【生物答案】福建省泉州市2023届高中毕业班质量监测（二）

参考答案：一、选择题123456DDDDBB789101112CCDBAC13141516CDAC二、非选择题（10分）（1）标记重捕（样线法、样点法、红外相机调查法、声音见测法或鸣声回放法等）（1分）水平（1分）（2）速度和方向（2分）恢复力稳定性（自我调节能力）（2分）（3）两种鸟类（虽然所处生境相同，但）食物种类存在差异，反映出它们所占用资源情况不同（因此两者的生态位不完全相同）（2分）（4）（不同生物充分）利用（环境）资源（2分）18.（10分）（1）吸收（传递、转化）光能（吸收可见光或主要吸收红光和蓝紫光）（1分）（2）（覆盖C-RBI-2，紫外光转成470nm蓝光）番茄叶片Rubisco活性提高、RbcS基因的表达量增加，促进了暗反应（或光合作用）（进而促进增加了其叶片的净光合速率）（3分）（3）①（覆盖C-RBI-3使）叶绿体结构中基粒数目减少，减少了光能的吸收（或光反应减弱）；（2分）②（覆盖C-RBI-3使）淀粉粒增多（或增大），阻碍暗反应（或光合作用）。（或淀粉积累于叶绿体中，阻碍了暗反应或光合作用）（2分）（4）作为信号调控（影响）植物的生命活动（或光合作用）（2分）19.（10分）公众号：高中试卷君（1）标准毛型（2分）（2）组合一或（和）组合二F2毛型及比例为9:7（2分）组合三F1全为标准毛型（或F2毛型及比例为1：1）（2分）否（1分）若三对等位基因独立遗传，则甲的基因型可设为R1R1r2r2r3r3，乙、丙的基因型为r1r1R2R2r3r3或r1r1r2r2R3R3，若乙、丙的基因型相同，则它们杂交后，F1皆为力克斯毛型；若乙丙基因型不同，则它们杂交后，F2的毛型及比例应为标准毛型：力克斯毛型=9：7，与表中实验结果皆不符。（3分）（设甲的基因型为R1R1r2r2r3r3，乙的基因型为r1r1R2R2r3r3，则根据组合一、二F2表现型及比例可知R1、r1、R2、r2基因独立遗传，根据组合三F1表现型假设丙的基因型为r1r1r2r2R3R3，再根据组合三F2表现型及比例可推知R2r3在同一条染色体上，r2R3在同一条染色体上。）20.（14分）（1）③④（2分）（2）5，（2分）（3）EcoRI（2分）（4）Ca2+（或CaCl2）（2分）（5）①选择（2分）②ab（2分）③鼠李糖脂（2分）21.（16分）（1）不进行足部电击（刺激）（2分）（2）b、c（2分）（3）不表现（2分）（4）aed（或afd）（2分）（选对a给1分，fd或ed全对再给1分）（5）afd（或aed）（2分）（选对a给1分，fd或ed全对再给1分）（6）CD4+T线粒体中产生大量黄嘌呤，细胞膜受损，线粒体破碎，黄嘌呤释放到细胞外，(血清中黄嘌呤含量显著增加)通过血液循环运输至大脑（并与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合）。（4分）（7）抑制CD4+T细胞合成黄嘌呤；减少CD4+T细胞分泌黄嘌呤；阻止黄嘌呤与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合。（写出一种即得2分）