高三练习卷语文答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)1.(3分)D2.(3分)C3.(3分)C4.(4分)①既要重视“天人合一”“万物一体”又要注意“天人相分”;②既要把“天人合一”思想与“主—客”思维方式结合,又要把“主—客”思维方式包摄在天人合一思想指导下。评分建议:一点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。5.(6分)①体现了“万物一体”、人与自然和谐相处的理念;②体现了“天人相分”、自然为人所用的理念;③体现了尊重自然规律、人与自然和谐共生、相互获益的理念。评分建议:一点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)B7.(3分)A8.(4分)①对国家选在自己家乡修水电站从开始的不理解到后来的支持;②想着修坟、建屋来寄托对亲人的思念;③将先人重新安葬时对故土充满眷念;④即将离别故土的伤感。评分建议:一点1分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。9.(6分)①选定八月十五中秋的特殊日子(1分)突出家人团聚、祖先聚合的庄严(1分);②通过特定语言和动作(1分)表达了即将与故乡离别的悲壮(1分);③通过景物描写(1分)烘托眷念故乡的沉重(1分)。评分建议:一点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)10.(3分)CEG11.(3分)A12.(3分)D13.(1)(4分)现在有人,他用强暴无理的态度对待我,那么君子必定会反省自己。评分建议:译出大意得2分;“横逆”“自反”两处,每译对一处得1分。(2)(4分)楚庄王又问如何治理国家,詹何说:“没有听说管理好自己而国家发生动乱的。”评分建议:译出大意得2分;“何如”“身治”两处,每译对一处得1分。{#{QQABCQAAogAoAJAAAQhCAwmwCAIQkAEACagGxFAAoAIBwBNABAA=}#}14.(3分)①孟子论述“自反”可以使人心存“仁”“礼”,无忧患;②唐太宗论述“自反”可以修身治国。评分建议:答对一点得2分,答对两点得3分;意思对即可。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)15.(3分)B16.(6分)①“晚事田园”符合陶渊明晚年归隐的生平经历;②诗中“桑麻”“松菊”“稚子候门”“载醪袪惑”“欲辩已忘言”等都出自陶渊明的诗句;③诗中表达的思想与陶渊明归隐田园的思想相契合。评分建议:一点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.(6分)(1)桂影斑驳风移影动(2)选贤与能简能而任之(3)示例:天生我材必有用千金散尽还复来(会当凌绝顶一览众山小/仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人……)评分建议:一句1分,有错字、漏字、别字均不得分。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)18.(2分)①处的“仿佛”表示揣测;②处的“仿佛”是比喻词。评分建议:一点1分,意思对即可。19.(4分)(1)①“流动”一词富有动感(1分);②连续运用三个“流动”突出白云舒卷自如,变化万端(2分);(2)与前文雾气翻滚和月光流泻的意境相一致(1分)。评分建议:意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。20.(4分)示例:我最爱这里的清晨,雾气像浪涛一样在这片森林里涌动,涌动在莽莽苍苍的山峦间,涌动在榕树的树冠上,涌动在各种各样花草的香气里,让一切都裹挟在浓厚成团的水汽中。评分建议:句式2分,修辞2分;意思对即可。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)21.(6分)A:这一愿望正成为现实B:这一复原效果并不完美C:不仅能“活”过来评分建议:一点2分,意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情赋分。22.(4分)③因为超写实数字人技术、高精度人体建模技术的助力;⑤厚重的历史文化也变得更有触及感。评分建议:一处2分,意思对即可。如有其他改法,修改正确亦可。四、写作(60分)23.(60分)根据2023年全国新高考作文评分细则赋分。{#{QQABCQAAogAoAJAAAQhCAwmwCAIQkAEACagGxFAAoAIBwBNABAA=}#}
南通市2024届高三第四次模拟考试语文答案
2024-05-30
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