2023年10月河南高三一模物理答案

#$#%!#$#年度河南省金太阳高三一轮复习阶段性检测!四物理参考答案!!&!#解析$本题考查物理概念%目的是考查学生的理解能力&!两岸青山相对出中的!青山运动的参考系是船#选项'错误$在研究!孤帆从巴蜀运动到天门山的时间时#!孤帆的大小和形状对运动的时间的影响可以忽略#可以被看作质点#选项&正确$位移的大小不可以大于路程#选项(错误$古人认为天有九重#!九天是天的最高层#不是时间间隔#选项)错误%#!)!#解析$本题考查牛顿运动定律%目的是考查学生的理解能力&无人机加速时受重力&空气对它的升力和空气阻力作用#选项'错误$向心力是效果力#选项&错误$惯性与质量有关#与其他因素无关#选项(错误$无人机减速下降时加速度有竖直向上的分量#处于超重状态#选项)正确%%!(!#解析$本题考查平行板电容器%目的是考查学生的推理论证能力&电容器两极板间电压#!+%不变#极板上所带电荷量变多#由*知电容增大#由*可知#电容器两极板间距离$&'减小#则材料竖直方向的尺度增大#选项'&&错误$电容器两极板间电压不变#两极板间距离$减小#由(*分析可知极板间的电场强度变大#选项(正确$保持降低后的温度不变#使下'!+%#极板和材料一起水平向左移动#由*可知#电容器的电容减小#由*知#极板上所&'$带电荷量变少#选项)错误%!)!#解析$本题考查竖直上抛运动的图像%目的是考查学生的推理论证能力&随着时间增大#苹果的位移先增大后减小#速度先减小后增大#选项'&&错误$随着苹果的位移增大#苹果的动能减小#重力势能增大#选项(错误&)正确%,!(!#解析$本题考查物体平衡%目的是考查学生的创新能力&车轮刚被顶起时#千斤顶两臂支持力的合力为千斤顶对汽车的支持力#故汽车对千斤顶的压力大小为#-!$,.#选项'&)错误$两臂夹角为!#$/时#由力的合成可知千斤顶每臂受到的压力大小为#-!$,.#选项&错误$继续摇动把手#将汽车顶得更高#千斤顶两臂夹角减小#每臂受到的压力减小#选项(正确%0!'!#解析$本题考查库仑定律%目的是考查学生的推理论证能力&根据平衡条件有&#+#,4%45)*123,/*#*#-!$-!$.#解得#+*!-!$(#选项'正确%-5!(!#解析$本题考查万有引力定律%目的是考查学生的推理论证能力&木星公转周期比地球-%的公转周期大#由.*#可知木星公转的轨道半径比地球公转的轨道半径大#选项'槡/0/0错误$又根据1*#可知木星公转的线速度比地球公转的线速度小#选项&错误$根据地槡-!高三物理参考答案!第!!页#共页$%!#$%&书/0/-%!60*3球表面**##木星表面*3*##解得#!0#选项(正确$由'43(4*##可得2'!!2(*..3!-!#!木星冲日的时间间隔4**年*!!!年#距下次!木星冲日所需的时间约为.34.!#4!$!!,天#下一次出现!木星冲日现象可能在#$#%年!!月#选项)错误%6!(!#解析$本题考查静电场%目的是考查学生的模型建构能力&带电粒子经过+&两点时速度大小相等#则+&两点的连线为等势线#5点也在其上#又$5,#$#即5点电势大于,点$$5,电势#则电场线方向由5点指向,点#匀强电场的电场强度大小(**#选项'错误$'2粒子带负电#则粒子所受电场力方向始终沿,$5方向#不可能做圆周运动#选项&错误$粒子做曲线运动#所受的合力方向要指向曲线凹侧#故粒子不可能依次经过+&5&三点或+&6&三点#选项(正确&)错误%7!'&!#解析$本题考查磁通量%目的是考查学生的理解能力&在题图'中#图示状态#*$#闭合线圈转7$/的过程中#增大#因此磁通量发生变化$在题图&中离长直导线越远磁场越弱#磁感线越稀#所以当线圈远离导线时#线圈中磁通量不断变小$在题图(中#一定要把条形磁铁周围的磁感线空间分布图弄清楚#在图示位置#线圈中的磁通量为零#在线圈向下移动的过程中#线圈的磁通量一直为零#磁通量不变$在题图)中#随着线圈的转动#,与%都不变#所以#*,%始终不变$若闭合线圈中的磁通量发生变化#则闭合线圈中有感应电流#选项'&&正确%!$!&(!#解析$本题考查电路中的能量转化%目的是考查学生的推理论证能力&驱动电机的输%9入功率7入*$8*%!0-!$8#选项'错误$该过程中#电动汽车的速度大小1**#9):#4%该过程中#电动汽车克服阻力做功的功率7机*:1*%-!$8#选项&正确$设驱动电机的#7机内阻为2#由7入*7机;82#解得2!###选项(正确$驱动电机的机械效率$*-7入!