★启用前注意保密2023年广东省普通高中学业水平选择考模拟测试(二)历史本试卷共6页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡右上角的“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.西周时期,王城规模庞大,大多没有城墙,宫殿、宗庙、工商活动和居民区域零落分布,无明显功能分区。东周时期,王城规模缩小,呈现大郭城(工商业区和居民区)内套宫城(宫殿和宗庙)结构,宫城和郭城均有坚固的城墙。以上变化反映出东周A.工商业集镇的规模扩大 B.天子权威与都城营建强化C.礼乐等级秩序逐渐加强 D.军事动荡与社会分化加剧2.西汉末年,太官曾通过昼夜燃火的温室来反季节种植稀缺的“葱韭菜茹”。担任少府的召信臣以“不时之物,有伤于人”为由,奏请禁止栽培此类“非法食物”并获准,“省费岁数千万”。这表明当时A.主流价值渗透宫廷生活 B.精耕细作坚持以农为本C.作物栽培影响天人观念 D.财政危机阻碍技术革新3.南北朝时期,很多寺院大量接收政府和民间的捐输,它们据此开展典当业务,以“济民”名义放贷牟利,还宣传赖债的人来世要做牛马去偿还。据此可知当时寺院从事典当业务的重要信用来源是A.寺院承担的赋役义务 B.老百姓对佛门的信仰C.信贷服务的逐利动机 D.政府的三教并行政策4.唐代中后期,官民葬礼“贵贱既无等差,资产为其损耗”的现象愈演愈烈,政府遂重申唐代前期《开元礼》和《丧葬令》的葬礼要求,并通过制、敕使之具体化,还增加了对内侍官、散试官、幕府官员和庶民葬礼的规定。可见,当时唐朝A.礼教和法令开始紧密结合B.适当扩大监察机构权力C.重视规范和引导社会风气D.促使政治秩序趋于稳定5.明代内阁大臣长期以皇帝直接任命为主。明神宗万历十九年(1591年),吏部尚书陆光祖上疏,主张今后阁臣人选悉由廷推。自此,由部院大臣与科道官员会同推举人选、奏请皇帝点用成为入阁定制。这一变化使得A.中央行政中枢发生转移B.决策效率出现迟滞问题C.部门斗争逐渐趋于和缓D.皇权受到一定程度制约6.表1为1858—1866年中外部分条约文本所用的法定文字情况统计。据此可推知A.《万国公法》在士人中风行B.同文馆的建立应实务所需C.中体西用的局限得以突破D.瓜分危机刺激了民族觉醒7.1908年,两江总督端方在上海投资创办《舆论日报》,收购《申报》《中外日报》,补贴《上海泰晤士报》《时事报》《神州日报》等民营报纸,并争取到直隶、云贵、江西、安徽等地督抚的资金支持。据此可推知其旨在应对A.革命形势的日渐高涨B.阻力重重的维新运动C.民族经济的迅猛发展D.南北官员的内部论争8.民国初年,海港检疫在若干港口进行,并附属于各地海关税务司。1930年,全国海港检疫管理处成立,并在九一八事变前,先后接收筹办上海、厦门、汕头、牛庄、安东、汉口、天津、大沽、秦皇岛九处海港检疫所。这一变化反映出A.疫病传播途径被彻底阻断B.中华民族危机日益深重C.中央政府的权威有所强化D.关税自主运动初见成效9.湘鄂西、赣南、闽西等根据地在开展武装斗争时逐渐形成一套战略战术,该战略战术着眼于“消灭敌人有生力量”,集中兵力、各个歼灭,“打得赢就打,打不赢就走”,在运动中发现敌军弱点,速战速决。这一战略战术意在A.推翻北洋军阀的统治B.赢得反“围剿”斗争的胜利C.配合正面战场的抗战D.推进人民解放战争的进程10.1954年,中国对亚非新兴国家不再采用“原殖民地半殖民地国家”“帝国主义附庸国”“资本主义国家”等称呼,而是改用如表2所示的称呼。表2中国对亚非新兴国家的新称呼上述调整A.顺应了世界政治格局多极化趋势B.推动了社会主义阵营的扩大C.构建了利于和平发展的外交话语D.提升了不结盟运动的影响力11.在中世纪后期的英格兰,伪造“王赐特许状”的现象日益加剧,修道院、大学和城市都是造伪的主体。国王权衡得失后接纳了已有的伪造特许状,并着手建立政府档案体系、完善相关司法制度来遏制伪造特许状行为。由此可知,这一时期的英格兰A.