福建省三明市2024-2025学年高二上学期期末语文试题 Word版含解析

三明市2024—2025学年第一学期普通高中期末质量检测高二语文（本试卷共10页，满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：在科技日新月异的今天，人工智能（AI）以强大的数据处理和生成能力，正逐步得到广泛应用，渗透到生活的方方面面。清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心今年4月发布的一份研究报告显示，近一年来，经济与企业类AI谣言量增速达99.91%。美国一家调查机构提供的数据显示，生成虚假文章的网站数量自2023年5月以来激增1000%以上，涉及15种语言。业内专家认为，AI制造的“信息垃圾”产量庞大，且辨别、筛选成本较高，治理难度较大。“AI污染”的危害不容小觑。它不仅污染了信息环境，降低了信息的质量和价值，还加剧了信息过载和选择困难的问题。在海量且真假难辨的网络信息面前，人们往往感到无所适从，容易被虚假信息误导、蒙骗，还会产生焦虑和恐慌情绪，甚至被虚假信息“绑架”，沦为别有用心之人的工具。此外，“AI污染”对青少年的价值观和行为模式也会产生负面影响，甚至引导他们走向错误的信息消费和创作道路。事实上，自AI生成技术诞生以来，就不断出现使用AI生成虚假新闻、篡改内容的行为，造成了恶劣的社会影响。如有人利用“AI换脸”技术伪造名人、明星的视频，甚至提供换脸定制服务；国外有人利用AI技术伪造政要人物演讲视频，意图制造各种舆论效应。面对“AI污染”这一数字时代的新挑战，需要采取积极有效的措施应对。要加强法律法规建设，明确AI在内容创作和传播中的法律地位、责任边界，对利用AI进行虚假信息传播和欺诈的行为进行严厉打击。监管部门应尽快完善AI创作标准，明确使用AI生成技术创作的内容，必须在显著位置予以标注，并采取区块链等可追溯技术，一旦发现虚假内容、违规行为，必依法予以严惩。同时，应坚持“用技术对抗技术，用魔法打败魔法”，加快探索应用AI新技术应对AI造假，实现高效识别、预防拦截、追根溯源等，让AI虚假信息无处躲藏。应提高公众的信息素养和辨别能力，教育引导广大受众有效识别AI生成的内容，避免被虚假信息误导。还要鼓励和支持高质量的AI内容创作和应用，推动AI技术与人类智慧的深度融合，共同营造健康、有序的信息生态环境。（摘编自王桂霞《对AI污染须尽快拿出有效治理方法》）材料二：人工智能（AI）在拓展创意边界、提升传播效能的同时，也带来虚假信息泛滥、知识产权侵权等隐忧，给国际传播生态建设带来新挑战。一些媒体和国际组织开始探索如何应用AI新技术应对AI虚假信息，“用技术对抗技术，用魔法打败魔法”。“生成式AI技术将增加制作精良的错误信息和虚假信息的风险。”路透社亚太副总裁颜灵思在媒体峰会期间表示。美国新闻可信度评估与研究机构一直在跟踪评估生成式AI制造虚假信息的能力。该机构去年年底发布的一份报告显示，利用AI代理创建的假新闻网站在7个月内从49个增至600多个。“我坚信，坚守真相和事实仍然是我们媒体的核心，是我们在数字时代的责任。”匈牙利ATV媒体集团首席执行官科瓦奇·陶马什说。尽管AI的应用带来了整个媒介生态的变革，使信息传播环境日趋多样化和复杂化，但当中不变的是媒体坚守事实与真相的使命与责任。面对数字时代虚假信息生产及传播的新特点，如何加强规范与引导，从源头上减少不实信息生成；如何善用新技术手段，确保内容溯源和可信度，成为多国媒体的共同关切。在第六届世界媒体峰会上，新华社国家高端智库面向全球发布《人工智能时代新闻媒体的责任与使命》智库报告。联合国机构和多国媒体等已开始加速构建“真实性”防线。全球范围内，新华社、路透社、英国广播公司、美国全国公共广播电台等机构制订了AI行为规范和指南，防范AI在媒体行业应用中可能带来的违背真实性的风险。“即使新技术手段无法完全解决AI制造的每一个威胁，但技术本身能提供有效的‘解药’。”《俄罗斯报》社长帕维尔·涅戈伊察说。