五年级下册【因数与倍数】高频考点练习

2024-04-06 · 8页 · 1.9 M

五年级下册【因数与倍数】高频考点练习1.一个数因数的特点:最小的因数是()最大的因数是()。因数的个数是()的。2.一个数倍数的特点:0最小的倍数是()。()最大的倍数倍数的个数是()的。3.“2”的倍数特征:个位上是()4.“5”的倍数特征:个位上是()5.“3”的倍数特征:各数位上的数之和是()。6.既是“2”,又是“5”的倍数特征:个位上是()个位上是()7.既是“2”,又是“3”的倍数特征:各数位上的数之和是3的倍数。8.既是“3”,又是“5”的倍数特征:个位上是()各数位上的数之和是()9.同是“2”,“3”,“5”的倍数特征:个位上是()各数位上的数之和是3的倍数。10.质数的概念()。11.合数的概念()。12.100以内的质数()13.除“0”以外的自然数分类:根据是不是2的倍数:分为()和()根据因数的个数,分为(),(),()14.最小的质数()15.最小的合数()16.“2”是质数中唯一的()17.偶数+偶数=()奇数+奇数=()偶数+奇数=()偶数×偶数=()偶数×奇数=()奇数×奇数=()偶数-偶数=()奇数-奇数=()奇数-偶数=()《因数与倍数》练习一.填空1.同时是2,3,5的倍数的最大两位数是(),200以内最大的三位数是()。2.三个连续奇数的和的平均数是17,这三个奇数分别是(),(),()3.在()里填不同的质数16=()+()=()+()4.在97,48,18,29,10,45,72,80,59,369,361,382,83中,奇数有()偶数有()质数有()合数有()“3”的倍数有()5.一个四位数,628□,它既有因数2,又有因数3,□里最小填()二.判断1.一个数是4的倍数,一定是2的倍数。()2.8是因数,72是倍数.()3.两个质数的和,一定是合数.()4.相邻的两个自然数可能都是奇数或可能都是质数。()5.个位上是3的数,一定是奇数。()三、选择1.一个奇数与一个偶数的和是()。A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.无法确定2.“15”可以写成哪两个质数的和()。A.1和14B.2和13C.3和12D.7和83.m是任意不为0的自然数,偶数可以用()来表示。A.(2m+1)B.2mC.m-2D.m+2(4)正方形的边长是奇数,它的面积一定是()。A.合数B.偶数C.质数D.奇数.(5)组织15名学生,分两个地方发宣传单,其中一个地方的学生人数是偶数,另一个地方的学生人数一定是()。A.偶数B.奇数.C.质数D.合数.四.按要求完成试题28=()+()6=()×()21=()×()13=()+()15=()×()19=()+()以上括号中,只填写质数五、解决问题1.一天傍晚,小军按了一下灯的开关准备做作业,灯没亮,他又连续按了15下,还不亮。结果知道是停电了,你知道来电后,灯是不是亮的,为什么?2.六名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵,他们每人浇水的棵数相同。这批小树苗可能有多少棵?3.一个长方形的周长是32m,它的长和宽的米数都是质数,这个长方形的面积最大是多少平方米?4.有60个苹果,全部取出来,分成偶数堆,若每堆的个数相同,有几种不同的分法?五年级下册【因数与倍数】高频考点练习1.一个数因数的特点:最小的因数是(1)最大的因数是(它本身)。因数的个数是(有限)的。2.一个数倍数的特点:0最小的倍数是(它本身)。(没有)最大的倍数倍数的个数是(无限)的。3.“2”的倍数特征:个位上是(0,2,4,6,8)4.“5”的倍数特征:个位上是(0,5)5.“3”的倍数特征:各数位上的数之和是(3的倍数)。6.既是“2”,又是“5”的倍数特征:个位上是(0)个位上是(0,2,4,6,8,)7.既是“2”,又是“3”的倍数特征:各数位上的数之和是3的倍数。8.既是“3”,又是“5”的倍数特征:个位上是(0,5)各数位上的数之和是(3的倍数)9.同是“2”,“3”,“5”的倍数特征:个位上是(0)各数位上的数之和是3的倍数。10.质数的概念(只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数)。11.