江西省南昌市高三2025届高三第二次模拟考试语文答案

2025届NCS模拟检测语文参考答案及评分意见一、阅读（72分）（一）阅读（本题共小题，分）Ⅰ519（分）1.3C（分）风洞是高超声速飞行器研发的核心工具，但高超声速飞行器研发涉及材料、发动机、控制系2.3C(统等多领域的技术，因此“完全掌握”表述错误）（分）风洞技术主要用于模拟气流条件，优化与空气动力学相关的设计。项中不属于风洞技术的3.3D(D运用，而是风洞技术的教育。）（分）科学严谨，大量使用“激波驱动”“马赫数”等术语介绍风洞技术，准确而专业。形象生4.4①②动，使用“天空”“绿色通道”“超级巨龙”“飞行走廊”等词语，增强可读性。（每点分）2（分）坚持自主创新、自力更生的发展理念和发展路径，推动中国风洞从仿制走向原创，进而实现5.6①全球领跑。几代科研工作者持之以恒的研究，攻克了多项技术难题，形成了完整的技术体系，奠定了②理论和实践基础。多领域协同发展，风洞技术不仅服务于航空航天，还应用于交通运输、能源开发、③民用航空等领域，技术积累的广泛性增强了国际竞争力。国家对风洞技术的持续投入和战略重视，以④及综合国力的增强为技术突破提供了资源和保障。（每点分，答到任意点可给满分）23（二）阅读（本题共小题，分）Ⅱ416（分）（项，横龙泉宝剑并没有串联起情节，不是线索之物；项，“眷恋功名”错误，“临终歌”6.3DAB表达的是壮志未酬的悲慨；项，文章关于李白的续写并不是意在表现性格与选择的相契相合，李白的选C择更多地与他对现实的理解相关）（分）（李白与杜甫都有各自对时代环境与自我处境的理解，二者不存在比较的问题。）7.3A（分）皎洁的月亮是纯净美好的象征，可更为突出地展现出李白对高洁人格的不断追求。衬托出8.4①②人物在不同情境下内心的不同心境，是人物心理情感的寄托物。形成文本内在结构上的呼应，让内容③显得更为紧凑。烘托意境，渲染氛围，凸显出作品的诗意和美感。（每点分，答到任意两点可给满分）④2（分）通过卧病、几次流泪等细节写出了诗人李白的另一面，即他作为普通人也拥有忧伤与快乐，9.6①使人物形象更真实丰满。运用心理描写和语言描写，展现李白的真实性情，使人物形象更鲜活生动，②增强了作品的文学性。借助丰富的联想和想象，塑造了一个正直、高洁、多情、浪漫的诗人形象，丰③富了作品的文化意蕴。（每点分，其他答案言之成理可酌情给分）2（三）阅读（本题共小题，分）Ⅲ522（分）（兴师十余万众，近屯京师及四边，岁发屯备虏，其为患久矣）10.3BEG（分）“中兴之功未有高焉者”的“焉”为兼词，“语焉不详”的“焉”为助词）11.3C(（分）（“汉武帝率先提出振救饥民政策”错，晁错先于汉武帝提出）12.3D（）（分）孝文皇帝拿丰厚的财物送给匈奴，与他们结盟和亲，可他们仍然不停地侵略中原。13.14（）（分）晁错因为时机不成熟而给百姓带来困扰，汉武帝顺应时势而给百姓带来好处。24（分）示例：汉武帝为汉朝的中兴和长治久安作出了重要贡献。在军事上，他扩展了汉朝的疆域，奠14.5定了汉朝边疆的稳定基础。在内政上，他兴制度、改正朔、易服色，强化中央集权，关注民生，徙民救民，促进了国家的统一和繁荣。然而，他的统治也存在明显的弊端，如穷奢极欲、繁刑重敛，导致百姓疲敝，甚至引发了社会动荡。尽管如此，汉武帝晚年能够改过自新，接受忠直之言，任用贤人，避免了秦朝迅速灭亡的命运。【参考译文】材料一：汉成帝去世后，哀帝即位，群臣上奏讨论宗庙祭祀的次序，认为汉武帝的宗庙应当废除，因为与他的亲缘关系已经断绝。太仆王舜、中垒校尉刘歆商议后上奏皇帝说：孝文皇帝拿出许多财物送给匈奴，与他们和亲结盟，可他们仍然不停地侵略中原。特别严重的时候，匈奴出动十余万军队，逼近京城驻扎，围困四周边境；朝廷每年发兵防备匈奴，匈奴危害中原由来已久，不是一代形成的。诸侯国的郡守勾结匈奴、串通百粤，背叛朝廷的不止一人。匈奴杀害的汉朝郡守都尉，抢走的百姓也不可胜数。