$$<*6%!%<#选项)错误%!!!()!#解析$本题考查带电粒子的加速%目的是考查学生的创新能力&电场力对质子做正功#质子的电势能减少#选项'错误$质子受到的电场力大小;*<(#-!$4!.#选项&错;1误$质子的加速度大小=*!!#-!$!%9):##加速时间4*6-!$45:#选项(正确$加)=1#速器加速的直线长度9*9#选项)正确%#=!#!')!#解析$本题考查传送带%目的是考查学生的模型建构能力&由牛顿第二定律有#%)*=>:&4)*:?3&*)=#解得煤块加速阶段的加速度大小=*$!9):#选项'正确$传送?带底端到顶端的距离>**,9#若煤块一直向上加速#则有1#*#=>#解得煤块到达传:?3&1送带顶端时的速度大小1*#9):%1$#假设成立#煤块的加速时间4**,:#该时间内#传=送带运动的距离@*1$4*#$9#由于@4>*!,9##>*!$9#故煤块在传送带上留下的痕!高三物理参考答案!第!#页#共页$%!#$%&!迹长度为!$9#选项&&(错误$传送带因传送煤块而多消耗的电能(*)*?;)1#;#%)*=>:$-'@4>(*,!!#@#选项)正确%!%!'!($!,$!'#分(#)?#'#(!'#分(4#'%(没有!'#分(#解析$本题考查机械能守恒定律%目的是考查学生的实验探究能力&'!(第一&第二个尖峰的横坐标分别对应铁球开始下落和落地时刻#对应的时间间隔4*!!5,:4!!#,:*$!,$:%#1!##)?'#(设铁球落地时的速度大小为1#有?*4#由机械能守恒定律有)*?*)1*#%##4'%(铁球有较小的水平速度#不会影响其落地的时间#故对本实验的测量结果没有影响%!!'!(!,7!$!'#分('#(#$!'#分(!并联!'#分(#'2!42#(=>:&'%(!'%分(*&#解析$本题考查电表的改装和欧姆定律%目的是考查学生的实验探究能力&'!(电阻箱接入电路的阻值2!*!-!$$#;,-!$#;7-!#;$-$!!#*!,7!$#%'#(电流表扩大量程#应是并联一个较小的电阻#依题意有2A!$$#*#9'A'!$9'4#9'(#解得2*#$#%'%(根据欧姆定律#依题意有(*8'2!;2$;2其他(#(*8'2#;23;2其他(#其中2$&23分别为电阻丝挂上重物前后两次的电阻#2其他为电路中其余部分的电阻#则有2342$*2!42##'2!42#(=>:&*&;##;=>:&*0*#解得0*%&*!,!#解析$本题考查牛顿第二定律%目的是考查学生的推理论证能力&'!(设货物的质量为)#根据牛顿第二定律有)*:?3%5/4%!)*=>:%5/*)=!!'#分(解得%!*$!,%!'!分(#'#(根据运动学公式有1*#=!A!!'#分(解得1*9):%!'!分('%(根据牛顿第二定律有%#)**)=#!'!分(#根据运动学公式有4#=#A#*$41!'!分(解得A#*69%!'#分(!0!#解析$本题考查含电容器的电路%目的是考查学生的推理论证能力&'!(作出等效电路#2#&2%&2串联后与2!并联#通过2,的电流可认为等于$#则+&,两点2!'2#;2%;2(间的等效电阻2*!'#分(2!;2#;2%;2解得2*#!'!分(!高三物理参考答案!第!%页#共页$%!#$%&$由欧姆定律可知#电流表的示数8*!'!分(2解得8*!,'!'!分(电压表的示数等于2两端的电压#2中电流$8*!'#分(2#;2%;2又$*82!'!分(解得$*5!,B%!'!分('#(电容器两极板间的电压$*8'2#;2%(!'!分(又#*$!'!分(解得#*%!!,-!$4(%!'!分(!5!#解析$本题考查静电场%目的是考查学生的模型建构能力&!#'!(由动能定理有4')*;<(('*$4)1$!'#分(%#解得1$*09):%!'!分('#(设滑块到达#点时的速度大小为1##由牛顿第二定律得#1#)*;<(*)!'#分(2解得1#*#槡%9):!'!分(滑块过#点后做类平抛运动#有!#)*;<(#2*=4#其中=*!'!分(#)9*1#4!'!分(解得9*$!69%!'!分(!#!#'%(设滑块到达7点时的速度大小为17#由动能定理有4')*;<((2*)1#4)17!##'#分(#17在7点时#由牛顿第二定律有;3*)!'#分(2解得;3*$!7.!'!分(由牛顿第三定律得#滑块通过7点时对轨道的压力大小;*;3*$!7.%!'!分(!高三物理参考答案!第!页#共页$%!#$%&