面对公众易对人工智能生成内容“信以为真”的情况，多方呼吁对人工智能生成内容添加标签，帮助公众辨别真假。今年9月，中国国家互联网信息办公室就《人工智能生成合成内容标识办法（征求意见稿）》公开征求意见，指出网络信息服务提供者应当按照有关强制性国家标准的要求进行标识。2023年，法新社联合欧洲主要媒体机构发布有关AI信息监管和行业倡议的声明，要求生成式AI模型和用户必须清晰、具体、一致地标识其输出内容中包含的人工智能生成内容。一些媒体已开始与科技公司合作，共筑“真实性防火墙”。英国广播公司和美国奥多比、谷歌、英特尔、微软等公司联合创立内容来源和真实性联盟。该联盟围绕为数字媒体提供内容真实性标签和历史溯源信息服务系统展开工作。未来，AI的应用无疑会让信息环境复杂度进一步增加，坚持“真实性是新闻的生命”，为民众拨开虚假信息的迷雾，营造清朗的舆论环境，媒体应起而行之。（摘编自新华社通稿《应对AI虚假信息，多国媒体加速构建“真实性”防线》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.在海量且真假难辨的网络信息面前，人们会因为无所适从而产生焦虑和恐慌情绪，最后被虚假信息“绑架”，成为别有用心之人的工具。B.AI制造的“信息垃圾”不仅产量庞大，且辨别筛选成本较高，治理难度较大，面对“AI污染”的新挑战，需要多措并举才能行之有效。C.面对AI虚假信息，一些媒体和国际组织开始探索“用技术对抗技术，用魔法打败魔法”，以AI新技术手段确保内容溯源和可信度。D.英国广播公司和美国的多家公司联合创立了内容来源和真实性联盟，其为数字媒体提供的内容真实性标签，旨在帮助公众辨别真假。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.有些青少年利用“文心一言”AI助手生成老师布置书面作业，反映出“AI污染”对他们行为模式产生的负面影响。B.AI生成技术的确给人们的生活带来便利，但因为使用AI生成虚假新闻、篡改内容的行为，也造成了恶劣的社会影响。C.AI应用带来了整个媒介生态的变革，使信息传播环境日趋多样与复杂，但媒体坚守事实与真相的使命与责任不会改变。D.针对别有用心之人利用AI生成虚假、错误信息，联合国机构和多国媒体已开始构建“真实性”防线，以杜绝此行为。3.下列选项属于“AI污染”的一项是（）A.研究人员利用AI搜索引擎Elicit，根据自己的研究方向，从繁杂的海量数据剔除不相关的论文。B.搜索引擎You能为用户提供了呈现问题的不同方式。如，其“天才模式”能以图表形式直观呈现答案。C.AI聊天机器人ChatGPT在人类提供的反馈中不断学习成长，自动生成一些原本不存在的信息内容。D.搜索引擎Consensus致力于引领研究者深入了解某一主题的各种科学信息，提供出一个“共识量表”。4.两则材料都使用了具体数据进行论证，请简要分析其论证效果。5.某平台多家店铺售卖服装时，未经明星小甜及其经纪公司许可，在商品宣传中使用AI换脸后的明星图片，并在商品宣传中标注“明星同款”为其谋取暴利。作为公众人物，明星小甜想针对此类“AI污染”事件有所作为。请你结合材料给明星小甜提出合理建议。【答案】1.A2.D3.C4.①用具体的数据让读者更直观地感受到信息垃圾产量庞大，增强观点的可信度。②通过具体数据的前后变化之大，鲜明地展示出AI带来的虚假信息泛滥程度之严重，使论证更有力度。5.①诉诸法律法规，捍卫自己合法权益。②呼吁公众提高信息素养和辨别能力，避免被虚假信息误导。③建议相关部门完善AI创作标准，提高新技术应用以应对AI造假。【解析】【导语】这两篇阅读文章围绕人工智能（AI）带来的“AI污染”问题展开，材料一重点分析了AI制造的虚假信息对信息环境、公众心理及青少年价值观的负面影响，并提出了法律法规建设、技术对抗、公众教育等治理措施。材料二则从国际传播生态的角度，探讨了AI虚假信息泛滥的挑战，强调了媒体坚守事实与真相的责任，并介绍了全球范围内构建“真实性”防线的努力。