云南省红河州、文山州2025届高中毕业生第一次复习统一检测语文+答案

秘密★启用前【考试时间：12月25日9:00-11:30】红河州、文山州2025届高中毕业生第一次复习统一检测语文注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：当地时间10月8日，瑞典皇家科学院宣布，将2024年诺贝尔物理学奖授予美国普林斯顿大学的约翰·霍普菲尔德和加拿大多伦多大学的杰弗里·辛顿，以表彰他们“为推动利用人工神经网络进行机器学习作出的基础性发现和发明”。诺贝尔化学奖则部分授予了谷歌旗下DeepMind公司的AI科学家德米斯，哈萨比斯和约翰·江珀，以表彰他们研发出的“AlphaFold2”模型在蛋白质结构预测方面的成就。当AI首次成为诺贝尔奖的主要元素，这不仅是对科学家的认可，也是对“AI辅助科学研究”这一应用趋势的肯定。“人工智能现在已经成为一场新的技术革命，或者可以称之为工具革命。”复旦大学计算机科学技术学院教授、上海市数据科学重点实验室主任肖仰华告诉记者，在科学研究领域，AI已成为推动社会进步和研究发展的最重要引擎。肖仰华认为，诺贝尔奖授予人工智能相关研究实际上起到一个风向标的作用，这意味着传统自然学科一定会掀起努力拥抱和学习人工智能、积极把人工智能的很多工具和方法融入到科学自身的科学研究中的热潮。“此次Al在诺奖获得成功，表明了学科大交叉、深交叉是趋势，AI改变了科研范式，突破了传统科研方式天花板。通过量变推动质变，AI有望在未来助力更多学科领域取得突破。”国内人工智能专家张春龙向澎湃新闻记者表示，对于网友们的“ChatGPT获得诺贝尔文学奖”等期待，他认为，科学(科技)工程类学科可以由大系统AI助力，文学创作类的可能还是需要人文和情感底蕴支撑。在诺奖“爆冷”颁给AI后，人们也在质疑，AI是否正在夺走科学家最重要的荣誉，AI的高速发展，真的不会带来取代人类的风险吗?“最后获奖的是AI算法背后的科学家和工程师，而非人工智能本身，目前的人工智能技术也未能达到脱离数据+算力+算法独立运行的程度，本质上还是人类的智慧，但是我们需要对于人工智能下一阶段的发展抱有审慎态度，用客观的眼光看待并做好治理介入的准备。”徐翔坦言。“从来不是AI可能取代人类，而是掌握了AI这种先进工具的拥有者在淘汰没有掌握先进工具的人，历史车轮的发展轨迹一直如此，任何一次技术革命都是先进技术的拥有者去淘汰没有获得先进技术的人，形成了相对的竞争优势。”——取材于澎湃新闻《AI攻占诺奖背后：新的技术革命成为社会进步发展的重要引擎》语文试卷·第1页(共8页)材料二：智能时代的到来呼唤人工智能教育，创新人才发展呼吁跨学科学习，“人工智能+X”跨学科融合教学因此而生，其实施策略有：(一)基于学习者画像的精准目标“人工智能+X”跨学科融合教学的目标，一方面围绕核心学科概念，从知识、能力和素养三个层面关注学生的综合发展，培养学生适应未来智能社会所需的能力和素养。另一方面，跨学科融合教学应关注所有学生，在智能技术的支持下建立学习者画像，精准分析学情，为不同学生精确设定不同的结果预期，明确描述应达到的知识理解程度，以此建立有梯度且有深度的目标体系。(二)基于大概念的单元教学设计大概念可以促进学科内知识的融会贯通，打通学科与学科、学校与社会的联系，从大概念出发设计大单元教学能有效促进学科核心素养落实到单元中。学科大概念的选择是大单元教学实施的关键前提。(三)真实情境下的协同知识建构(右下图为“跨学科学习的协同知识建构图”)(四)智能技术支持下的资源体系智能技术赋予资源工具以智能化，从而放大其对思维发展的支持作用。一方面，利用新科技营造真实世界的教学情境，让学习者参加实际的教学活动，增强学习体验；利用智能技术实现对学习情境信息的自动感知与分析，通过精准测评与预测干预，为学生提供个性化学习服务。