蚁通讯的关系，清空装置一管内蚂蚁后，调换a、b管位置，连接方向保持不变，同时撤去B、C杯，15min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能：①存在信息素，且信息素起到引导作用；②存在信息素，但信息素不起引导作用；③不存在信息素。预期实验结果，并作出全面的分析：若a管内蚂蚁仍然多于b管，则符合上述________（填数字）的分析；若a、b管内蚂蚁分布无明显差异，则符合上述________（填数字）的分析。（4）设计图2装置：为探究蚂蚁的觅食口味，在A～E五只塑料杯中分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐，分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味，做三次重复实验。结果发现15min后的蚂蚁数量在B杯最多，A和D杯中最少。由此可知蚂蚁最喜欢__________味，最不喜