黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高三上学期第一次验收(开学测试)政治试题

2023-11-18 · 10页 · 1 M

哈三中2023--2024学年度上学期高三学年第一次验收考试政治试卷一、单项选择题(每题1.5分,共60分)1.思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。按照信息论的观点,在社会生活中,思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。信息论观点对思维的这一比喻()①看到了思维源于实践②认为思维就是指理性认识③认为思维具有能动性④认为思维的内容与形式都一定是真实的A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年6月1日,习近平同志《论科技自立自强》由中央文献出版社出版发行。这部文集收录了习近平同志关于科技自立自强的一系列重要论述,这些论述立足党和国家发展战略全局,把握世界大势和时代潮流,深刻阐明了科技创新在人类社会进步中的重要地位,提出了一系列新思想新观点新论断新要求,对于我们深入实施科教兴国战略,加快建设科技强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,具有十分重要的指导意义。这表明()A.思维是对事物的本质及其规律的反映B.思维在实践中产生,又反作用于实践C.理性认识能够帮助人们在实践中实现预期目的D.思维对实践具有科学指导意义3.对右侧漫画解读正确的是()A.思维具有能动性,能够帮助人们实现改造世界的目的B.思维具有概括性,总是可以抓住事物的内在的共同本质C.思维具有间接性,能帮助人们透过现象揭示事物的规律D.思维具有多向性,人们往往会从不同的角度去思考问题4.爱因斯坦曾经明确表示,他思考问题时可不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后,他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见,思维是一个极为复杂的过程。形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。由此可见()A.形象思维与抽象思维是相辅相成的B.爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考C.提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力D.形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式5.古诗词是流传千年的中华文化瑰宝,欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美,还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词()①以感性形象为基本单元,注重表达的情感性②以概念为基本单元,注重表达的严谨性③借助形象化的想象创造新的认识形象④运用感觉、知觉在思维中复制活生生的具体事物A.①③B.①④C.②③D.②④6.2023年春节档国产科幻电影《流浪地球2》以奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事,讲述了面对太阳即将毁灭,已经不适合人类生存的绝境,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找人类新家园的故事。通过恢宏的科幻故事让人反思,这体现出的思维基本形态的主要特征是()①想象性②推导性③情感性④严谨性A.①③B.①④C.②③D.②④7.下列说法中的“逻辑”,属于逻辑学研究对象的有()①我们只有遵循大自然的逻辑,才能处理好人与自然的关系②部分国家对台湾问题“双标”的逻辑是十分错误的③小王在学习中十分注重对自己的逻辑思维训练④认识与把握新中国70多年社会主义探索的内在逻辑A.①②B.②③C.①④D.③④8.在谈到明天的天气时,甲同学说:“明天肯定会下雨”,乙同学说:“明天肯定不会下雨”。“下列对上述观点评论中正确的是()A.按排中律要求,两个观点不能同真,必有一假B.如果同时支持两个观点,则违反了逻辑思维的一致性要求C.如果两个观点都不支持,则违反了逻辑思维的确定性要求D.由甲观点中的“会下雨”到乙观点中的“不会下雨”属于偷换概念错误9.某便利店被盗,警方锁定四名嫌疑人,以下是询问笔录的部分内容“甲:不是我偷的。乙:是丁偷的。丙:是乙偷的。丁:不是我偷的。”假如其中只有一人说了假话,根据他们的回答,警察可以推断出作案的人是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.三名犯罪嫌疑人中有一人是主谋。警察对他们分开审讯,问他们谁是主谋。甲说:“不是我。”乙说:“不是我。”丙说:“是甲。”如果三名嫌疑人中只有一人说了真话,则警察运用的逻辑思维要求及找出的主谋对应正确的是()A.思维的明确性——甲B.排中律——乙C.思维的一致性——丙D.矛盾律——乙11.课堂上,老师写了三张纸条交给三位同学,A同学纸条上写着:A不唱歌;B同学纸条上写着:B不唱歌;C同学纸条上写着:A唱歌。老师说:“三张纸条上的话只有一句是真话,根据这条件你会推出谁给大家唱歌?”结果B同学回答正确。B同学的推理是()①根据矛盾律、“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真②根据排中律,“A不唱歌”和“A唱歌”必有一真③“B不唱歌”为假命题,真命题应该是“B唱歌”④“A不唱歌”为假命题,真命题应该是“A唱歌”A.①③B.①④C.②③D.②④12.面对新时代新征程提出的新任务,党和国家机构设置和职能配置还不能完全适应当前需要。党的二十大对深化机构改革作出重要部署,对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴意义重大而深远。这表明,运用科学思维能够()①纠正思维的逻辑错误②把握社会发展新情况,解决新问题③认清社会发展规律和阶段性特征④帮助我们树立科学的世界观和人生观A.①②B.①④C.②③D.③④13.“打铁必须自身硬。”办好党的事情,重在科学思维。党的各级领导干部作为党的事业的中坚,作为落实党的各项使命任务的动员者、组织者和承担者,更需要提高科学思维能力,增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,提高领导工作的科学化水平。党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于()①能准确把握历史方位,提高政治站位②有利于促进社会实践的成功开展③能纠正逻辑错误,驳斥诡辩、捍卫真理④能把握生活中新情况,解决新问题A.①②B.①④C.②③D.③④14.概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,人们经常用图示来表示概念外延之间的关系(如下图)。