2025届贵州省毕节市高三下学期第二次适应性考试历史试卷

毕节市2025届高三年级高考第二次适应性测试历史注意事项：：答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写杂答题卡上。2、回答选择题时，选出每小越尽氧后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、如需以小、用橡皮摔本净后、再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上艺过3、考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．据考古发现，春秋战国时期，中原和周边地区在墓葬形制上相似，随葬品中都含有鼎、簋等礼器。在距离中原较远的原楚国地区，出士的楚简中包含子大量儒家、道家的经典文献据此可知，春秋战国时期A.儒道思想倍受重视B.区域文化交流加强C.各地社会习俗趋同D.多元一体格局形成2、秦朝中央政府并不只是单向地强化对地方政府的控制，也赋予各级地方政府一定的自主管理职能。如放权让各地郡守县令积极地、创造性地去治理地方，还赋予县官自主选聘佐官以下干部的用人权。这一举措A.推动社会治理方式的转变B.体现中央对基层治理的重视C.导致地方割据局面的出现D.提高了地方政府的行政效率3、唐代的交州、广州、泉州和扬州四大港都有大量外国商人，设有“蕃坊”，允许外国商人居住，任命“蕃长”自我管理，番商“有同类自相犯者，须问本国之制，依其俗法断之”，允许商人建清真寺，作祷告和宣讲教义。材料所反映的唐代风貌，表述最准确的是A.国力强盛B.中西贯通C.开放包容D.商业繁荣4．两宋时期，现代社会中的送外实，娱乐场所等已经在当时的重要城市中出现：如图图2．这些现象的出现图1代学外涵图2宋代的勾栏瓦肆A、得益手社会环境宽松B、说明门第观念淡化C.表明新生产关系萌芽D、体现阶层流动活跃5、“华夷之辨”强调汉人与周边少数民族在血统、地缘、文化礼仪方面的差异。针对“华夷之辨”，清朝统治者不遗余力的进行了批驳，并有意识的强调国家“大一统”与各民族的平等。清朝统治者此举意在A.突破非华即夷的对立思想B.维护其政治统治的正统性C.继承和弘扬华夏认同观念D.消除各民族间在在的差角6.1895年，张之洞在奏折中说：3夫文国由下人本，人才出于立学·····请各省悉设学堂，自各国语言文字以及种植、制造、商务、本师、陆军、开矿、修路、律例各项专门名家之学，博延外洋名师教习。”这体现了张之洞A.中体西用的观念B.追求自强的思想C.政治改革的意图D.科技强国的主张7．新文化运动时期，陈独秀等知识分子认为专制和愚昧迷信束缚了民众的思想，故倡导民主与科学，又因封建礼教阻碍了民众对民主与科学的认知，进而倡导新道德。然而，当时文章的写作使用的是文言文，这不利于民众对新道德的理解。这说明A.文学革命顺应时代要求B.民主科学成为社会共识C.民众对新道德难以理解D.实现理论创新势在必行8.1939年，陕甘宁边区政府陆续颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》《督导民众生产运动奖励条例》等，对生产运动中取得重大成绩者予以奖励。1940年至1942年，陕甘宁边区每年都开展评选劳动英雄和模范工作者的活动。上述措施A.保障了国内战争期间的物资供应B.贯彻落实了党的减租减息政策C.巩固和扩大了抗日民族统一战线D.利于抗日根据地应对现实困境0．据统计，从1950年到1959年，我国从苏联进口各种金属切削机球7500多台，锻压设备44份，以及价值2亿多卢布的各种仪器，此外，我国还从其他社会主义国家进口于包括各种工业母机在内的许多重要机械设备，这从侧面反映出当时我国A.建设成就突出B.外贸环境优越C.工业基础薄弱D.工业发展迅猛10．由图3可知，此时贵州图3A.消费实力强劲B.经济持续发展C.收入渠道增多D.城乡差距缩小11．据研究显示，太阳历在人类早期多个文明中曾出现过。古埃及人创制的太阳历一年分为12个月，玛雅人的太阳历将一年分为18个月，中国上古西南彝族创制的太阳历则将一年分为10个月。这表明人类文明A.发展进程深受环境影响B.具有共同的源头C带有共性与多元的特征D.离不开相互借鉴12．在阿拉伯帝国内，非伊斯兰教徒社会地位低下，仅高于奴隶。但是，著名医学家米尔基斯虽为基督教徒，还是担任了哈里发的御医；身为景教徒的侯奈因也被哈里发任命为图书馆长兼科学院长。对此解释合理的是，阿拉伯帝国A.实行宗教宽容B.坚持民族平等C.重视善待人才D.政策执行不严13．美国联邦法官席位出现空缺时，司法部和联邦调查局会对提出申请的候选人进行背景调查评估，合格者的资料会提交总统审核，总统同意后方可向参议院正式提名该候选人。美国联邦法官的产生过程体现了A.权力制衡原则B.人民主权原则C.民主共和原则D.社会契约原则14．近代以来，世界主流经济思想的产生与当时资本主义发展水平密切相关。换言之，本主义发展到每一阶段，都会形成巨大的需求，这些需求会催生与之相适应的主流经济思想。下列经济思想中与工业革命时期开拓国内外市场这一需求相适应的是A.马克思主义B.重商主义C.凯恩斯主义D.