四川省泸州市高2022级第三次教学质量诊断性考试日语答案

2025-04-22 · 3页 · 32.2 K

2022第三次教学质量诊断考试日语参考答案题号12345678910答案ACCBBCCBCA题号11121314151617181920答案CBCBCCCBDD题号21222324252627282930答案BBDADBDBCC题号31323334353637383940答案ACBDCCCCBC题号41424344454647484950答案ABBBBDBCAB题号51525354555657585960答案DCCBCBABBA题号61626364656667686970答案DBCABACBBC题号7172737475答案CDADA76.范文(300字):近年、地球温暖化対策が急務となる中、水素エネルギーは次世代のクリーンエネルギーとして注目を集めています。日本政府は「水素社会」構想を推進し、2025年までに20万台の燃料電池自動車と320カ所の水素ステーションを整備する計画を立てていますが。しかし、水素の輸送コストが高く、-253℃の超低温での液化技術や安全な貯蔵方法が未だ確立されておらず、普及が遅れています。一方、中国は水素エネルギーを成長戦略の柱とし、2025年までに5万台の水素自動車普及を目指しています。中国は世界最大の工業国であり、水素の工業用途(例えば鋼鉄製造の脱炭素化)を通じて需要を拡大させています。このように、各国は技術や資源の違いを活かした取り組みを展開していますが、水素エネルギーの普及には国際協力が不可欠です。例えば、日本の水素輸送技術と中国の大規模生産能力を組み合わせれば、コスト削減が可能となります。また、水素の国際流通基準の統一や技術情報の共有が進めば、より効率的なグローバルサプライチェーンを構築できるでしょう。環境問題は国境を越えた課題であり、単一の国で解決することは困難です。国際協力を通じて技術を共有し、リスクを分散させることが、水素エネルギーの実用化を加速させる鍵となると考えます。未来のエネルギーシステムは、国際的な連携によって初めて実現可能です。各国が強みを生かし、協力して課題を克服することで、持続可能な社会の構築が進むことを期待します。(字数:302字)范文のポイント:1. 材料の活用:日本と中国の水素エネルギー政策を引用し、現状と課題を具体的に示しました。2. 論理の展開:問題提起→各国の取り組み→協力の必要性→具体例→結論という流れで、自然に議論を進めています。3. 語彙の豊富性:「脱炭素化」「サプライチェーン」「持続可能」など、高級な表現を適切に使い分けています。4. 時效性:2025年の政策目標や最新の技術課題を盛り込み、現実的な視点を反映しています。この作文は、水素エネルギーをテーマに、国際協力の重要性を主張するとともに、具体的な解決策を提案しています。高三生向けに、論理的な構成と適切な語彙を使って、ストレートに議論を展開できるよう心がけています。听力原材料:Text1:女:クーラーを消してもいいですか。男:いいですよ。今日は涼しいですね。女:はい、今日は26°Cです。男:そうですね。それぐらいならクーラーなくてもいいですね。女:エネルギーの節約にもなりますね。Text2:男:父は体育の先生です。女:だから運動が上手なんですね。男:いいえ、生まれてから祖父母のもとで育てられました。毎日仲間と田舎で走っていました。運動は私の趣味になったんです。女:えー、すごいですね。Text3:女:はい、山下です。男:もしもし、山下さん。森です。女:森さん、足の怪我はどう?男:おかげさまで、だいぶよくなってるよ。あのう、悪いんだけど、授業のノート、貨してくれる?女:うん、いいよ。Text4:女:王さんは、本当に毎日一生懸命勉強していて偉いですね。日本語の先生になりたくて日本語を勉強しているんですか。男:ええ。そうなんですよ。田中さんは何になりたいですか。女:私は中国語の勉強をしていますから、そっちの先生になりたいなあと思っていますよ。Text5:女:あれ、山田さんは今日会社に来ないんですか。男:来ないよ。風邪を引きましたから、会社を休んでいます。女:そうですか。大変ですね。病院に行ったんですか。男:行ったそうです。今朝、診察を受けて、薬ももらいました。女:今日の仕事、頼むよ。男:はい、わかりました。Text6:男:食事に行こう。お寿司にする?女:寿司はちょっと。男:あれ?好きだと思ってたけど、嫌いなの?女:そういうわけじゃないけど、実は、健康診断を受ける予定があって、お医者さんに昼は食べないように言われたんだ。Text7:女:あなた、今どこ?男:仕事が終わったばかりで、今、家に帰る途中だよ。女:夕飯のことなんだけど、今日はお鍋にしようかなあ。男:お鍋か。いいね。女:じゃあ、帰りにねぎを買ってきてくれない?今料理を作っているから。男:いいよ。今すぐ駅前のスーパーに行く。女:あそこはもう閉まっているよ。近くのコンビニはまだ開いているかも。男:分かった。ほかに何か買いたいものある?女:ミルクも買ってきて。男:はい、分かった。Text8:女:佐藤さん、洗濯した後は、洗濯物を干すこともお願いね。男:はい、わかった。美奈さんは?女:私は、ちょっと新しい食器を買ってくるよ。男:はい。引っ越しって大変だね。疲れただろうね。女:そうね。でもきれいにすると気持ちがよくなれるよ。男:まあね。あと、もう少し頑張ろう。Text9:男:私の趣味はたくさんありますが、一番好きなのは写真を撮ることです。15歳の時に写真を撮り始めてから、もう2年になります。風景の写真を撮ることも好きですが、人々の日常生活を撮ることに最も魅力を感じています。最近、町の夏祭りの写真担当を依頼されたり、大学の学園祭の写真担当を依頼されたりして、活動の幅が広がったと感じています。

VIP会员专享最低仅需0.2元/天

VIP会员免费下载,付费最高可省50%

开通VIP

导出为PDF

图片预览模式

文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片
相关精选
查看更多
更多推荐