深圳高级中学(集团)2024—2025学年高三第二次诊断考试物理全卷共计100分考试时间75分钟一、单项选择题:(共7小题;每小题4分,共28分。)1.深中通道是国家重大工程和世界级跨海集群工程,全长约24千米。阿亮计划周末从深圳高级中学开车去中山参观孙中山纪念馆,他事先用导航软件搜索路线,若选择走A路线,经过虎门大桥,路程约120千米,耗时约2小时;若选择走B路线,经过深中通道,路程约80千米,由于堵车,耗时约1.5小时,假设汽车实际行驶路程和时间与导航软件预计的相同,则下列说法正确的是()A.汽车通过B路线的平均速率更大B.汽车通过B路线的平均速度更大C.汽车通过A路线的位移更大D.汽车通过A路线的瞬时速度一定比B路线的瞬时速度大2.2024年6月,中国无人机成功飞越了“世界之巅”。如图甲,某次无人机从地面静止开始竖直向上飞行,图乙为它运动的图像,图像中的ab段和cd段均为直线。下列说法正确的是()A.研究无人机螺旋桨转动情况可将其视为质点B.无人机在过程中处于失重状态C.无人机在过程中受到的合外力越来越大D.空气对无人机的作用力和无人机对空气的作用力是一对平衡力3.如图所示,萝卜炮是当下小朋友喜欢玩的玩具,往炮管口塞入炮弹后,向下按压炮管、按动按钮便可发射炮弹。小明把萝卜炮固定在水平地面上进行了一次发射,并测出炮弹在空中飞行的时间,重力加速度,忽略空气阻力,萝卜炮可视为质点。下列说法正确的是()A.炮弹上升的最大高度为5mB.若炮弹的水平射程为0.8m,则可知炮弹的初速度为0.8m/sC.炮弹在空中运动时单位时间的速度变化量相等D.炮弹在最高点的瞬时速度为04.卫星失效后一般有“冰冻”和“火葬”两种处理方案,对于较低轨道的“死亡”卫星,备用发动机使其快速转移到更低的轨道上,最终一头扎入稠密大气层,与大气摩擦燃烧殆尽;对于较高轨道的“死亡”卫星,备用发动机可将其抬高到比地球同步轨道高300千米的“坟墓轨道”实施高轨道“冰冻”。下列说法正确的是()A.“死亡”卫星进入“坟墓轨道”后的速度比原轨道速度小B.实施低轨道“火葬”时,卫星的速度一直减小C.实施高轨道“冰冻”时,备用发动机对卫星做负功D.卫星在“坟墓轨道”上运行的加速度大于在地球同步轨道上运行的加速度5.抖空竹是一种传统杂技。如图所示,表演者一只手控制A不动,另一只手控制B分别沿图中的四个方向缓慢移动,忽略空竹转动的影响,不计空竹和轻质细线间的摩擦,且认为细线不可伸长。下列说法正确的是()A.沿虚线a向左移动,细线的拉力减小 B.沿虚线b向上移动,细线的拉力增大C.沿虚线c斜向上移动,细线的拉力减小 D.沿虚线d向右移动,细线对空竹的合力增大6.图甲是一种静电除尘装置图,图乙为其俯视图,固定在玻璃瓶中心的竖直铜线A与起电机负极相连,包裹在玻璃瓶周围的铜片B与起电机正极相连。图乙中P、Q为一带负电的尘埃颗粒运动轨迹上的两点,忽略颗粒重力和颗粒间的相互作用,颗粒运动过程中电荷量不变。下列说法正确的是()A.P点电势比Q点电势高 B.颗粒在P点速度比Q点速度大C.颗粒在P点电势能比Q点电势能大 D.铜片B表面的电场线可能与其表面不垂直7.在缓震材料上方高度为0.6m处,将质量0.6kg的钢球以一定初速度竖直向下抛出,钢球刚接触缓震材料时速度大小为4m/s,与缓震材料的接触时间为0.1s,钢球反弹的最大高度为0.45m。假设钢球始终在竖直方向运动,不计空气阻力,重力加速度。钢球从抛出到反弹至最高点过程中,下列说法正确的是()A.钢球的机械能损失0.9JB.从抛出到反弹至最高点过程中重力的冲量为C.重力对钢球做的功等于钢球动能的变化量D.合外力对钢球做的功等于钢球机械能的变化量二、多项选择题:(共3小题;每小题6分,共18分。全对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分。)8.图甲为中国京剧中的水袖舞表演,水袖的波浪可视为简谐横波。图乙为该横波在时刻的波形图,P、Q为该波上两个质点,此时P位于平衡位置,Q位于波峰,且P比Q先振动。