自由主义15.19世纪末20世纪初的俄国，小农经济占优势，农业大口占全国人口的80％，无产阶级在全国大口中，后少数，工业产值仅占国民经济总产值的40％多一点，人均工业产值远低于西方主要资本主义国家；这说明此时的俄国A.是帝国主义链条中薄弱的一环B.无产阶级与资产阶级矛盾尖锐C.具备以城市为中心的革命条件D.开展社会主义革命的时机成熟16.20世纪50年代，埃及收回英法控制的苏伊士运河主权后，其经济状况很快改善。20世纪60-80年代，新加坡、韩国等抓住西方国家产业转移的机遇，逐步实现产业升级换代：海湾国家通过斗争收回石油主权，迎来了经济起飞。这表明新兴独立国家A.积极与西方国家作斗争B.善于抓住历史机遇C.借助国家力量推进发展D.经济发展实现飞跃二、非选择题：本题共4小题，共57分17．阅读材料，按要求作答。（14分）高青材料周朗（425-460年），刘宋时经济思想家，曾任太子中舍人、庐陵内史诸职。周朗曾提倡增殖人口，主张以各种方式促进人口增长。他认为人口问题十分重要，“凡为国、······患土之不广，患民之不育。”而当时则人口太少，南北“华夷”战争的结果，造成“积尸竞邑”，“海内遗生，盖不余半”的状况。同时，当政者又不注意人口生育，反而“急政严刑”，加上“天灾岁疫”，致使“贫者但供吏，死者弗望埋，鳏居有不愿娶，生子每不敢举，”他认为要使“禁杀子之科”、“蚤娶之令”得到贯彻执行，要有些相应的措施，首先是“家宽其役，户减其税”，然后规定旱婚，“女子十五不嫁，家人坐之”由于不少贫穷之家婚姻之时无财轧州行。也宝张一切从俭，“特雉可以娉妻妾，大布可以事舅姑”如果琟不崇俭而贪事，＊待礼足而行，则有司加纠”周朗认为这是增加人口富国强兵的必由之途，他说：“所谓十年存育，十年教训，如此，则二十年间，长户胜兵必数倍矣”、客观地说，周朗的人口思想，是他经济思想各个方面中分析较准确，观点转鲜明，主张较适宜的一个方面。问题在于当时统治者不愿意用此办法增长人口--摘编自高敏《中国经济通史：魏香南北制经济卷》（1）根据材料并结合所学知识，概括周朗人口思想提出的背景。（8分）用户对对行社合医保便扣评价用0体用期18．阅读材料，按要求作答。（14分）材料在苏维埃政权建立前、闽西、赣南地区的财政制度是以私有制为基础的，以剥削劳动人民剩余价值加强自身半封建半殖民地性的统治为目的的。苏维埃政权建立后，彻底废除了原有的财政制度和一切封建性的税收、但从旧的、不合理的财政制度的破除到新的、有序的财政制度的建立，其间需要一个过程，而在苏区政府建立之初，各项制度都还是草创阶段，管理相当混杂，同时，苏区和白区犬牙交错的局面，使得政权不仅不稳定，而且各个苏区政权各自为政、无法形成统一管理的区域随着革命战争的胜利发展，苏区的扩大，闽西，赣南地区连成一片，财政统一的工作越来越重要不仅革命战争和政府需要财政提供死格的经典支持，而且苏区的经济文化建设也需要财政的供修、1931年11月，承华苏维埃共和国临时中央政府成立后，立即通过和颁布了一系列批章制度，如《中华苏维埃共和国暂行财政条例》《暂行税则》等，规定了各级财政系统及领导归属关系、明确各种财政制度的具体细则和操作规程，以及严格财政纪律，逐步把中央苏区的财政推上规范发展的轨道，最终实现财政的统一。-摘编自张侃、徐长春《中央苏区财政经济史（1）根据材料并结合所学知识，分析中央苏区实现财政统一的历史条件。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，阐述中央苏区实现财政统一的重要意义。（8分）19．阅读材料，按要求作答。（12分）材料-我们可以对这段50万年的人类历史进行适当分期，以重大新增变量为依据，将人类历史进程分为四个时代：一是自50万年前开始的语言时代；二是自1万年前开始的农业时代；三是自5000年前开始的国家时代；四是自500年前开始的科学时代。为什么选择农业、国家与科学这几个变量作为历史分期的标志？主要考虑是：其一，在与自然关系层面，人类从被动适应自然的摆布到主动创造生态位的能力得到质的提升；其二，人类人口总规模因此得以急剧增加，人类社会组织体系变得更加严密和复杂；其三，各个重大变量既体现人类社会内部不同群体的普遍性向往和需求，同时就其影响的广泛性而言也波及社会的各个方面。摘编自张文涛（演化视野下的人类史分期问题探讨》材料二科学家改变了我们对客观世界的认识，同时也改变了我们的观念。科学天才给人类带来的冲击，要比任何政治家或军阀都强劲有力得多。伽利略的实证主义为17世纪自然哲学的发展提供了温床，后者导致了科学和工业革命。牛顿物理学为18世纪的启蒙运动提供了框架，而且促成了现代民族主义和革命的政治理论。达尔文适者生存的观念既是马克思主义阶级斗争理论中的主要概念，也是希特勒种族哲学的构成部分。-摘编自保罗·约翰逊《现代-从1919年到2000年的世界》（1）根据材料一、概括作者把科学这一变量作为人类历史分期标志的理由。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，阐述科学革命的影响。（6分）20.阅读材料，接要求作答：（12分）材料宋元时的火器：突火枪图5西方近代的火器；前装枪的早期锥形由中国传入欧洲的突火枪演化而来根据材料，提取关联信息，结合中外文化交流的相关史实，写一篇历史小论文、（要贰：自拟题目，立论正确，更论结合，逻辑严常，表述成文）