另一方面，软硬件工具能够创造学习过程的情境化记忆，有效支持学习者将抽象的概念等转变为现实制品，帮助学习者将跨学科知识内容通过适当形式的学习成果表现出来。(五)证据导向的全过程教学评价个体知识库A关键能力)团体知识库外部知识库学科知识库跨学科证据导向的全过程评价利用科学手段收集各类学习证据，通过举证表现学生的学习过程、展示学习成果，外显学习者的思维过程与问题处理过程，从而科学客观地测评学习者内在思想与内隐能力的发展趋势。—取材于《中小学“人工智能+X”跨学科融合教学：理论框架与实践策略》1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.2024诺贝尔物理学和化学奖的AI含量颇高，这表明诺奖对科学家使用AI辅助科学研究持肯定态度。B.2024诺贝尔奖将使传统自然学科拥抱学习人工智能，并把它的工具和方法融入到科学自身的科研中。C.从AI在诺奖的成功上可以看到学科大交叉、深交叉的趋势，科研范式的改变和传统科研方式的突破。D.专家认为AI对科学(科技)工程类学科的助力大于文学创作类，ChatGPT不大可能获诺贝尔文学奖。语文试卷·第2页(共8页)2.下列对材料二中“跨学科学习的协同知识建构图”的解说顺序正确的一项是(3分)①在真实情境中②培养高阶思维、提升核心素养和形成关键能力③调动个体知识库、团体知识库、学科知识库和外部知识库④实现知识的内化与外化、社会化与情境化，完成从问题提出到问题解决的知识建构⑤共同体成员进行多轮知识获取、知识共享与知识创造A.①③④⑤②B.②③①⑤④C.①③⑤④②D.②③④⑤①3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)A.从材料一可以看出，人工智能作为一种科学研究的底层技术，在科研方面具有巨大的推动作用。B.材料一认为诺奖“爆冷”颁给AI并没有夺走科学家的荣誉，因为人工智能本质上是人类智慧。C.从材料二可以看出人工智能技术始终贯穿在“人工智能+X”跨学科融合教学的教学实施策略中。D.材料二中“人工智能+X”跨学科融合教学实施策略以学习者为中心，注重知识建构和思维培养。4.在新闻报道中引用转述人物语言有什么作用?请结合材料一简要说明。(4分)5.材料一中提到“任何一次技术革命都是先进技术的拥有者去淘汰没有获得先进技术的人，形成了相对的竞争优势”,请结合两则材料谈谈你的理解。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。戏台马南运小七来电话，说他要回来了。那段时间，老祝天天在江堤看人游泳，每天江边一坐，多重的心病啊闷气啊，全好了。老祝的心病要从他当团长时说起，一时半会儿也扯不清。闷气是最近的事儿，团里收入一年比一年差，不少人都在外面干点副业，老祝就关只耳朵闭只眼。可副团长老梁开始办班带学生，却不踏踏实实教，只想着糊弄人。老祝气不过，去找老梁理论。老梁叹了口气，“算我求你了，行不行?求你网开一面，别在我这儿较真。这些年，大家跟着你，落下什么了?日子过得还不如剧团门口那几个卖馄饨的呢。当着外人，我们叫你一声祝团长，关了门谁认你?”说完，起身进了厕所，关门时手劲儿很大。一轮连环扫射，老祝前胸穿后背，一点力气也没有了。老祝提前申请了退休。趁团里没人，他分几次去收拾了自己的东西。最后一次，老祝拎着布口袋站在走廊，涌出生离死别的伤感。先去了后台。七八间屋子，连成一个长长的廊道，卧于戏台后方。哪怕闭着眼，老祝也能看清每间屋子里的摆设和物件。蟒袍、官衣、帔、开氅、铠、甲、箭衣，各式各样的冠、帽、盔、巾以及柜门背后挂的密密麻麻的髯口、线帘子。老祝用目光轻抚着每一件行头、每一样道具，它们都长在老祝的肉里。老祝拿过一副白色髯口，打算去戏台上喊一嗓子，算是道别吧。外面起了风，戏台的幕布鼓起来、瘪下去，又鼓起来，搅乱似的。老祝想去关窗户，一迈脚，风伏着地面钻进老祝的裤管。