河南省信阳市2024-2025学年普通高中高三第一次教学教学质量检测 历史答案

学年普通高中高三第一次教学质量检测２０２４－２０２５历史参考答案第卷（选择题共分）Ⅰ ４８题号１２３４５６７８９１０１１１２１３１４１５１６答案ＤＡＤＣＢＤＡＢＣＢＢＣＤＡＣＤ第卷（非选择题共分）Ⅱ ５２分１７．（１２）皇权的威严和不可挑战性往往与官员犯颜谏诤的行为形成冲突或答皇权（１）（：至上或专制体制的局限性选官制度自身的局限性考核制度在运行过程中出现的）；；考课不实或答考核制度的废坏汉代郎官制度本身的弊端外戚宦官干政乱政（）；；、、。分答出点可得分（６）（３６）使一些官吏对官场产生厌恶情绪进而滋生怠政心理官场出现投机钻营（２），；、依托权贵的行径助长了外戚和宦官的势力败坏了汉代的官场作风和政治风气加；；；速了汉王朝的腐朽和衰亡分答出点可得分。（６）（３６）分１８．（１４）背景春秋战国时期国家分裂经济发展农业进步工商业繁荣但各个诸（１）：，；，，；侯国均有度量衡标准计量混乱影响到经济发展秦统一了中国分答出点，；。（４）（３可得分４）意义方便了人们的生活和生产统一后度量衡的广泛运用促使全国货币车道：，，、修建农田标准征收赋税都得到了统一推动了商品交易巩固了秦的统一推动了、、；；，中央集权政权的建立基本上奠定了后世度量衡的基础分答出点可得；。（４）（３４分）原因东晋至南北朝以来国家分裂战乱频繁社会混乱统治者把改变度（２）：，；，；量衡作为盘剥人民的手段隋朝建立后要稳定社会秩序分答出点可得；。（３）（３３分）影响改革推动赋役征收的统一减轻人民的负担改革推动了隋统一全国改革：，；；带来南北统一后的经济繁荣改革给后代度量衡发展提供了经验分答出点；。（３）（３高三历史答案第页共页 １（３）{#{QQABaQAAoggIABIAAAhCEQFSCAIQkgECCYgGwEAAIAAAiBNABAA=}可得分３）分１９．（１４）经济发展不均衡态势微乎其微很小分（１）（）。（１）原因历史上沿海内陆地区发展不均衡建国初期以美国为首的西方国家对：—；，我国采取政治上敌视军事上包围经济上封锁的政策国家安全受到严重威胁国家、、，；把建设重点放在内陆地区希望生产力合理布局缩小差距使沿海与内地经济发展；，，相对平衡国防安全的需要分；。（６）经济发展不均衡迅速增大分（２）。（１）影响推动了沿海地区的发展推动了中国全方位对外开放格局的形成推动了：；；中国经济市场化改革进程东部地区的率先发展提高了资金的运转效益东部地区；，；的优先发展产生了较大的扩散效应在一定程度上支持了中西部地区的发展，，。（４分但也产生了负面影响拉大了地区发展差距分），。（２）分２０．（１２）示例一论题中国传统文化在交流中发展：阐述中华文化在漫长发展过程中吸收了不少来源于异国他邦的文化：，。例如两汉之际来自古印度的佛教传入中国魏晋南北朝时期佛教日趋兴盛，，。，，逐渐同儒家文化和道家文化相融合隋唐时期佛教出现了不同宗派主张顿悟成佛。，，的禅宗成为主流佛教完成本土化到宋明时期以儒家学说为核心兼容佛教和道教，。，理论的宋明理学形成佛教融合为中华文化的一部分，。佛教文化的传入对中国人的宗教信仰哲学观念逻辑思维语言词汇文学艺，、、、、术礼仪习俗等方面都产生了深刻影响中国传统的诗词书法和绘画很多体现了、。、，佛教的内容同时也吸收了佛教的理念更加注重境界的表达中国的建筑艺术受佛，，。教影响云冈石窟龙门石窟敦煌莫高窟等石窟是中国佛教建筑艺术的结晶也是。、、，，中华文化的瑰宝当然佛教文化宣扬的因果轮回消极避世等也产生了一定的消极。，、影响。中华文化在与外来文化的交流中不断发展升华保持了旺盛的生命力、，。示例二论题西学东渐推动中国迈向近代：“”阐述明末清初以利玛窦为代表的天主教耶稣会传教士来华掀起了第一轮西：，，学东渐热潮带来了天文地理数学等方面的新知识给中国知识界输入了新鲜空，、、，高三历史答案第页共页２（３）{#{QQABaQAAoggIABIAAAhCEQFSCAIQkgECCYgGwEAAIAAAiBNABAA=}气开拓了中国知识分子和士大夫的眼界主张以开放的胸怀会通中西文化，，。世纪中叶随着中国国门被迫打开西学进一步持续传入中华传统文化受到１９，，，前所未有的冲击先进的中国人学习西方开启中国近代化进程最先是林魏为，，。“”代表主张师夷之长技后洋务派付诸实践迈出中国近代化的第一步甲午战后“”，，。，一些爱国知识分子放眼世界探索新知西方资产阶级政治学说在中国传播推动了，，，维新运动和辛亥革命的展开结束了封建专制统治辛亥革命后新文化运动的倡导，。，者主张吸收西方民主与科学的思想从根本上动摇了封建统治思想俄国十月社会，，。主义革命后先进的民主主义者开始接受马克思主义重新探寻解决中国问题的出，，路直至新民主主义革命完成了根本上改造中国的使命，。西学的持续传播推动了古老中国的封建社会发生翻天覆地的变化迈向近代，，化。示例仅作为参考答案其他答案言之有理即可酌情给分（“”，）评分标准：评分项论题与论证材料与史实叙事与逻辑分数回避问题无论题无没有使用材料信息或水平，、仅罗列史实分１论证所学知识。０—４。。论题不甚清晰论证不能提取材料信息或使水平；叙述连贯通顺分２尽一致合理用所学知识。５—８、。。能在所学知识与材料观点鲜明论证一致水平；、信息间建立联系史实叙述结构完整分３合理，。９—１２。充分。高三历史答案第页共页３（３）{#{QQABaQAAoggIABIAAAhCEQFSCAIQkgECCYgGwEAAIAAAiBNABAA=}#}