统编版语文五年级（上）1-8单元知识点汇总

部编版语文五年级（上册）知识点汇总（32页）第一单元单元知识小结一、易读错的字白鹭(lù) 色素(sù) 嗜(shì)好 清澄(chéng)朱(zhū)鹭 望哨(shào) 玻璃框(kuàng) 镜匣(xiá)韵(yùn)母 播(bō)种 榨(zhà)油 吩咐(fù)浇(jiāo)水 食品(pǐn) 茅亭(tíng) 矮(ǎi)矮的箩(luó)筐 木兰(lán)花 缠(chán)着 浸(jìn)泡茶(chá)叶 糕饼(bǐng) 眸(móu)子 享(xiǎng)受眼睑(jiǎn) 垂蔓(màn) 咂(zā)嘴二、易写错的字框：右边笔顺是：横、王、竖折。匣：笔顺是：横、甲、竖折。慕：写时注意底下是“”。矮：左边最后一笔是点。糕：米字旁的最后一笔是点。婆：下面是“女”。三、重点词语配合适宜白鹤嫌弃姓朱嵌入玻璃框镜匣望哨韵母精巧身段生硬寻常忘却流线型清晨孤独安稳悠然黄昏恩惠形象化美中不足半亩播种浇水吩咐茅亭爱慕矮矮地体面深夜懂得木兰花箩筐婆婆糕饼浸没纠缠桂花台风至少完整茶叶捡柴四、多音字觉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiào(睡觉),jué(觉醒))) 更eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gèng(更加),gēng(三更))) 便eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(pián(便宜),biàn(方便))) 空eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kòng(空地),kōng(天空))) 盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chéng(盛饭),shèng(茂盛))) 别eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bié(别人),biè(别扭))) 落eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(lào(落枕),luò(摇落),là(丢三落四))) 待eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dāi(待一会儿),dài(等待))) 蔓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(màn(垂蔓),wàn(瓜蔓儿),mán(蔓菁))) 应eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yīng(应该),yìng(应答)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(框(门框),眶(眼眶))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(恩(恩惠),思(思想))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(慕(爱慕),幕(夜幕)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糕(糕饼),羔(羊羔))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(饼(肉饼),并(并且))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(箩(箩筐),萝(萝卜)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(茶(茶叶),荣(光荣))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陪(陪伴),赔(赔钱))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(待(等待),侍(服侍)))六、近义词精巧—精致配合—匹配生硬—僵硬悠然—悠闲适宜—恰当寻常—平常孤独—孤单嗜好—爱好清澄—清澈可惜—遗憾居然—竟然爱慕—羡慕吩咐—嘱咐答应—回答便宜—低廉盛开—开放(怒放)姿态—姿势浸—泡尤其—特别赶紧—赶快舒适—舒服享受—享用陪伴—陪同挨近—靠近七、反义词精巧—粗糙生硬—柔和寻常—特别孤独—热闹悠然—忙乱清澄—污浊美中不足—十全十美安稳—动摇难得—轻易爱慕—厌恶体面—寒碜盛开—凋落成熟—青涩完整—残缺香飘十里—臭气熏天信赖—怀疑八、词语搭配(精巧)的诗 (粉红)的朱鹭 (雪白)的蓑毛 (铁色)的长喙 (青色)的脚 (优美)的歌(迷人)的香气 (新鲜)的桂花 (简易)的笼子(茂盛)的吊兰 (好奇)的眼睛 (滚圆)的身子(美好)的境界 (深幽)的丛林 (蓬松)的球儿(颤动)的笔尖 (细腻)的绒毛 (高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上 (深深)地印在心上 (指指点点)地告诉(仔细)地寻找 (使劲)地摇 (生气)地叫(淘气)地陪伴 (神气十足)地站 (不动声色)地写(友好)地啄词语归类1.表示颜色的词语：雪白粉红青色草绿2.数量词语：一(首)诗 一(只)白鹭 一(幅)画 一(种)嗜好一(首)歌 一(对)珍珠鸟 一(个)笼子 一(卷)干草一(种)鸟 一(盆)吊兰 一(团)绿蔓3.“AA地”式词语：高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4.AABB式词语：指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5.表示气味很香的四字词语：香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“××又××”式词语：舒适又温暖尖细又娇嫩 新鲜又爽口 漂亮又大方7.“又×又×”式词语：又细又亮又白又胖又高又大十、句子积累1.排比句：那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。2.比喻句：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。3.反问句：人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？十一、考点提示1.背诵：《白鹭》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2.《白鹭》：能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段，能用小标题概括自然段段意。3.《落花生》：能说出课文的主要内容，知道花生的特点，明白父亲借花生告诉“我们”的做人道理。4.《桂花雨》：能抓住课文中的语言体会课文表达的思念家乡的感情，会联系资料理解句子的含义。5.《珍珠鸟》：能说出作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的，并能通过具体写珍珠鸟可爱的句子，体会“我”和珍珠鸟之间的情意。6.初步学习借物抒情的方法，练习写一段话、一篇习作。7.能体会对比手法的好处。8.掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子。