老祝感觉一阵沁骨的凉，不禁打了个哆嗦。他停下来，任扇动的幕布一点点裹住自己，直到两眼一抹黑。老祝在幕布里说：“罢了，罢了哇——”运小七是傍晚到的。语文试卷·第3页(共8页)一进屋，两手钳着老祝的肩膀左瞅右瞅。“怎么有白头发了?”说完，扳住老祝的手。老祝顶住运小七的手劲儿，“你都起褶子了，还不许我老啊。”老祝开始炒菜，炒好一个，运小七就往外端一个。老祝的房子背靠来凤山，坐在厨房，能听见雨点浇洗灌木的沙沙声。来凤山山下是长江，平静的江水和来往的船只像一幅流动的画。运小七脱掉鞋打了个盘腿，“还是你这儿最自在。这房子，地儿没得挑。”酒喝到一半，运小七拎出胡琴，问老祝来哪段。老祝说，“《空城计》吧。”运小七问，“要不试试《定军山》?”老祝一拍巴掌，“行啊。”当年，只要老祝开嗓唱出前三个字，运小七就知道自己的琴该抻还是该低，保腔托调也自有章法。在老祝心里，运小七是天生的琴师，自己的唱腔里哪怕是一丁点儿的强弱起伏，都能被他精确察觉并牢牢抓住。对运小七来说，拉琴不是最惬意的，给老祝伴奏才是。那种人琴合一的感觉，也只有在老祝的唱腔里才找得到。七八年没见，这份默契只增没减。一曲唱完，运小七满脸醉意，“文听嗓子武看膀子。你厉害，嗓子膀子都还有功夫。想当初，茶园街的队伍排得多长啊，挤破脑袋都只为了看一眼老生名角儿祝连青。”老祝摆摆手，“过去的事了，连我自己都快忘了。”运小七说，“你自己可以忘，别人不能。”老祝笑了笑，有些苦涩。运小七的公司在上海，核心业务是出境游。二十年前，运小七有勇有谋，又懂得抓牢时运，一路走到现在，经历的艰辛不易全变成铠甲，公司也成为行业标杆。运小七说，他想成立一个票友协会，思路明确，决心也很大。协会成立后聘老祝当艺术总监，把原先没发挥的光和热，都来发挥发挥。运小七又说，钱他赚够了，临到老，回家，干点有意思的事儿。老祝揉了把脸，像是被运小七的话震迷糊了。这些事，老祝以前想过，借酒壮了胆子，使劲儿做白日梦。老祝怎么也想不到，这梦竟还有实现的一天。运小七要走，老祝坚持要送他。廊道里是感应灯，老祝狠狠跺了一脚，差点把腿跺瘸了。运小七笑出了声，老祝有些不好意思，说，“小七啊小七，这么好的事，我怎么能不激动。”协会成立后很快运转起来，以公益演出团的名义进校园、进社区、进企业、进乡村。每个节目都是老祝精心设计的，几场演出下来，看戏的人一场比一场多。运小七提议说，“元旦的时候，咱们弄场票友会吧?”元旦那天，老祝一大早起床。理发、刮脸、洗牙、修脚、买酱肘子，又找出定制的西装和皮鞋，擦的擦，熨的熨，不放过一道褶子一颗灰。开场前几分钟，运小七入座，开锣戏正式上场。老祝坐在台下，感觉有些不对劲。他的两只手不停在抖动，热汗密密麻麻冒上来，让人心烦意乱。怎么回事?唱了大半辈子，还从没这样过。时间眨眼过去，很快唱到了压轴。压轴唱完，就轮到老祝唱大轴了。主持人报完幕，老祝头疼加剧，热汗冒得更厉害。他连喝几口滚烫的茶水，想尽快把嗓子烫开，却并不管用。掌声响起，所有的人都看向老祝和运小七。老祝不敢看前面，前面是一个正在剧烈旋转的转盘，他被转得发晕，随时可能倒下。他攒了团唾液往下咽，铁坨似的，下不去。老祝绝望了，在心里说，坏了，要出事。当运小七的琴一响，老祝如同服下一味神药，汗没了，嗓子开了，头不紧了，腿脚也有了力气。他在渐渐松弛舒缓的状态中，想象着运小七此时的样子。一定是脊背笔挺、目光清澈。因为专注，他的额头上布满青筋，显出力量和坚毅，天大的事也不会让他停下来。这是老祝熟悉的运小七，一旦坐上戏台，一旦将琴揽入怀中，他便化身为另一根弦，在谁也看不见的地方，与弓子厮摩出一串音符。高亢的，低沉的，在另一个时空交错。天宽地阔，无限广袤。语文试卷·第4页(共8页)一股气流在老祝身体里，急需破口而出。必须唱，必须与小七的琴声汇聚、互补、追逐、停留、缠绕。最后一个音符滑过，掌声如雨点倾盆而下。老祝看见运小七走过来，站在自己旁边。“太成功了。”运小七低声说。老祝心中轻松，有意跟他打嘴仗：“上了