江西省抚州市2024--2025学年高二上学期期末统考历史试题 Word版含解析

抚州市2024—2025学年度上学期学生学业质量监测高二年级历史试题说明：1．本卷共有两道大题，20道小题，全卷满分100分，考试时间75分钟。2．本卷为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。3．所有考试结束3天后，考生可凭准考证号登录智学网（www.zhixue.com）查询考试成绩，密码与准考证号相同。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确选项。）1.汉朝境内百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。这说明汉朝（）A.王国问题彻底解决 B.治国思想发生转变C.统一观念深入人心 D.文化专制效果良好【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。从材料中的“而是‘某郡某县'人”“却使用着统一的不因语言差异而改变的文字”等信息可以看出，郡县制和统一文字的使用，使人们对于国家的认同感加强，推动了统一观念深入人心，C项正确；材料体现的是民众对统一的认同，没有涉及王国问题是否解决，排除A项；仅通过民众对统一的认同不能得知治国思想由黄老之学到董仲舒新儒学，排除B项；文字的统一并非文化专制的体现，排除D项。故选C项。2.有学者认为雅典公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下，通过了一些怀有偏见的错误决议，伤及无辜，扼杀了新的思想。这主要是因为雅典政治治理采取（）A.抽签选举 B.轮番而治 C.陶片放逐 D.直接民主【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。据材料及所学知识可知，雅典的民主制度是一种直接民主，所有成年男性公民都有权参加，但如果民众被一些人煽动蛊惑，会通过一些错误决议，这体现了过于泛滥的直接民主的弊端，D项正确；雅典的大部分官员由抽签产生，并且有任期限制，这种方式使得雅典民主制度呈现出轮番而治的特点，材料没有涉及相关内容，排除AB项；陶片放逐法指的是雅典可以通过投票的方式放逐势力足以影响城邦稳定的政治家，材料没有涉及相关内容，排除C项。故选D项。3.1945年10月5日，陕甘宁边区选举委员会在《关于今年乡选工作致各专员县市长的信》中，正式提出将乡一级参议会改名为人民代表会议。作为这项重要改革的措施，陕甘宁边区政府对《边区各级参议会组织条例》《各级参议会选举条例》进行了相应的修改。以此为依据，在边区范围内普遍开展了新一届边区参议会的三级选举运动。此次修改（）A.推动了抗日民族统一战线形成 B.是边区对选举制度的有益探索C.扩大了中国共产党的阶级基础 D.说明建立联合政府是众望所归【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年的中国。根据材料并结合所学可知，参议会选举产生各级政府主要成员，制定各项法律法规，并且监督及弹劾各级政府，这体现了中国共产党对民主政体的探索，B项正确；1937年9月，国共第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成，排除A项；材料中没有信息表明此次修改选举相关条例扩大了中国共产党的阶级基础，没有提及新的阶级群体参与到选举或与中共的联系，排除C项；材料主要围绕边区选举制度的调整，没有体现出建立联合政府是众望所归，与建立联合政府的内容关联不大，排除D项。故选B项。4.北宋时，浙东负山近海，河渠淤塞，深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”，靠借高利贷维持生产。王安石到任后，深感当地生财无道，遂行大刀阔斧的改革，成效显著。据此可知，这一成效主要得益于（）A.均输法 B.青苗法 C.募役法 D.方田均税法【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。结合所学可知，青苗法是在青黄不接时官府给百姓贷款贷粮，收获后再连本带息归还。材料中当地民众靠借高利贷维持生产，青苗法可以使民众从官府获得贷款，避免受高利贷的盘剥，有助于解决民众的生产资金问题，所以该举措能取得成效主要得益于青苗法，B项正确；均输法目的是节省财政开支、保证物资供应等，与解决当地民众借高利贷及农业生产问题关系不大，排除A项；募役法主要是关于差役方面的改革，与材料中民众借高利贷维持生产的情境不符，排除C项；方田均税法主要是为了解决土地赋税不均等问题，不是解决民众借高利贷和应对干旱等问题的主要措施，排除D项。故选B项。5.据下表可知，晋时期（）史料出处今台阁选举，涂塞耳目，据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。《晋书·段灼传》上品无寒门，下品无势族。《晋书·刘毅传》世胄蹑高位，英俊沉下僚。晋·左思《咏史》A.世家大族垄断官场 B.君主权力受到削弱C.社会阶层流动加强 D.政府统治基础扩大【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晋朝（中国）。从“据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也”“上品无寒门，下品无势族”“世胄蹑高位，英俊沉下僚”等表述可以明显看出，晋朝时期，占据上品、身居高位的大多是公侯子孙、世家大族，而寒门子弟很难进入高层，这充分体现了世家大族垄断了官场，A项正确；材料中主要反映的是选官制度方面世家大族对官场的垄断，没有直接涉及君主权力是否受到削弱的信息，无法得出该结论，排除B项；材料表明世家大族子弟占据高位，寒门子弟难以有上升通道，体现的是社会阶层固化，而不是社会阶层流动加强，该选项与材料意思相悖，排除C项；由于世家大族垄断官场，大量有才能的寒门子弟被排除在外，实际上是缩小了政府的统治基础，而不是扩大，排除D项。故选A项。6.1913年民国政府颁布的《文官考试法草案》规定，文官普通考试之科目如下：一国文；二历史；三地理；四笔算；五法学通论；六经济学。但在1915年颁布的《文官高等考试令》中却明确将经义规定为文官考试的必试科目。