合数的概念(除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数)。12.100以内的质数(2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97)13.除“0”以外的自然数分类:根据是不是2的倍数:分为(奇数)和(偶数)根据因数的个数,分为(1),(质数),(合数)14.最小的质数(2)15.最小的合数(4)16.“2”是质数中唯一的(偶数)17.偶数+偶数=(偶数)奇数+奇数=(偶数)偶数+奇数=(奇数)偶数×偶数=(偶数)偶数×奇数=(偶数)奇数×奇数=(奇数)偶数-偶数=(偶数)奇数-奇数=(偶数)奇数-偶数=(奇数)《因数与倍数》练习一.填空1.同时是2,3,5的倍数的最大两位数是(90),200以内最大的三位数是(180)。2.三个连续奇数的和的平均数是17,这三个奇数分别是(15),(17),(19)3.在()里填不同的质数16=(5)+(11)=(3)+(13)4.在97,48,18,29,10,45,72,80,59,369,361,382,83中,奇数有(97,29,45,59,369,361,83)偶数有(48,18,10,72,80,382)质数有(97,29,59,83)合数有(48,18,10,45,72,80,369,361,382)“3”的倍数有(48,18,45,72,369)5.一个四位数,628□,它既有因数2,又有因数3,□里最小填(2)二.判断1.一个数是4的倍数,一定是2的倍数。(√)2.8是因数,72是倍数.(×)3.两个质数的和,一定是合数.(×)4.相邻的两个自然数可能都是奇数或可能都是质数。(√)5.个位上是3的数,一定是奇数。(×)三、选择1.一个奇数与一个偶数的和是(A)。A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.无法确定2.“15”可以写成哪两个质数的和(B)。A.1和14B.2和13C.3和12D.7和83.m是任意不为0的自然数,偶数可以用(B)来表示。A.(2m+1)B.2mC.m-2D.m+2(4)正方形的边长是奇数,它的面积一定是(D)。A.合数B.偶数C.质数D.奇数.(5)组织15名学生,分两个地方发宣传单,其中一个地方的学生人数是偶数,另一个地方的学生人数一定是(B)。A.偶数B.奇数.C.质数D.合数.四.按要求完成试题28=(11)+(17)6=(2)×(3)21=(3)×(7)13=(2)+(11)15=(3)×(5)19=(2)+(17)以上括号中,只填写质数五、解决问题1.一天傍晚,小军按了一下灯的开关准备做作业,灯没亮,他又连续按了15下,还不亮。结果知道是停电了,你知道来电后,灯是不是亮的,为什么?小军按第一下,若不是停电,灯应该是亮的。(奇数亮)他又连续按了15下,若不是停电,灯应该不亮。(偶数不亮)答:灯不是亮的,因为第一下是奇数,灯亮,再按15下是偶数,灯灭。2.六名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵,他们每人浇水的棵数相同。这批小树苗可能有多少棵?6的倍数:6,12,18,24,30,36,42………因为小树苗不到40棵,所以,可能有6棵,12棵,18棵,24棵,30棵,36棵答:这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵或30棵或36棵。3.一个长方形的周长是32m,它的长和宽的米数都是质数,这个长方形的面积最大是多少平方米?∵C长=2(a+b)∵这个长方形的长和宽的米数都是质数∴a+b=32÷2∴16=11+5或16=13+3=16(m)∴S长=11×5S长=13×3=���=????�²答:这个长方形的面积最大是55m。���²>????�²²4.有60个苹果,全部取出来,分成偶数堆,若每堆的个数相同,有几种不同的分法?60的因数:1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60其中偶数有:2,4,6,10,12,20,30,60答:有8种不同的分法。

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