第二单元单元知识小结一、易读错的字人影绰(chuò)绰 汛(xùn)期 懒惰(duò)访(fǎng)友 间(jiàn)隔 平衡(héng)召(zhào)集 大臣(chén) 推辞(cí)负荆(jīng)请罪(zuì) 蔺(lìn)相(xiàng)如 抄(chāo)小路允诺(nuò) 擅(shàn)长 削(xuē)弱强(qiǎng)逼 上卿(qīng) 一束(shù)超(chāo)过 赤(chì)道 难以置(zhì)信冠(guàn)军 浩瀚(hàn) 喷(pēn)气修筑(zhù) 岔(chà)道 隐蔽(bì)陷(xiàn)坑二、易写错的字衡：左中右结构，中间最后一笔是“点”。协：部首是“十”。荆：左右结构，不要写成上下结构。臣：半包围结构，最后一笔是“竖折”。冠：下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长，托住“寸”。喷：最后一笔是点。略：左右结构，左边是“田”，右下是“口”。三、重点词语汛期脱鞋挽裤懒惰平衡协调山洪暴发访友间隔理所当然唯独保持美感示意家常假如联结平稳召集大臣商议故宫献上允诺典礼抄小路胆怯得罪拒绝负荆请罪无价之宝示弱职位同心协力冠军俯冲喷气一枚浩瀚一束圆圈赤道难以置信猎豹高速公路搭乘火箭发动机呼啸手电筒侵略修筑堡垒共产党山丘粉碎领导不计其数打击坚持游击迷惑无穷无尽妨碍隐蔽陷坑拐弯四、多音字间eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiān(时间),jiàn(间隔))) 处eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chù(处所),chǔ(处分))) 背eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bèi(相背而行),bēi(背书包)))强eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiǎng(强逼),jiàng(倔强),qiáng(强大))) 划eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(huà(划归),huá(划船))) 削eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xuē(削弱),xiāo(削铅笔)))传eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(chuán(传播),zhuàn(自传))) 数eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shù(数据),shǔ(数星星))) 冠eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(guàn(冠军),guān(树冠)))堡eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bǎo(堡垒),bǔ(堡子),pù(五里堡))) 闷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mèn(气闷),mēn(闷热))) 任eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(rén(任丘),rèn(信任)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汛(汛期),讯(讯息),迅(迅速))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(召(召集),照(照射))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(议(商议),义(义举)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(抄(抄小路),钞(钞票))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(璧(白璧无瑕),壁(壁虎))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鸵(鸵鸟),驼(驼背)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(俯(俯冲),府(政府))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(枚(一枚),玫(玫瑰))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(妨(妨碍),防(防备)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蔽(隐蔽),弊(利弊))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陷(陷坑),馅(馅饼)))六、近义词唯独—单单大概—大致谴责—指责理所当然—理所应当懒惰—懒怠允诺—承诺机智—机敏保卫—保护削弱—减弱理亏—理屈抵御—抵挡希望—指望奋力—努力(尽力)旅行—旅游难以置信—不可思议根本—压根儿浩瀚—广阔警戒—警卫妨碍—阻碍迷惑—困惑坚固—牢固牢靠—可靠七、反义词谴责—赞扬轻快—沉重平稳—摇晃拒绝—答应勇敢—胆怯进攻—撤退俯冲—爬升绝对—相对浩瀚—渺小隐蔽—显眼坚强—软弱妨碍—帮助坚固—松软八、词语搭配(平整方正)的石头 (理所当然)的事(协调有序)的动作 (轻快)的音乐(美好)的情感 (隆重)的典礼(广阔)的平原 (坚强)的堡垒(客客气气)地送回 山洪(暴发)溪水(猛涨) 清波(漾漾)人影(绰绰) (举行)典礼(信守)承诺 (厉声)呵斥九、词语归类1.数量词语：一(条)小溪 一(排)搭石 一(道)风景一(条)毛巾 一(枚)火箭 一(束)光柱一(枚)纽扣 一(束)鲜花2.含有反词义的词语：深浅粗细肥瘦开关美丑善恶3.ABCC式词语：人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆4.形容团结协作的词语:同心协力齐心协力同舟共济5.同义词组成的词语:想方设法齐心协力独出心裁束手就擒十、句子积累1.比喻句:嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。2.设问句：看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！3.引用：家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。4.运用说明方法的句子：(1)列数字、作比较：①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。②光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！(2)作假设：乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。(3)列数字：地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。十一、考点提示1.背诵“日积月累”中关于珍惜时间的名言。2.《搭石》：能结合相关语句，体会乡亲们的美好情感。3.《将相和》：能说出课文的主要内容，并结合具体事例分析人物形象。4.《什么比猎豹的速度更快》：借助关键词句读课文，能按照运动速度的快慢排序。5.学习快速默读课文的方法，并在学习中