对此,下列说法正确的是()①图甲中,S和P可以用来描述市场经济与中国特色社会主义市场经济的关系②图乙中,如果S是唯物主义,那么P就应该是唯心主义③图丙中,Q是哲学中的世界,S是自然界,P是人类社会④图丁中,Q是中国共产党的指导思想,S、P分别是毛泽东思想和邓小平理论A.①③B.②③C.①④D.②④15.继承权是一项重要的民事权利,是继承人依法享有的,能够无偿取得被继承人遗产的权利。继承的方式有:遗嘱继承、法定继承、遗赠。此划分所犯的逻辑错误是()A.多出子项B.划分不全C.划分标准不一D.越级划分16.“人”这个概念,一方面舍去了不同人的男女老少等个性特征,只抓住“人”所共有并且区别于其他事物的本质属性;另一方面,又不专指某个具体对象(如张三或李四),而指所有的“人”。这表明()①概念具有抽象性②概念具有生动性③概念具有概括性④思维具有间接性A.①②B.②③C.①③D.③④17.绘画是运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。关于绘画的定义,下列认识正确的是()①绘画和艺术是种属关系②绘画的概念内涵丰富,所以其外延很宽泛③揭示了绘画作为一种艺术形式的本质属性④绘画和艺术两个概念的外延之间是反对关系A.①③B.①④C.②③D.②④18.关于中国式现代化,四位同学展开了讨论。对以上发言的理解正确的是()①小张的发言是通过语句表达的,属于判断②小李对现代化的理解属于联言判断,各个联言支都是真的③小周的发言中,中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越,“超越”关系是对称关系④小王认为,如果坚定不移推进中国式现代化,那么必然实现中华民族伟大复兴A.①③B.①④C.②③D.②④19.欲望和意愿是人与人工智能(AI)的最大差异,AI可以写诗画画,但只有在接受人的指令后才会执行这些艺术活动,其自身并不具备做这些的冲动与意愿。AI是艺术作品,而非艺术家。如果以上陈述为真,能合乎逻辑地推出()①有些会写诗画画的不是艺术家②只有艺术家才有写诗画画的冲动与意愿③离开人的指令,AI将一事无成④有些艺术作品可以创作新的艺术作品A.①②B.①④C.②③D.③④20.逻辑思维是人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。只有经过逻辑思维、人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规律的把握,进而认识客观世界。对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是()①甲比乙高,乙比丙高——这个关系判断为反对称关系②毛泽东是无产阶级革命家、战略家——该判断属于联言判断③今天早读课要么上英语,要么上语文——该判断属于选言判断④张三不是悲观主义者——该性质判断主项和谓项都不周延A.①③B.①④C.②③D.②④21.下列判断与类型匹配正确的是()A.他是中学校长——简单判断中的关系判断B.张华认识雷锋——简单判断中的性质判断C.中国共产党是中国人民的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队——复合判断中的选言判断D.如果没有天上的雨水,海棠花不会自己开——复合判断中的假言判断22.下列推理中,有效的是()A.团员是青年,所以,青年是团员B.他不是老年人,所以,他是年轻人C.他是非党员,所以他不是党员D.有的干部不是党员,所以党员不是干部23.在思维活动中,为了调整或强调认识重点,我们需要将性质判断的换质法和换位法结合起来运用。下列推理属于换质位推理且正确的是()A.有的人是说谎者,所以,有的说谎者是人。B.有些人不是男人,所以,有些男人不是人。C.公共场所是禁止吸烟的,所以,允许吸烟的不是公共场所D.马克思主义者是唯物主义者,所以,有些唯物主义者不是马克思主义者。24.2022年3月12日是我国第44个全民义务植树节,甲、乙、丙、丁四人相约参加植树节活动,对话如下:甲:只要当天不下雨,我和丙就要去植树。乙:只有当天不下雨,我和丁才能去植树。丙:我们或者种桃树,或者种柳树,或者种杨树。丁:要么是我带植树工具,要么是乙带植树工具。下列分析正确的是()①当天下雨了,所以甲和丙肯定没去植树②乙和丁去植树了,所以当天肯定没下雨③丙当天种了桃树,所以丙一定没有种杨树④乙当天没有带工具,所以丁一定带了工具A.①②B.①③C.②④D.③④25.《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力,构成违反治安管理行为的,由公安机关予以治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可以推出,张某()①没有在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,故张某不应被治安管理处罚②在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,所以张某依法被追究刑事责任③依法被追究刑事责任,所以张某在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪④在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,但未被追究刑事责任,所以张某未构成犯罪A.①②B.①③C.②④D.③④26.2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话中提到,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”以此为依据,下列判断一定为真的是()①全面深入了解了中华文明的历史,一定能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②未全面深入了解中华文明的历史,则不能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展③更有效推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定全面深入了解了中华文明的历史④未能有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定未全面深入了解中华文明的历史A.①③B.①④C.②③D.②④27.对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是()①甲是乙的女儿,乙是丙的女儿——这个关系判断为非传递关系②辛弃疾是南宋官员、将领、文学家——该判断属于复合判断中的联言判断③俄乌两国人民都不希望爆发战争——该性质判断主项和谓项都不周延④液体都有弹性,这种物体有弹性,这种物体是液体——该推理犯了“中项不周延”的错误A.①③B.①④C.②③D.②④28.小红和小佳常常在一起喝下午茶。她们发现常去喝下午茶的人或者喜欢红茶,或者喜欢花茶,或者喜欢绿

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