图丙为波上某质点的振动图像。则()A.该波的传播速度为2.5m/s B.图丙可能为质点P的振动图像C.时,质点Q的速度最大 D.0-1.2s质点P运动的路程为1.2m9.测定压力变化的电容式传感器如图所示,A为固定电极,B为可动电极,组成一个电容大小可变的电容器。可动电极两端固定,当待测压力施加在可动电极上时,可动电极发生形变,从而改变了电容器的电容。现将此电容式传感器连接到如图所示的电路中,当待测压力增大时()A.电容器的电容将增大 B.电容器将会放电C.电阻R中有从a流向b的电流 D.电阻R中有从b流向a的电流10.如图,两端固定有小球A、B的竖直轻杆,A球紧贴竖直光滑墙面,B球位于光滑水平地面上,小球C紧贴小球B,小球A受到轻微扰动后顺着墙面下滑,此后的运动过程中,三球始终在同一竖直面上,小球A落地后不反弹,已知小球C的最大速度为v,三球质量均为m,轻杆长为L,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.B、C两球分离时,A球恰好离开墙面B.竖直墙对小球A的冲量大小为2mvC.小球A落地前瞬间,小球C的速度是小球A速度的2倍D.小球A落地前瞬间,动能大小为三、实验题:(2小题,共16分。把答案填在题中的横线上。)11.(6分)用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前、后的动量关系,如图所示。(1)若采用图甲所示装置进行实验,斜槽______(填“必须”或“不必”)是光滑的。(2)若采用图甲所示装置进行实验,以下所提供的测量工具中必需的是______。A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.停表(3)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,首先将质量为的小球A从斜槽上的S位置由静止释放,小球落到复写纸上,重复多次。然后把半径与A相等的质量为的被碰小球B置于斜槽末端,再将质量为的小球A从S位置由静止释放,两球相碰,重复多次。分别确定平均落点,记为M,N和P(P为A单独滑落时的平均落点)。图乙为实验的落点记录,简要说明如何确定平均落点______。(4)用天平测量A,B两个小球的质量,;分别找到A,B相碰前后的平均落点的位置,再测量出水平位移,,,若两球相碰过程的动量守恒,则其表达式可表示为______(用测量的量表示)。12.(10分)学习了单摆后,同学们做“利用单摆测重力加速度”的实验,实验中进行了如下的操作:(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图1所示,摆球直径d的测量值为______mm。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长L,通过计算得到摆长l。(2)使摆球在竖直平面内摆动稳定后,当摆球到达______(选填“最低点”或“最高点”)时启动停表开始计时,并记录此后摆球再次经过计时起点的次数n(、2、3……),当时停止计时,此时停表的示数如图2所示,其读数为______s。(3)经过正确的操作与测量,得到多组周期T与对应的摆长l数值后,画出图像是一条过坐标原点的直线,测得此直线的斜率为k,则实验所测得重力加速度的表达式为______(用k及相关的常数表示)。(4)若某小组的同学用测量出多组周期T和对应摆长l数值,画出图像如图3所示,造成图线不过坐标原点的原因可能是______。A.摆球的振幅过小 B.将L计为摆长lC.将计为摆长l D.摆球质量过大(5)某小组的同学小明没有使用游标卡尺测摆球直径,也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期。则该小组同学测出的重力加速度的表达式为______。