王权强化得到广泛认可B.教会垄断文化技术资源C.大学创造力受到了限制D.城市摆脱国王谋求自治12.图1是1506年在德国流传甚广的一幅著名木刻画,该画生动地描绘了巴西“食人族”的行为。该画的流传说明A.宗教权威遭遇严重冲击 B.商业印刷依托先进技术支持C.欧洲殖民活动日渐盛行 D.文明多元特性得到有效彰显13.18世纪,法国经营时尚物品的商人们对流苏、丝带、花朵等饰件进行创造性发挥,使得服饰的种类、色彩、质地空前多样,他们还采用橱窗展示、模特推广等营销方式传播时尚,其中的佼佼者甚至成为“王后的御用时尚商”,一时间宫廷时尚成为社会风尚。上述现象A.冲击了传统的社会等级 B.标志着理性主义应运而生C.提高了商人的政治地位 D.显示出工业革命迅猛发展14.1819年,印度宫方报纸上刊登了一封署名“英国人维伦邦”的来信,强调印度古代医神檀梵陀利的文献中记载了牛痘接种法。印度地方官员用梵文写了一首关于牛痘接种的短诗,且故意写在旧纸上,称其来自印度古代文献。上述行为A.弘扬了印度的传统医学成果B.弥合了殖民地和宗主国的矛盾C.减小了牛痘接种法的传播阻力D.说明亚洲的觉醒已较为深入15.1917年墨西哥宪法改变了此前的政策,明确规定“国家有权分割大地产,发展小所有制,发展农业”。1917—1940年,共分配土地6300万英亩,约144万印第安人和印欧混血农民受益。这些现象反映当时A.西班牙的殖民统治遭遇强烈抗拒B.规模经营模式超越了生产力水平C.考迪罗制度残余受到新政权打击D.种族歧视的问题已经得到了解决16.1950年,联邦德国与民主德国的内部贸易额为6.71亿联邦德国马克,到1951年则锐减至2.71亿联邦德国马克,降幅高达60%。此后两年两德内部贸易额虽有所回升,但仍没有恢复到1950年的水平。这体现了A.古巴导弹危机恶化国际关系B.冷战对峙形势的加剧C.修建柏林墙激化了两德矛盾D.德国统一已迫在眉睫二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料一——摘编自傅维康等主编《中国医学通史·文物图谱卷》等材料二——摘编自「美]艾提捷等编《中国医药与治疗史》材料三18世纪末到维新以前,日本江户医学馆以忠、孝、仁、慈为本,主授《本经》《伤寒论》等中医典籍,兼授针灸、儒学和诸子百家等,组织集体研习医案和实习。……同时期,欧洲各国派出一批传教士来华搜集中国药物资料,采集植物标本,译介和编写本草、针灸、法医和炼丹术等相关博物学著作。——摘编自马伯英《中国医学文化史》(1)依据材料一和材料二并结合所学知识,指出当时中医药文化传承的特点。(6分)(2)依据材料三,简述当时日本人和欧洲人对中医药价值的认识有何不同。(4分)(3)“中国针灸”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,请为其编写入选理由。(4分)18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料一1933年11月至1934年5月,广东农村经济调查团对广东38个县152个村村户中的自耕农、佃农和雇农户数进行统计,具体如表4所示。—摘编自陈翰笙主编《广东农村生产关系与生产力》材料二在上海郊区宝山,因菜圃获利比农地要丰厚,县城内外以种菜为业者甚多。20年代初,穆湘瑶和葛敬中在上海杨思乡创办东大蔬菜农场,资本2万元,租用土地180余亩,共有雇工40余人。20年代中后期又出现创办鸡场的热潮,此外还有鸭场,每年产鸭数万只,专供上海各菜馆之用。——据《民国上海县志》等整理材料三1934年,学术界围绕当时中国农村的社会性质展开论战。甲方的意见认为资本主义的生产方式在中国农村已经占优势,今日中国的农村问题已经是一个资本问题。乙方的意见认为中国的农村还停留在半封建的阶段,今日中国农村最重要的问题还是一个铲除封建秩序的土地问题。——摘编自中国农村经济研究会编《中国农村社会性质论战》(1)分别指出材料一和材料二所反映的当地农村经济状况。