孝武皇帝哀怜中原人民疲惫困顿，没有安宁的日子，于是派遣大将军卫青、骠骑将军霍去病、伏波将军路博德、楼船将军等人，向南攻灭百粤，建立了七个郡；向北攻打匈奴，俘获了昆邪十万人，建立了五个属国，建起朔方城，夺取匈奴肥饶的土地；向东攻打朝鲜，建起玄菟、乐浪郡，切断匈奴的左臂；向西攻打大—高三语文第页（共页）—12宛国，吞并了那裹的三十六个小国，连结乌孙国，建立了敦煌、酒泉、张掖诸郡，来隔断蜡羌，切断匈奴的右肩。单于孤立无援，远远地逃到了大漠以北。武帝终于使四边不再有战事，拓展了中原的领土，建起了十多个郡。建立功业后，武帝封丞相为富民侯，来安定天下，使百姓富裕，规范法式还可见到。武帝又招集天下贤人俊才，与自己协助共同谋划，建立制度，改定正朔历法，改变人民衣服颜色，建立天地祭祠之处，封禅泰山，改易宫号名称，保存周朝的杰出方法，制定分封诸侯的制度，使他们永远不生背叛争位的心思，到现在几代人还依靠它。单于称臣做汉朝守卫，百蛮服从汉朝命令，这是万世的基业，中兴之类的功绩没有比得上这的。我认为汉武帝的功业如此卓著，他的宗庙不应当被废除。材料二：臣司马光曰：汉武帝穷奢极欲，刑罚繁重，横征暴敛，对内大肆兴建宫室，对外征讨四方蛮夷，又迷惑于神怪之说，巡游无度，致使百姓疲劳凋敝，很多人被迫做了盗贼，与秦始皇没有太大不同。但为什么秦朝因此而灭亡，汉朝却因此而兴盛呢？是因为汉武帝能够遵守先王之道，懂得如何治理国家，守住基业，能接受忠正刚直之人的谏言，厌恶被人欺瞒蒙蔽，始终喜好贤才，赏罚严明，到晚年又能改变以往的过失，将继承人托付给合适的大臣，这正是汉武帝所以有造成秦朝灭亡的错误，却避免了秦朝灭亡的灾祸的原因吧！材料三：汉武帝给百姓造成的负担太重了，但他赈济灾民的措施也算得当。他把仓库中的粮食用光来赈济饥民，又鼓励、表彰富裕的人放赈贷粮来救济饥民，还不能满足需要，则根据具体情况变通，把七十余万灾民迁徙到朔方、新秦地区，朝廷为他们提供生活给养，给予产业，百姓得以存活而高兴，乐于离开家乡到新的城邑中居住，边境因此得到充实。这一政策，晁错曾经提出过，但因为时机不成熟而给百姓带来困扰，汉武帝根据时势的需要（实行徙民实边的政策），给百姓带来了很多好处。所以善于利用天时而转祸为福，国库虽暂时空虚了，但百姓得以存活，边防危机得以纾解，能不说是一举两得而没有害处的好政策吗？《史记》中讥讽汉武帝为实行此政策花费数亿，不可胜数，按照这种说法，是要把眼看着百姓死亡而坐拥府库不相救的人看作贤君吗？（四）阅读（本题共小题，分）IV29（分）作者幻想大雁飞到洞庭湖边，给自己带来远方亲人的消息，而不是给亲人带去信息。）15.3C(（分）空间的转换：从“塞门”“关河”的北地，到“江南”“洞庭”的南方，以雁群南飞串联南16.6①北，暗示漂泊之广与故土之遥，抒发对故乡的眷恋；时间的转换：由秋夜“烛暗”的实景，转入“梦②想”鸿雁归去的虚境，虚实相生，凸显内心孤寂。（以“汉使老”“裁诗挑锦”的典故勾连历史人物，与“玉关无信”的现实阻隔呼应，寄托了故国沦丧、身世飘零的悲沧和无奈。）（每点分，其他答案言之成3理可酌情给分）（五）名篇名句默写（本题共小题，分）16（）铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后17.1（）偃仰啸歌冥然兀坐2（）示例一：安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜3示例二：低眉信手续续弹说尽心中无限事示例三：懒起画蛾眉弄妆梳洗迟示例四：欲问行人去那边眉眼盈盈处（每答对一空给分，有错别字该空不给分；第小题如有其他答案，只要符合要求，即可给分）二、语言文字运用1（18分）3（分）：小心翼翼：大有裨益18.2AB（分）“搔首弄姿”本带有贬义的感情色彩，在本句中化为褒义，贬词褒用。这里赋予了花朵动感的19.4生命力，展现出花朵自由舒展的无限风情。（分）“高达以上”改为“高达”在“赋予”前加“被”20.4④25%25%⑤（分）甲：在生存环境方面21.4乙：药用价值也非常高（分）金樱子，蔷薇科、悬钩子属的植物；分布在中国南方地区，生命力顽强；外形和果实带刺，但22.4果实含糖量高；每年月到月开花，花朵洁白如雪并有清香；具有食用和医药价值。三、写作（60分）35略23.—高三语文第页（共页）—22