(用相关的测量量和常数表示)四、计算题:(本题共3题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.(12分)如图所示。M、N之间是加速电场,虚线框内为匀强偏转电场;经调节后质子从静止开始沿带箭头的实线所示的方向前进,打到水平圆形靶台上的中心点P,已知质子的质量为m,电荷量为q,M、N两端的电压为,偏转电场区域水平宽度为,竖直高度足够长,MN中质子束距离靶台竖直高度为H,偏转电场的电场强度,忽略质子的重力影响,不考虑质子间的相互作用及质子进入加速电场时的初速度,不计空气阻力。求:(1)质子刚进入偏转电场时的速度大小;(2)质子束射出偏转电场时速度方向与水平方向的夹角;(3)P点到偏转电场右边界的距离。14.(10分)“拔火罐”是一种中医的传统疗法,某实验小组为了探究“火罐”的“吸力”,设计了如图所示的实验。圆柱状汽缸(横截面积为S)被固定在铁架台上,轻质活塞通过细线与置于地面上的重物m相连,将一团燃烧的轻质酒精棉球从缸顶的开关K处扔到汽缸内,酒精棉球熄灭时密闭开关K,此时活塞下的细线刚好拉直且拉力为零,而这时活塞距缸顶为L。由于气缸传热良好,随后重物会被吸起,最后重物稳定在距地面处。已知环境温度为不变,,为大气压强,气缸内的气体可看做理想气体,求:(1)酒精棉球熄灭时的温度T与环境温度的比值;(2)若从酒精棉球熄灭到最终稳定的过程中气体放出的热量为Q,求气体内能的变化。15.(16分)如图所示,桌面、地面和固定在地面上的弧形轨道MN均光滑,桌面与弧形轨道最低点N之间的高度差,物块C静止于木板D左端,木板的上表面与弧形轨道最低点N等高,物块C与木板D上表面间的动摩擦因数,木板右端与墙壁之间的距离。现用力将小球A、B向里压至弹簧长度,小球B到桌子右边缘的距离,然后同时由静止释放两小球,小球与弹簧均不拴接,小球B运动到桌面右边缘时恰与弹簧分离,以的速度水平飞出,从M点处恰好沿切线飞入弧形轨道,在最低点N与物块C发生弹性正碰,碰撞时间极短,经一段时间后木板D和右侧墙壁发生弹性碰撞,碰撞时间极短。已知物块C始终未和墙壁碰撞,且未脱离木板,A球质量,B球质量,物块C质量,木板D质量,,球与物块均可视为质点,求:(1)弹簧原长;(2)小球B与物块C发生碰撞后,物块C的速度大小;(3)木板D在地面上滑动的总路程s及木板D的最短长度。参考答案1234567BBCAACB8910ADADABD11.(1)不必(2)AC(3)用圆规画圆,尽可能用最小的圆把各个落点圈住,这个圆的圆心位置代表平均落点。(4)12.(1)18.4(2)①最低点②67.5(3)(4)B(5)13.(1)对质子由动能定理得解得(2)水平方向,质子做匀速直线运动,则竖直方向,质子做匀加速直线运动,则联立解得质子束射出偏转电场时速度方向与水平方向的夹角为(3)由几何关系得解得14.(1)开关K密闭时,气体压强为,重物稳定在距地面处时,根据可得气体压强为根据理想气体状态方程得(2)外界对气体做功为气体放出的热量为Q,根据得15.(1)小球A、B在桌面上被弹簧弹开的过程中,由动量守恒定律得解得(2)设小球B与物块C发生碰撞前瞬间的速度大小为,由动能定理得小球B与物块C发生弹性正碰,由动量守恒和机械能守恒得解得,(3)物块C获得向右的速度,开始在木板D上滑动,假设木板D和右侧墙壁发生碰撞前,物块C和木板D已经达到共速,此过程木板D的位移为,则解得故物块C与木板D共速后再与墙壁发生碰撞,以和为对象,第1次与墙碰撞后解得对木板D有第2次与墙碰撞后解得对木板D有第3次与墙碰撞后解得对木板D有……第次与墙碰撞后解得对木板D有第n次与墙碰撞后解得对木板D有木板D运动的总路程为即,当时,,可得,代入数据解得木板D和物块C最终停在右侧墙壁处,物块恰好停在右端,根据能量守恒可得解得
广东省深圳市高级中学2024-2025学年高三上学期第二次诊断考试物理试题(含答案)
2024-12-13
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