(8分)(2)根据材料三并结合所学知识,指出甲、乙双方所持观点共同的理论基础。评估材料一和材料二对研讨材料三所述争论的价值。(6分)19.历史学家波拉德认为,近代历史是民族国家的历史。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)材料一中世纪初的西欧全然不存在一个统一完整的国家组织形态。伊比利亚半岛的西班牙在持续700余年的收复失地运动中逐渐形成虔诚的宗教信仰与爱国意识,最终于15世纪建立统一的民族国家,开启短暂却辉煌的新世纪篇章。同时期,英法日益强大的王权成为打破地方主义和普世主义的强大力量,推动了民族国家的形成。19世纪,民族解放和重振德意志的壮志激励着俾斯麦用:“铁血”战争方式成功地统一了德国。 摘编自「美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》等材料二民族国家是人类社会治理的重要政治单位,也是国际关系最基本的行为主体。一般认为,现代意义上的国际关系源于17世纪欧洲的威斯特伐利亚体系,之后这种以欧洲民族国家体系为蓝本的国际体系逐步蔓延到全世界。然而,纷争并未因此而停息,国家利益与霸权之争在欧洲乃至世界国际政治中日益凸显。 摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)根据材料一,概括近代西欧民族国家的形成方式,并结合所学知识,分析这些民族国家得以产生的共同条件。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述民族国家对近代国际关系产生的影响。(3分)20.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)材料英国劳伦新·詹姆斯所著《大英帝国的崛起与裘落》一书的目录:结合世界史的相关史实,挖掘不同时段标题的内涵,选择其中一个部分,为其编写三个子目,并阐述理由。(要求:所编写的子目须与作者划定时段的时代主旨内涵一致,逻辑清晰,史论结合,理由充分)★启用前注意保密2023年广东省普通高中学业水平选择考模拟测试(二)历史参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16D A B C D B A C B C A C A C C B二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.(1)政府主持推动;借助印刷术传承(以印刷典籍为载体);家学传承占主导。(每点2分,共6分)(2)日本人:蕴含中国传统文化,有利于涵养医德;能直接指导医疗实践。欧洲人:属于博物学范畴,开阔视野;可作为科学研究的对象和材料。(要求对材料进行概括,不能照抄材料的用词,每点1分,共4分)(3)在历史、科学(或医学)研究上有突出价值;凸显人类创造力,是全人类的共同财富;对文化多样性的尊重。(按照学科价值、价值普遍性和文化多样性3个角度分别给分,任答1点2分,任答2点3分,答出3点4分,共4分)18.(1)材料一:租佃经营普遍化;小农经济占据主导地位;雇佣关系微弱。(每点2分,共4分)材料二:农产品商品化、专业化程度较高;经营规模较大;采用资本主义经营方式。(每点2分,任答2点即可,共4分)(2)共同的理论基础:马克思主义相关理论(如马克思主义、唯物史观等)。(2分)价值评估:①材料一为乙方观点提供佐证,材料二为甲方观点提供佐证。②近代中国农村经济发展不平衡,材料一平均每个县调查了4个村,材料二仅涉及蔬菜种植业、家畜饲养业,并且两则材料只能反映特定地区的情况,个案不具有代表性和普遍性,故仍需搜集更多史料互证。(4分)19.
广东省普通高中2023届学业水平选择性模拟考试(二)高三历史试卷Word版含答案
2023-11-23
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