据此可知，民国初期的文官考试制度（）A.实现了选官制度的现代化 B.保证了选官的公平公正性C.体现了孙中山的考试思想 D.保留了传统科举制的残余【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：民国时期（中国）。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，北京政府颁布《文官高等考试令》，规定通过文官考试选取政府工作人员，但仍将以往科举考试考察的经义规定为文官考试的必试科目，反映了民国初年的文官考试制度保留了传统科举制的残余，D项正确；材料体现的是文官考试考查经义，是传统科举制的残余，并非现代化的表现，排除A项；材料主要反映的是文官考试的内容，考试的内容不能保证选官的公平公正，排除B项；孙中山的文官考试思想指的是建立考试院，主观人才的选拔和任用，完善文官的培养、任用、监察等方面的运行机构，与材料内容没有直接关系，排除C项。故选D项。7.《唐律疏议》规定：“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍，且近亲中又无成年男丁者，须奏报裁决”、“九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑”。这体现出《唐律疏议》（）A.礼法结合 B.以人为本 C.删繁就简 D.体系完备【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料信息及所学知识可知，作为唐朝时期的法律，在其内容规定中有许多关于孝等体现儒家伦理思想的内容，反映了礼法结合的特点，A项正确；以人为本是人文主义的体现，指的是重视人的作用、价值等，与材料中儒家伦理思想没有直接关系，排除B项；材料内容没有涉及《唐律疏议》篇幅的多少，不能体现删繁就简，排除C项；材料只涉及《唐律疏议》的两条规定，不能说明体系完备，排除D项。故选A项。8.2023年，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，这是立法法继2015年后第二次修正。这次修正完善了立法的指导思想和原则、合宪性审查制度、地方立法权限与机制、监察立法和立法体制机制。立法法的发展（）A.推动新中国立法主体持续扩大 B.标志社会主义法律体系已建成C.为中国式现代化提供法治保障 D.表明全社会法治观念明显增强【答案】C【解析】【详解】据次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。时空是：现代中国。根据材料结合所学可知，立法法的修正完善了诸多方面的内容，有利于推进全面依法治国，规范立法活动等，能够为中国式现代化提供坚实的法治保障，使各项事业在法治轨道上运行，C项正确；立法法的修正主要是完善立法的指导思想和原则、合宪性审查制度等内容，并没有体现出推动新中国立法主体持续扩大，排除A项；2011年3月10日，时任全国人大常委会委员长吴邦国宣布中国特色社会主义法律体系已经形成，而不是此次立法法的修正标志着社会主义法律体系已建成，排除B项；立法法的发展主要是从制度层面完善立法等相关工作，不能直接表明全社会法治观念明显增强，虽然其对推动全社会法治观念提升有一定作用，但不是直接体现，排除D项。故选C项。9.商周后，桃树已在中原普遍种植，《礼记》中也将桃列入了祭祀“五果”之一。随着北方丝绸之路开通，在罗布泊楼兰古城遗址、吐鲁番阿斯塔那墓地中有桃核的出土。同样，在吐鲁番阿斯塔那墓地中还发现了唐代的面食。这反映出（）A.西域文化改变唐朝风俗 B.国内各族饮食文化趋同C.政府加强西北边疆管辖 D.中原饮食文化广泛传播【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。由材料可知，桃树应产自中原地区，而西北地区桃核、唐代面食的出土信息则表明，随着丝绸之路的交往，西北少数民族已食用了中原地区的水果与面食，反映出中原饮食文化的传播，D项正确；材料体现了中原饮食文化的传播，并非西域文化对唐朝风俗的改变，排除A项；据所学知识可知，国内各族饮食文化趋同不符合史实，排除B项；材料体现的是饮食文化的传播，并非政治上政府对西北地区的管辖，排除C项。故选D项。10.学者叶江在《西方民族主义研究现状及历史刍议》中提出，民族主义从一开始就推动建立和建构民族国家，并且在民族国家的政治架构中体现其包容性、确立所有的社会成员享有基本平等的权利和主权自治的核心原则。据此可知，民族主义的形成（）A.有利于专制王权的强化 B.加速资产阶级革命进程C.推动民族国家普遍建立 D.激化不同民族之间矛盾【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料可知，民族主义推动建立民族国家，且强调平等权利等原则，契合资产阶级追求自由、平等，推翻封建统治建立资产阶级政权的诉求，能够加速资产阶级革命进程，B项正确；材料中提到民族主义体现包容性，确立社会成员基本平等权利和主权自治原则，这与专制王权强化（强调君主权力高度集中，社会成员权利不平等）相悖，排除A项；材料只是说民族主义推动建立和建构民族国家，但“普遍建立”表述过于绝对，不符合实际情况，排除C项；材料重点强调民族主义在民族国家建构中的积极作用，未提及会激化不同民族之间矛盾，排除D项。故选B项。11.中共十八大以来，中国—东盟各方面关系全面加强：政治互信不断加强，经济合作硕果累累，人文交流日益频繁，中国“一带一路”倡议与东盟“互联互通总体规划发展”目标高度契合。由此可见（）A.中国和东盟战略合作关系加深 B.国际政治经济新秩序得以建立C.经济区域集团化发展趋势加强 D.人类命运共同体构建不断推进【答案】D【解析】【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国、东盟）。据材料信息可知，十八大以来，中国与东盟在政治、经济、合作等方面交流加强，中国“一带一路”倡议也与东盟的规划发展高度契合，体现了当今世界联系的加强，反映了人类命运共同体构建不断推进，D项正确；材料除了体现中国与东盟关系加强外，还涉及中国“一带一路”倡议与东盟发展规划目标的契合，A项不能全面概括材料内容，排除A项；国际政治经济新秩序尚未建立，排除B项；东盟属于区