2024年浙江省五校联盟高三3月联考生物答案

2024-03-26 · 1页 · 27.6 K

高三生物五校联考参考答案DCBADBBADBADBDACCBB20.(10分)(1)光光合色素叶绿体基质(2)①ABC②AC(3)①在缺氮培养液中培养2天时间短、产量高、(繁殖速度快)、成本低②油脂不含氮元素,且储存能量高,利于小球藻在不良条件下合成油脂21.(14分)(1)溶酶体淋巴因子(细胞因子)浆抗体蛋白质(2)细胞毒性T细胞和靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原记忆T细胞毒性细胞(3)(肾上腺素和)甲状腺人体代谢加快,耗氧最增加,由于供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸,乳酸含量升高,刺激相关感受器兴奋,通过传入神经传入大脑皮层形成酸痛感觉(4)下丘脑渗透压感受器抗利尿激素肾小管和集合管(5)神经—体液—免疫22.(8分)(1)多对(2)Ⅰ和②;Ⅱ和①;Ⅲ和①(3)促进瓜把细胞增殖(4)组合:①③④⑤结果:开始时A、B基因突变体瓜把长度显著短于野生型植株,随后把A基因导入A基因突变体后,A基因突变体植株长度增高(5)C23.(16分)(1)提高翻译效率(有利于表达)化学合成(2)①感受态扩增重组pAUR123表达载体不能②自主复制(3)①氨苄青霉素倒置单菌落模板②DNA测序比对(4)血细胞计数板24.(14分)(1)生态位(2)抑制促进(有利于)38(35~40均可)(3)①葡萄糖单宁②种类密度(4)①种内互助和种内竞争跳甲成虫密度较低时,乌桕根部产生的营养物质葡萄糖增加,而抑制幼虫成活的物质单宁减少,提高跳甲幼虫的存活率;跳甲成虫密度较高时,根部产生的葡萄糖减少,同时单宁含量增加,抑制了跳甲幼虫的存活②种间竞争两种成虫取食相同的食物,有共同的生存空间;卷象成虫通过取食乌桕叶片改变植物根部代谢产物含量,抑制跳甲幼虫的存活

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