【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“人们会因为无所适从而产生焦虑和恐慌情绪”强加因果，材料一原文为“在海量且真假难辨的网络信息面前，人们往往感到无所适从，容易被虚假信息误导、蒙骗，还会产生焦虑和恐慌情绪”。故选A。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“杜绝”错，材料二原文为“防范AI在媒体行业应用中可能带来的违背真实性的风险”，是说“防范”。故选D。【3题详解】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。材料一原文为“美国一家调查机构提供的数据显示，生成虚假文章的网站数量自2023年5月以来激增1000%以上，涉及15种语言。业内专家认为，AI制造的‘信息垃圾’产量庞大，且辨别、筛选成本较高，治理难度较大”。C.“原本不存在的信息内容”即为不实内容，属于“AI污染”。ABD三项都是AI应用。故选C。【4题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一原文为“近一年来，经济与企业类AI谣言量增速达99.91%。美国一家调查机构提供的数据显示，生成虚假文章的网站数量自2023年5月以来激增1000%以上，涉及15种语言。业内专家认为，AI制造的’信息垃圾‘产量庞大，且辨别、筛选成本较高，治理难度较大”，用具体的数据让读者更直观地感受到信息垃圾产量庞大，增强观点的可信度。材料二原文为“该机构去年年底发布的一份报告显示，利用AI代理创建的假新闻网站在7个月内从49个增至600多个”，通过具体数据的前后变化之大，鲜明地展示出AI带来的虚假信息泛滥程度之严重，使论证更有力度。【5题详解】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。①根据材料一“要加强法律法规建设，明确AI在内容创作和传播中的法律地位、责任边界，对利用AI进行虚假信息传播和欺诈的行为进行严厉打击”可以概括出：诉诸法律法规，捍卫自己合法权益。②根据材料一“应提高公众的信息素养和辨别能力，教育引导广大受众有效识别AI生成的内容，避免被虚假信息误导”可以概括出：呼吁公众提高信息素养和辨别能力，避免被虚假信息误导。③根据材料一“监管部门应尽快完善AI创作标准，明确使用AI生成技术创作的内容，必须在显著位置予以标注，并采取区块链等可追溯技术，一旦发现虚假内容、违规行为，必依法予以严惩。同时，应坚持’用技术对抗技术，用魔法打败魔法’，加快探索应用AI新技术应对AI造假，实现高效识别、预防拦截、追根溯源等，让AI虚假信息无处躲藏”可以概括出：建议相关部门完善AI创作标准，提高新技术应用以应对AI造假。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。新生[前苏联]基里尔·梁波夫皮包屁股，是指那些在战争中失去双腿、坐着小车在火车过道里滑来滑去、口中大唱悲歌的人。我父亲就是这样的人。1942年他从坦克学校毕业后就上了前线，1945年，他的队伍在华沙城下遭到伏击，只有父亲幸存下来。我当时五岁，疏散后跟妈妈回到列宁格勒，并不知道父亲发生了什么事。从战地医院出来后，父亲没有回家，显然是不想成为家人的累赘。我想他仍在战斗，妈妈大概以为他死定了。没有任何他的消息，也没有阵亡通知书，不过常常有从喀山来的信件寄到战前我们跟外婆住过的地方。有一天，我们从妈妈收土豆的农庄里回城，车厢内爬进一个坐着木头小车、身穿破背心、衣服脏兮兮、胡子乱蓬蓬的人。他用双手支撑地板，滑过车厢过道，唱着一支关于营队侦察员的歌。妈妈仔细地看着他，然后就大叫起来，向他跑去，不过那男人却突然决绝地转过身子，向相反的方向滑走了。他在走廊附近跌落到小车外面，剩下的路只好匍匐前进。当我们追上他时，发现他已经烂醉如泥。他是我的父亲。妈妈扳过他的身子，久久亲吻着他肮脏的脸颊和因失眠、醉酒而肿胀的眼睛。他哭了，号啕大哭。我们把他