2024年浙江省五校联盟高三3月联考生物答案

高三生物五校联考参考答案DCBADBBADBADBDACCBB20．（10分）（1）光光合色素叶绿体基质（2）①ABC②AC（3）①在缺氮培养液中培养2天时间短、产量高、（繁殖速度快）、成本低②油脂不含氮元素，且储存能量高，利于小球藻在不良条件下合成油脂21．（14分）（1）溶酶体淋巴因子（细胞因子）浆抗体蛋白质（2）细胞毒性T细胞和靶细胞结合，导致靶细胞裂解死亡，释放抗原记忆T细胞毒性细胞（3）（肾上腺素和）甲状腺人体代谢加快，耗氧最增加，由于供氧不足，肌肉组织进行无氧呼吸，乳酸含量升高，刺激相关感受器兴奋，通过传入神经传入大脑皮层形成酸痛感觉（4）下丘脑渗透压感受器抗利尿激素肾小管和集合管（5）神经—体液—免疫22．（8分）（1）多对（2）Ⅰ和②；Ⅱ和①；Ⅲ和①（3）促进瓜把细胞增殖（4）组合：①③④⑤结果：开始时A、B基因突变体瓜把长度显著短于野生型植株，随后把A基因导入A基因突变体后，A基因突变体植株长度增高（5）C23．（16分）（1）提高翻译效率（有利于表达）化学合成（2）①感受态扩增重组pAUR123表达载体不能②自主复制（3）①氨苄青霉素倒置单菌落模板②DNA测序比对（4）血细胞计数板24．（14分）（1）生态位（2）抑制促进（有利于）38（35~40均可）（3）①葡萄糖单宁②种类密度（4）①种内互助和种内竞争跳甲成虫密度较低时，乌桕根部产生的营养物质葡萄糖增加，而抑制幼虫成活的物质单宁减少，提高跳甲幼虫的存活率；跳甲成虫密度较高时，根部产生的葡萄糖减少，同时单宁含量增加，抑制了跳甲幼虫的存活②种间竞争两种成虫取食相同的食物，有共同的生存空间；卷象成虫通过取食乌桕叶片改变植物根部代谢产物含量，抑制跳甲幼虫的存活