2024届安徽省池州市普通高中高三下学期教学质量统一监测(二模)历史评分参考

2024-03-31 · 2页 · 107.6 K

2024池州市普通高中高三教学质量统一监测历史评分参考题号12345678答案BADAACAA题号910111213141516答案BCCDBDDB17.(1)背景:诸侯纷争,社会动荡;社会大变革;宗法血缘关系瓦解(贵族等级分封制开始解体或答出礼崩乐坏、分封宗法制度瓦解均可给分);阶级关系出现新变化(新兴的士阶层崛起)。(每点2分,其他言之成理可酌情给分)(2))内容:调和定义为两存和竞立;新旧调和中主张开新;中西调和中主张兼容中西创造新文明(马克思主义);(每点2分,共6分)意义:利于国人理性认识新旧中西文化;推动近代中国的思想启蒙;推动李大钊马克思主义观的形成;开启了在中国传播马克思主义的征程。(每点2分,答出3点即可)(3)当代价值:利于弘扬中华优秀传统文化;利于理性看待和处理中西方文化,促进文化多样性;利于人类命运共同体的构建。(答一点得2分,任答两点得5分。其他言之成理可酌情给分)18.特点:起步早,伴随工业革命展开;速度快,水平高;周期长,具有阶段性;先放任后治理。(每点2分,答出3点即可)(2)问题:城市化率低;贫穷问题严重;社会与环境问题突出(基础设施不完善或污染、拥挤、失业、犯罪等问题突出)。(答一点得2分,答两点得4分,答三点得5分。其他言之成理可酌情给分)认识:重视城市治理,坚持可持续发展;以人民为中心,为人民创造更加幸福的美好生活;科技赋能,系统治理,提高城市现代化水平(答出法制管理、科学规划亦可得分);统筹城乡关系,推进城乡一体化进程。(任答两点得4分。其他言之成理可酌情给分)19.答案示例:题目:新中国国家形象的建构随着时代发展而变化。(2分)新中国成立之初,我国内部“一穷二白”,外部美苏“冷战”,为应对这些挑战,巩固政权,新中国积极建构独立自主、自力更生的“红色中国”形象,有力地维护了国家主权,推动了社会主义革命和建设。{#{QQABbQAAoggAQJAAABhCQQ3SCgMQkAGACIoOgAAMIAAAyBFABAA=}#}十一届三中全会召开,开启了改革开放的新征程,和平与发展成为时代主题,世界多极化、全球化趋势不断加强,新中国努力建构“开放中国”的新形象,与世界各国发展友好关系,为建设中国特色社会主义营造良好的国际环境。中国特色社会主义进入新时代,世界处于大发展大变革大调整之中。中国为解决人类面临的各种复杂问题,贡献中国智慧和中国方案,推动构建人类命运共同体,努力打造负责任大国的“全球中国”形象,为世界提供新机遇,更好惠及各国人民。(8分)总之,新中国国家形象的建构是时代发展的产物,同时反映了中国综合国力的不断增强和国际地位的日益提高。(2分)(示例仅供参考,不作为评分的唯一标准。)10-12分观点明确,史论结合紧密,两条史实,论证严谨,表述准确观点比较明确,史料结合较紧密,材料较充分,论证较严谨,表述较准7-9分确观点不够明确,史论结合不够紧密,材料不够充分,论证不够严谨,表4-6分述不够准确0-3分观点不正确,史论结合不紧密,材料不充分,论证不严谨,表述不准确{#{QQABbQAAoggAQJAAABhCQQ3SCgMQkAGACIoOgAAMIAAAyBFABAA=}#}

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